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【題目】一顆科學資源探測衛(wèi)星的圓軌道經過地球兩極上空,運動周期為,某時刻衛(wèi)星經過赤道上A城市上空。已知,地球自轉周期T0,地球同步衛(wèi)星軌道半徑r,萬有引力常量為G,根據上述條件(  )

A.可以計算地球的球半徑B.可以計算地球的質量

C.可以計算地球表面的重力加速度D.可以斷定,再經過12h該資源探測衛(wèi)星第二次到達A城市上空

【答案】B

【解析】

B.根據地球同步衛(wèi)星所受的萬有引力提供向心力,有

可以解得地球的質量

B正確;

A.根據探測衛(wèi)星萬有引力提供向心力有

解得

因為M已經求得,所以可以求得衛(wèi)星繞地球運動的圓軌道半徑r1,但不能得到地球的球半徑,故A錯誤;

C.在地球表面有

因為不知道地球半徑R,所以無法求出地球表面重力加速度,故C錯誤;

D.經過12h時,赤道上A城市運動到和地心對稱的位置了,而資源探測衛(wèi)星正好轉過了8圈,又回到原位置,所以經過12h衛(wèi)星不會到達A城市上空,故D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體做勻變速直線運動,某時刻速度的大小為4m/s,1s后速度大小變?yōu)?/span>10m/s,在這段時間內物體的( )

A. 位移的大小可能大于10m

B. 位移的大小可能小于4m

C. 加速度的大小可能小于4m/s2

D. 加速度的大小可能大于10m/s2

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【題目】一橫截面積為S的氣缸水平放置,固定不動,氣缸壁是導熱的。兩個活塞AB將氣缸分隔為1、2兩氣室,達到平衡時1、2兩氣室體積之比為5:4,如圖所示,在室溫不變的條件下,緩慢推動活塞A,使之向右移動一段距離d,不計活塞與氣缸壁之間的摩擦,則活塞B向右移動的距離為(  )

A. d

B. d

C. d

D. d

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究光電效應的實驗規(guī)律的電路如圖所示,加正向電壓時,圖中光電管的A極接電源正極,K極接電源負極時,加反向電壓時,反之。當有光照射K極時,下列說法正確的是

A. K極中有無光電子射出與入射光頻率無關

B. 光電子的最大初動能與入射光頻率有關

C. 只有光電管加正向電壓時,才會有光電流

D. 光電管加正向電壓越大,光電流強度一定越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“通過觀測的結果,間接構建微觀世界圖景”是現代物理學研究的重要手段,如通過光電效應實驗確定了光具有粒子性。弗蘭克-赫茲實驗是研究汞原子能量是否具有量子化特點的重要實驗。實驗原理如圖1所示,燈絲K發(fā)射出初速度不計的電子,K與柵極G間的電場使電子加速,GA間加有0.5V電壓的反向電場使電子減速,電流表的示數大小間接反映了單位時間內能到達A極電子的多少。在原來真空的容器中充入汞蒸汽后,發(fā)現KG間電壓U每升高4.9V時,電流表的示數I就會顯著下降,如圖2所示?茖W家猜測電流的變化與電子和汞原子的碰撞有關,玻爾進一步指出該現象應從汞原子能量量子化的角度去解釋。僅依據本實驗結果構建的微觀圖景合理的是

A.汞原子的能量是連續(xù)變化的

B.存在同一個電子使多個汞原子發(fā)生躍遷的可能

C.相對于G極,在K極附近時電子更容易使汞原子躍遷

D.電流上升,是因為單位時間內使汞原子發(fā)生躍遷的電子個數減少

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】可利用如圖l所示的電路研究光電效應中電子的發(fā)射情況與光照的強弱、光的頻率等物理量間的關系.K、A是密封在真空玻璃管中的兩個電極,K受到光照時能夠發(fā)射電子.KA之間的電壓大小可以調整,電源的正負極也可以對調.

