12．在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系，并測定彈簧的勁度系數(shù)”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示．所用的每個鉤碼的重力相當(dāng)于對彈簧提供了向右恒定的拉力．實(shí)驗(yàn)時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端，每次測出相應(yīng)的彈簧總長度．

（1）有一個同學(xué)通過以上實(shí)驗(yàn)測量后把6組數(shù)據(jù)描點(diǎn)在坐標(biāo)圖2中，通過作出F-L圖線，可得出該彈簧的原長L0=5cm，勁度系數(shù)k=20 N/m．
（2）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時，把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較
優(yōu)點(diǎn)在于避免彈簧自身所受重力對實(shí)驗(yàn)的影響
缺點(diǎn)在于彈簧與桌面及繩子與滑輪間存在的摩擦造成實(shí)驗(yàn)的誤差．

分析 實(shí)驗(yàn)中需要測量多組彈力的大小和彈簧的長度，根據(jù)要求設(shè)計出表格．作出F-L的關(guān)系圖線．當(dāng)彈簧彈力為零時，彈簧處于原長，結(jié)合圖線得出彈簧的原長，根據(jù)圖線的斜率求出勁度系數(shù)的大�。`差分析．

解答 解：（1）描點(diǎn)作圖，F(xiàn)-L如圖所示如圖所示　
當(dāng)彈力為零時，彈簧的形變量為零，此時彈簧的長度等于彈簧的原長，因?yàn)閺椈傻拈L度L=5cm，可知彈簧的原長L0=5cm．
根據(jù)胡克定律知，k=$\frac{F}{x}$，可知圖線的斜率表示勁度系數(shù)，則k=$\frac{△F}{△x}$=$\frac{1.6}{0.8}$=20N/m，
（2）彈簧懸掛放置時彈簧自身所受重力對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響
彈簧水平放置：彈簧與桌面及繩子與滑輪間存在的摩擦造成實(shí)驗(yàn)的誤差；
故答案為：（1）如圖所示．
（2）5　20
（3）避免彈簧自身所受重力對實(shí)驗(yàn)的影響
彈簧與桌面及繩子與滑輪間存在的摩擦造成實(shí)驗(yàn)的誤差

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生設(shè)計的能力和作圖的能力，知道F-L圖線的斜率表示勁度系數(shù)．注意掌握分析誤差的形成原因．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，豎直平面內(nèi)有一直角坐標(biāo)系XOY，X軸的正半軸為光滑絕緣水平軌道，負(fù)半軸沒有軌道，BCP三點(diǎn)都在X軸上，直線MB與Y軸平行，PQ是一個豎直屏，Y軸右邊有水平向左的勻強(qiáng)磁場E1，MB左邊有水平向上的勻強(qiáng)磁場E2，MB和Y軸間沒有電場，MB右邊和圓C內(nèi)有垂直紙面向外磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場（電場和磁場都沒有畫出），一個帶正電的小球從A點(diǎn)靜止釋放，沿直線AB進(jìn)入圓形磁場，已知：①圓C的半徑為R=$\sqrt{3}$L；②小球的電荷量為q，質(zhì)量為m；③重力加速度為g；④B=$\frac{m}{3qL}\sqrt{3gL}$；⑤PC間的距離是3$\sqrt{3}$L；⑥E1=E2=$\frac{mg}{q}$．求：

（1）A點(diǎn)的坐標(biāo)．
（2）小球打到屏PQ上的點(diǎn)到P點(diǎn)距離．
（3）當(dāng)小球離開圓形磁場瞬間，保持原有條件不變，再在MB左邊加一個新的方向與X負(fù)半軸方向成30°斜向左下的勻強(qiáng)磁場E3，小球剛好垂直打到屏PQ上，求E3的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，在某一點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場中，有a、b兩點(diǎn)，其中a點(diǎn)的場強(qiáng)大小為Ea，方向與ab連線成30°角；b點(diǎn)的場強(qiáng)大小為Eb，方向與ab連線成60°角．則關(guān)于a、b兩點(diǎn)場強(qiáng)大小及電勢高低，下列說法中正確的是（　�。�
A．Ea=3Eb，φa＜φbB．Ea=$\frac{Eb}{3}$，φa＞φbC．Ea=2Eb，φa＞φbD．Ea=$\frac{Eb}{2}$，φa＜φb

