在電場中某點放一電量為q的試探電荷,所受電場力大小為F,根據(jù)場強(qiáng)定義可知,該點的場強(qiáng)大小E=F/q。下列說法正確的是( )
A.若移走試探電荷,則該點的電場強(qiáng)度變?yōu)榱?/td>
B.若試探電荷的電量變?yōu)閝/2,則該點的電場強(qiáng)度大小變?yōu)?E
C.若試探電荷的電量變?yōu)椋璹,則該點的場強(qiáng)的方向變?yōu)榕c原來的方向相反
D.若試探電荷的電量變?yōu)椋璹/2,則該點的場強(qiáng)大小、方向都不變
D

試題分析:電場中的電場強(qiáng)度與放入電場中的電荷無關(guān),無論有無放入檢驗電荷、檢驗電荷的電量如何,電場強(qiáng)度不變.故D正確,A、B、C錯誤.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

對于電場中的某一點,下列各量中,與檢驗電荷無關(guān)的物理量是
A.電場力FB.電場強(qiáng)度EC.電勢能EpD.電場力做的功W

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,O是半徑為R的正N邊形(N為大于3的偶數(shù))外接圓的圓心,在正N邊形的一個頂點A放置一個帶電量為+2q的點電荷,其余頂點分別放置帶電量均為-q的點電荷(未畫出)。則圓心O處的場強(qiáng)大小為
A.2kq/R 2B.3kq/R 2
C.(N-1)kq/R 2D.Nkq/R 2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,實線為不知方向的三條電場線,從電場中M點以相同速度飛出a、b兩個帶電粒子,運動軌跡如圖中虛線所示,不計粒子的重力。則
A.a(chǎn)、b一定是同性電荷的兩個帶電粒子
B.沿M—P軌跡方向電勢將降低,沿M—N軌跡方向電勢將升高
C.a(chǎn)粒子的加速度將減小,b粒子的加速度將增加
D.a(chǎn)粒子的電勢能增加,b粒子的電勢能減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,有四個等量異種的點電荷,分別放在正方形的四個頂點處。a、b、c、d分別為正方形四個邊的中點,O為正方形的中點。下列說法正確的是
A.a(chǎn)、c兩點的電場強(qiáng)度一定相同
B.b、d兩點的電勢一定相同
C.將一帶正電的試探電荷從b點沿直線移動到d點,電場力先做正功后做負(fù)功
D.將一帶正電的試探電荷從a點沿直線移動到c點,試探電荷的電勢能一直減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在矩形ABCD的AD邊和BC邊的中點M和N各放一個點電荷,它們分別帶等量的正、負(fù)電荷。E、F是AB邊和CD邊的中點,P、Q兩點在MN的連線上,MP=QN.對于E、F、P、Q四點,其中電場強(qiáng)度相同、電勢相等的兩點是 (  )
A.E和FB.P和QC.A和BD.C和D

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示是一場強(qiáng)大小為E的勻強(qiáng)電場,現(xiàn)將一電子從A點移動到B點.已知電子的帶電量為e,AB間距離為d,AB連線與電場線成37°角,則可知( )

A、A點的電勢小于B點電勢
B、電場力做功為W=eEdcos37°
C、A、B兩點的電勢差為UAB=Ed cos37°
D、電子的電勢能增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,P、Q是兩個電荷量相等的正點電荷,它們連線的中點是O,A、B是中垂線上的兩點,OA<OB,用、、分別表示A、B兩點的電場強(qiáng)度和電勢,則:

A.一定大于              B.可能小于
C.一定等于               D.一定大于 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一正點電荷在電場中受電場力作用沿一圓周的圓弧ab運動,已知該點電荷的電量q,質(zhì)量m(重力不計),ab弧長為s,電荷經(jīng)過a、b兩點時的速度大小均為,且它們方向間的夾角為θ,則下列說法不正確的有 (   )
A.該電場的場強(qiáng)方向指向圓弧ab的圓心
B.a(chǎn)、b兩點的電勢相等
C.a(chǎn)、b兩點的場強(qiáng)大小均等于
D.電荷在a點受到電場力與在b點所受的電場力相同

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同步練習(xí)冊答案