如圖所示,輕繩懸掛一質(zhì)量為m=2.0kg的小球,現(xiàn)對小球再施加一個(gè)力F,使小球靜止在繩子與豎直方向成60°的位置上,g=10m/s2
(1)若F為水平方向,求F的大;
(2)若要使F的取值最小,求F的大小和方向.
分析:(1)對小球受力分析可知小球應(yīng)在重力、拉力及F的作用下處于平衡狀態(tài);根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件可求得F的大小;
(2)拉力及重力的合力應(yīng)與F大小相等方向相反,根據(jù)力的合成作出平行四邊形,由幾何關(guān)系可得出F的最小值的大小及方向.
解答:解:(1)由圖可知,拉力及重力的合力與F大小相等方向相反,
由幾何關(guān)系可知:
F=mgtan60°=20
3
N; 
     
(2)由于拉力的方向不變,重力的大小、方向均不變;而拉力與F的合力一定與重力大小相等,方向相反,
由圖利用幾何關(guān)系可知當(dāng)力的方向與拉力方向垂直時(shí)F有最小值:
Fmin=mgsin60°=10
3
N
方向?yàn)榕c水平方向成60°斜向上

答:(1)F為水平方向時(shí),F(xiàn)為20
3
N;(2)F的最小值為10
3
N,方向與水平方向成60度角斜向上.
點(diǎn)評:本題考查共點(diǎn)力的平衡條件,一般當(dāng)三力平衡時(shí),常常用合成法,即任意兩力的合力與第三力大小相等方向相反;只要建立出平行四邊形或三角形即可由幾何關(guān)系得出待求量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,輕繩懸掛一質(zhì)量為m=2.0kg的小球,現(xiàn)對小球再施加一個(gè)力F,使小球靜止在繩子與豎直方向成60°的位置上,g取10m/s2
(1)若要使F的取值最小,求F的大小和方向.
(2)若將F突然撤去,則小球瞬時(shí)加速度多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,輕繩懸掛一重為10N的小球,現(xiàn)對小球再施加一個(gè)力F,使小球靜止在繩子與豎直方向成的位置上.

(1)若F為水平方向,求F的大;

(2)若要使F的取值最小,求F的大小和方向.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(12分)如圖所示,輕繩懸掛一質(zhì)量為m=2.0kg的小球,現(xiàn)對小球再施加一個(gè)力F,使小球靜止在繩子與豎直方向成60º的位置上,g取10m/s2。

   (1)若F為水平方向,求F的大;

   (2)若要使F的取值最小,求F的大小和方向。

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省高一期末考試物理卷 題型:選擇題

(12分)如圖所示,輕繩懸掛一質(zhì)量為m=2.0kg的小球,現(xiàn)對小球再施加一個(gè)力F,使小球靜止在繩子與豎直方向成60º的位置上,g取10m/s2。

   (1)若F為水平方向,求F的大;

   (2)若要使F的取值最小,求F的大小和方向。

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案