13.如圖所示,質(zhì)量為mA的滑塊A和質(zhì)量為mB的三角形滑塊B疊放在傾角為θ的斜面體上,B的上表面水平.用水平向左的力F推斜面體,使它們從靜止開始以相同的加速度a一起向左加速運(yùn)動(dòng).由此可知(  )
A.B對(duì)A的摩擦力大小等于mAa
B.斜面體與B之間一定有摩擦力
C.地面與斜面體之間一定有摩擦力
D.B對(duì)斜面體的壓力可能等于(mA+mB)$\sqrt{{a}^{2}+{g}^{2}}$

分析 以A研究對(duì)象,由牛頓第二定律求B對(duì)A的摩擦力大。訟B整體為研究對(duì)象,由牛頓第二定律分析斜面對(duì)B是否有摩擦力.并分析地面和斜面間是否有摩擦力.對(duì)AB整體,由合成法分析斜面對(duì)B的支持力,再由牛頓第三定律求B對(duì)斜面的壓力.

解答 解:A、以A為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律得:B對(duì)A的摩擦力大小 f=mAa,故A正確.
B、以AB整體為研究對(duì)象,可知,斜面對(duì)B可能沒有摩擦力,由斜面的支持力和重力的合力產(chǎn)生加速度,故B錯(cuò)誤.
C、地面與斜面體之間可能有摩擦力,也可能沒有摩擦力,故C錯(cuò)誤.
D、以AB整體為研究對(duì)象,若斜面對(duì)B沒有摩擦力,受力如圖,支持力和重力的合力水平向左,由牛頓第二定律得:
    F=(mA+mB)a
又 力的合成法得  N=$\sqrt{({F}_{合})^{2}+({m}_{A}+{m}_{B})^{2}{g}^{2}}$=(mA+mB)$\sqrt{{a}^{2}+{g}^{2}}$
根據(jù)牛頓第三定律得B對(duì)斜面體的壓力  N′=N=(mA+mB)$\sqrt{{a}^{2}+{g}^{2}}$,故D正確.
故選:AD

點(diǎn)評(píng) 本題是兩個(gè)物體的連接體問題,要靈活選擇研究對(duì)象,往往采用整體法和隔離法相結(jié)合的方法進(jìn)行研究.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3.傾角為30°的固定斜面上有一質(zhì)量m=1.0kg的物體,細(xì)繩跨過光滑的滑輪,一端與物體相連且平行于斜面,另一端與彈簧秤相連,如圖所示,已知物體靜止在斜面上,彈簧秤的示數(shù)為5N,重力速度g=10m/s2,下列說法正確的是( 。
A.斜面對(duì)物體的摩擦力大小為零
B.斜面對(duì)物體的摩擦力大小為5N,方向沿斜面向下
C.斜面對(duì)物體的支持力大小為5$\sqrt{3}$N,方向豎直向上
D.斜面對(duì)物體的支持力大小為5N,方向垂直斜面向上

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示,底座A上裝有長0.4m的直立桿,總質(zhì)量為0.2kg,質(zhì)量為0.6kg的小環(huán)B緊緊套在桿上,二者之間的滑動(dòng)摩擦力為3N,一開始桿靜止于地面,若環(huán)從桿底端以4m/s的速度升起,當(dāng)?shù)竭_(dá)桿的最高點(diǎn)時(shí),二者恰好相對(duì)靜止,取g=10m/s2(底座A的高度忽略不計(jì)),在此過程中下列說法正確的是( 。
A.當(dāng)環(huán)到達(dá)桿的最高點(diǎn)時(shí),環(huán)距離地面高度為0.5m
B.當(dāng)環(huán)到達(dá)桿的最高點(diǎn)時(shí),環(huán)的速度大小為1m/s
C.當(dāng)環(huán)達(dá)到桿的最高點(diǎn)時(shí),所用時(shí)間0.2s
D.環(huán)在上升過程中的加速度大小為5m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)的電阻為R,額定電壓為U,額定電流為I,當(dāng)其 正常工作時(shí),下述正確的是( 。
A.電動(dòng)機(jī)所消耗的電功率I2RtB.t秒內(nèi)所產(chǎn)生的電熱為IUt
C.t秒內(nèi)所產(chǎn)生的電熱為I2RtD.t秒內(nèi)所輸出的機(jī)械能為(U-IR)It

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.某兒童娛樂節(jié)目中,一小孩從曲面上滑下后沿水平部分躍出團(tuán)身抱住懸掛的球,再借助慣性擺起到另一位置.其運(yùn)動(dòng)情景可等效為如圖所示,質(zhì)量為m的球用長為h的細(xì)繩懸掛于水平軌道BC的出口C處.質(zhì)量為4m的小孩從距BC高h(yuǎn)的a處由靜止開始沿aBC光滑軌道滑下,在C處與球正碰.已知BC軌道水平且距地面有一定的高度.試問:(可以把小孩和球均當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)來處理)
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

18.某天,一個(gè)4歲的小男孩不慎從高校的16層的陽臺(tái)墜下,被地面上的一位青年用雙手接住,幸免于難,設(shè)每層樓高是3.0m.
(1)求該小男孩在空中下落的時(shí)間.
(2)求該青年接住小男孩時(shí),小男孩的速度.
(3)如果青年從他所在的地方?jīng)_到樓下需要的時(shí)間是1.9s,則該青年要接住小男孩,至多允許他反應(yīng)的時(shí)間是多少?(g=10m/s2,忽略青年的高度)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.物體A靜止于固定斜面上,下列說法正確的是(  )
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B.物體A對(duì)斜面的壓力和斜面對(duì)物體的支持力是一對(duì)相互作用力
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6.物體與傾角為37°的斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.25,當(dāng)物體從底端沿斜面以v0=12m/s的初速度向上沖時(shí)(設(shè)斜面足夠長).(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

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(1)按原理圖(a)在圖(b)中將實(shí)物連線補(bǔ)充完整;
(2)電阻的阻值R1=0.01Ω,R2=49500Ω;
(3)利用改裝好的電表進(jìn)行某次測(cè)量時(shí),S置于“1”擋,表盤指示如圖(c)所示,則所測(cè)電流的值I=8.8A,流過R1電流值為IR1=$\frac{39{I}_{g}{R}_{g}}{50{R}_{1}}$(該空用已知字母表示  ).

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