(1)a.電源按圖1所示的方式連接,且將滑動變阻器中的滑片置于中央位置附近。試判斷:光電管中從K發(fā)射出的電子由KA的運動是加速運動還是減速運動?

b.現有一電子從K極板逸出,初動能忽略不計,已知電子的電量為e,電子經電壓U加速后到達A極板.求電子到達A極板時的動能Ek.

(2)在圖l裝置中,通過改變電源的正、負極,以及移動變阻器的滑片,可以獲得電流表示數,與電壓表示數U之間的關系,如圖2所示,圖中UC叫遏止電壓.實驗表明,對于一定頻率的光,無論光的強弱如何, 遏止電壓都是一樣的。請寫出光電效應方程,并對“一定頻率的光,無論光的強弱如何,遏止電壓都是一樣的”做出解釋.

(3)美國物理學家密立根為了檢驗愛因斯坦光電效應方程的正確性,設計實驗并測量了某金屬的遏止電壓UC與入射光的頻率.根據他的方法獲得的實驗數據繪制成如圖 3所示的圖線。已知電子的電量e=1.6×l0-19C,求普朗克常量h.(將運算結果保留l位有效數字.)

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【題目】光子除了有能量,還有動量。若光子能量為E,動量為P,則光子動量,式中c為真空中的光速。當光照射到物體表面上時,不論光被物體吸收還是被物體表面反射,光子的動量都會發(fā)生改變,因而對物體表面產生一種壓力。

如圖是1901年俄國物理科學家列別捷夫測量光壓的實驗裝置。T型架通過懸絲豎直懸掛,橫臂水平,懸絲一端固定在橫臂中點。在橫臂的兩側有圓片PQ,兩圓片與T型架在同一豎直平面內。圓片P是涂黑的,當光線照射到P上時,可以認為光子全部被吸收:圓片Q是光亮的,當光線照射到Q上時,可以認為光子被反射。分別用光線照射在PQ上,都可以引起懸絲的旋轉。在懸絲上固定的一小鏡M,用一細光束照射M,就可以獲知懸絲扭轉的角度。已知光速為c,兩個圓片PQ的半徑都為r。懸絲轉過的角度與光對圓片的壓力成正比。

a.用光強(單位時間內通過與傳播方向垂直的單位面積的光能)為的激光束垂直照射整個圓片P,求激光束對圓片P的壓力F的大。

b.實驗中,第一次用光強為的激光束單獨照射整個圓片P,平衡時,光束與圓片垂直,且懸絲有一扭轉角;第二次仍用該光束單獨照射整個圓片Q,平衡時,光束與圓片不垂直,懸絲的扭轉角與第一次相同。求激光束與圓片Q所在平面的夾角。

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【題目】某同學在實驗室做測定電源電動勢和內阻的實驗時,發(fā)現實驗桌上還有一個定值電阻R0.于是設計了如圖甲所示的電路來測量電源電動勢E、內阻r和定值電阻R0的阻值。

1)若實驗中的所有操作和數據處理無錯誤,用該方法測得的R0_________(填大于”“等于小于)真實值。

2)該同學根據記錄的U1、U2、I的一系列值,作出了如圖乙所示的A、B兩條圖線U1I圖線是圖乙中的_________(填AB)圖線,由圖乙中數據可知電動勢E_________ V,內電阻r_________Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶A、B兩端點相距x=4m,以v0=2m/s的速度(始終保持不變)順時針運轉,今將一質量為1kg的小煤塊(可視為質點)無初速度輕輕放到A點處,已知小煤塊與傳送帶間的動摩擦因數為0.4,g10m/s2.由于小煤塊與傳送帶之間有相對滑動,會在傳送帶上留下劃痕.則小煤塊從A運動到B的過程中( 。

A. 小煤塊運動到B的速度大小為4m/s

B. 小煤塊從A運動到B的時間為2.25s

C. 劃痕長度為1m

D. 小煤塊與傳送帶系統(tǒng)產生的熱量為2J

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