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示是雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖，S為單縫，S1、S2為雙縫，P為光屏．用綠光從左邊照射單縫S時，可在光屏P上觀察到干涉條紋，下列說法正確的是（　�。�
A．減小雙縫間的距離，干涉條紋間的距離增大
B．增大雙縫到屏的距離，干涉條紋間的距離減小
C．將綠光換為紅光，干涉條紋間的距離減小
D．將綠光換為紫光，干涉條紋間的距離增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示為A、B兩物體做勻速圓周運(yùn)動的向心加速度隨半徑變化的圖象，其中A為雙曲線的一個分支，由圖可知（　　）
A．A物體運(yùn)動的角速度大小不變B．A物體運(yùn)動的線速度與半徑成反比
C．B物體運(yùn)動的角速度大小不變D．B物體運(yùn)動的角速度與半徑成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．下列關(guān)于勻強(qiáng)電場中場強(qiáng)和電勢差的關(guān)系的說法中不正確的是（　�。�
A．在相同的距離上，電勢差大的其場強(qiáng)也必定大
B．場強(qiáng)在數(shù)值上等于每單位距離上的電勢降落
C．電勢降低的方向，必定是電場強(qiáng)度的方向
D．沿著電場線方向，相等距離上的電勢降落必定相等

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．“研究平拋運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)中，
（1）實(shí)驗(yàn)所需要的測量工具是斜槽、木板、白紙、復(fù)寫紙、圖釘、重錘線、小鋼珠、鉛筆、刻度尺．
（2）安裝實(shí)驗(yàn)裝置時，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是B 
A．保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小
B．保證小球飛出時，初速度水平
C．保證小球在空中運(yùn)動的時間每次都相等
D．保證小球運(yùn)動的軌跡是一條拋物線
（3）如圖1所示是物體做平拋運(yùn)動的x-y圖象，物體從O點(diǎn)拋出，A、B、C分別為其軌跡上的三點(diǎn)，A、B、C三點(diǎn)的水平距離相等，則A、B、C三點(diǎn)的豎直距離之比為B
A．1：1：1     B．1：3：5     C．1：4：9     D．不能確定
（4）在“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長為L，若小球在平拋運(yùn)動途中的幾個位置如圖2中a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為v0=2$\sqrt{gL}$（用L、g表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．跳傘運(yùn)動員以10m/s的速度豎直勻速降落，在離地面h=15m的地方掉了一顆扣子，（扣子受到的空氣阻力可忽略，g=10m/s2），下列說法正確的是（　�。�
A．扣子做自由落體運(yùn)動B．扣子落地的瞬時速度大小為10$\sqrt{2}$m/s
C．扣子下落的平均速度大小為15m/sD．跳傘員比扣子晚著陸的時間為0.5s

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．現(xiàn)代科學(xué)研究中常要用到高速電子，電子感應(yīng)加速器就是電子加速的設(shè)備．它的基本原理如圖所示，上、下為電磁鐵的兩個磁極，磁極之間有一個環(huán)形真空室，電子在真空室中做圓周運(yùn)動．電磁鐵線圈電流的大小、方向可以變化．上圖為側(cè)視圖，下圖為真空室的俯視圖，如果從上向下看，電子沿逆時針方向運(yùn)動．以下分析正確的是（　�。�
A．變化的磁場在真空室內(nèi)形成感生電場使電子加速
B．變化的電場在真空室內(nèi)形成磁場使電子加速
C．當(dāng)電磁鐵線圈電流的方向與圖示方向一致時，為使電子加速，電磁鐵中的電流應(yīng)該由小變大
D．當(dāng)電磁鐵線圈電流的方向與圖示方向一致時，為使電子加速，電磁鐵中的電流應(yīng)該由大變小

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