如圖所示,以水平地面建立x軸,有一個質(zhì)量為m=1kg的木塊放在質(zhì)量為M=2kg的長木板上,木板長L=11.5m.已知木板與地面的動摩擦因數(shù)為μ1=0.1,m與M之間的動摩擦因數(shù)μ2=0.9(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力).m與M保持相對靜止共同向右運(yùn)動,已知木板的左端A點(diǎn)經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)O時的速度為v0=10m/s,在坐標(biāo)為X=21m處的P點(diǎn)有一擋板,木板與擋板瞬間碰撞后立即以原速率反向彈回,而木塊在此瞬間速度不變,若碰后立刻撤去擋板,g取10m/s2,求:

(1)木板碰擋板時的速度V1為多少?

(2)碰后M與m剛好共速時的速度?

(3)最終木板停止運(yùn)動時AP間距離?


考點(diǎn):        牛頓第二定律;勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系.

專題:        牛頓運(yùn)動定律綜合專題.

分析:  (1)對木板和木塊組成的系統(tǒng)運(yùn)用牛頓第二定律,求出整體的加速度,結(jié)合勻變速直線運(yùn)動的速度位移公式求出木板碰擋板時的速度大小.

(2)分別對m和M分析,根據(jù)牛頓第二定律求出m和M的加速度,結(jié)合m和M的運(yùn)動規(guī)律,運(yùn)用運(yùn)動學(xué)公式求出兩者剛好共速時的速度大。

(3)

解答:  解.(1)對木塊和木板組成的系統(tǒng),有:μ1(m+M)g=(m+M)a1

V02﹣V12=2a1s

代入數(shù)據(jù)得:V1=9m/s

(2)由牛頓第二定律可知:am2g=9m/s2

aM==6m/s2

m運(yùn)動至停止時間為:t1===1 s

此時M速度:VM=V1﹣aMt1=9﹣6×1=3m/s,方向向左,

此后至m,M共速時間t2,

有:VM﹣aMt2=amt2

得:t2=0.2s

共同速度V=1.8m/s,方向向左

(3)至共速M(fèi)位移:S1==6.48m

共速后m,M以a11g=1m/s2

向左減速至停下位移:S2=1. 62m

最終AP間距:X=11.5+S1+S2=11.5+6.48+1.62=19.60m

答:(1)木板碰擋板時的速度V1為9m/s;

(2)碰后M與m剛好共速時的速度為1.8m/s,方向向左;

(3)最終木板停止運(yùn)動時AP間距離為19.60m.

點(diǎn)評:        解決本題的關(guān)鍵理清木塊和木板的運(yùn)動規(guī)律,結(jié)合牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)公式進(jìn)行求解,注意在第二問中求解共同速度時,不能運(yùn)用動量守恒求解,因?yàn)槟緣K和木板組成的系統(tǒng)所受的外力之和不為零.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


用30m/s的初速度水平拋出一個物體,經(jīng)過一段時間后,物體速度方向與水平成30°角,(g取10m/s2)求:

(1)此時物體相對于拋出點(diǎn)的水平位移和豎直位移.

(2)該物體再經(jīng)多長時間,物體的速度和水平方向夾角為60°?

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科目:高中物理 來源: 題型:


許多物理學(xué)家在物理學(xué)的發(fā)展過程中做出了重要貢獻(xiàn),在物理史實(shí)和物理方法方面,下列表述正確的是(     )

  A.   牛頓通過實(shí)驗(yàn)研究了自由落體運(yùn)動的規(guī)律

  B.   法拉第概括總結(jié)了法拉第電磁感應(yīng)定律和判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律

  C.   比值定義法包括:電場強(qiáng)度E=;電容C=;電阻R=;加速度a=

  D.   在牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的過程中,胡克曾給予了很大的幫助

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科目:高中物理 來源: 題型:


一質(zhì)量為M=2kg的鐵錘從距地面h=3.2m處自由下落,恰好落在地面上的一個質(zhì)量為m=6kg的木樁上,隨即與木樁一起向下運(yùn)動,經(jīng)時間t=0.1s停止運(yùn)動.求木樁向下運(yùn)動時受到地面的平均阻力大。

(鐵錘的橫截面小于木樁的橫截面,木樁露出地面部分的長度忽略不計).

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,電流表A1(0~3A)和A2(0~0.6A)是由兩個相同的電流表改裝而成,現(xiàn)將這兩個電流表并聯(lián)后接入電路中,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器,下列說法中正確的是(     )

  A.   A1、A2的讀數(shù)之比為1:1

  B.   A1、A2的讀數(shù)之比為5:1

  C.   A1、A2的指針偏轉(zhuǎn)角度之比為1:1

  D.   A1、A2的指針偏轉(zhuǎn)角度之比為1:5

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科目:高中物理 來源: 題型:


下列說法正確的是(     )

  A.   圖甲中,當(dāng)弧光燈發(fā)出的光照射到鋅板上時,與鋅板相連的驗(yàn)電器鋁箔有張角,證明光具有粒子性

  B.   如圖乙所示為某金屬在光的照射下,光電子最大初動能 Ek與入射光頻率v的關(guān)系圖象,當(dāng)入射光的頻率為2v0時,產(chǎn)生的光電子的最大初動能為E

  C.   圖丙中,用從n=2能級躍遷到n=l能級輻射出的光照射逸出功為6.34 eV的金屬鉑,不能發(fā)生光電效應(yīng)

  D.   丁圖中由原子核的核子平均質(zhì)量與原子序數(shù)Z的關(guān)系可知,若D和E能結(jié)合成F,結(jié)合過程一定會釋放能量

  E.   圖戊是放射性元素發(fā)出的射線在磁場中偏轉(zhuǎn)示意圖,射線c是β粒子流,它產(chǎn)生的機(jī)理是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,變壓器輸入有效值恒定的電壓,副線圈匝數(shù)可調(diào),輸出電壓通過輸電線送給用戶(電燈等用電器),R表示輸電線的電阻,則(     )

  A.   用電器增加時,變壓器輸出電壓增大

  B.   要提高用戶的電壓,滑動觸頭P應(yīng)向上滑

  C.   用電器增加時,輸電線的熱損耗減少

  D.   用電器增加時,變壓器的輸入功率增加

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科目:高中物理 來源: 題型:


某彈簧在掛10N的重物時,長度為12cm;若掛上15N的重物時,長度為13cm,則該彈簧的勁度系數(shù)為(  )

   A. 5N/m          B. 500N/m            C. 8N/cm            D. 800N/m

 

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖,兩個衛(wèi)星繞著同一行星做勻速圓周運(yùn)動,軌道半徑分別為R1R2,R1>R2,兩衛(wèi)星的線速度分別為v1v2,角速度分別為ω1ω2,周期分別為T1T2,則

A.v2>v1,ω2>ω1,T2<T1

B.v2<v1,ω2>ω1,T2>T1

C.v2>v1,ω2<ω1,T2>T1

D.v2<v1,ω2<ω1T2<T1

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