甲、乙兩物體質(zhì)量之比為4：1，當(dāng)它們以相同速率運(yùn)動時，它們動能之比為________；當(dāng)它們具有相同動能時，它們速率之比為________。
4:1  1:2
物體的動能，質(zhì)量之比為4:1，且速率相等，所以它們的動能之比為4:1，當(dāng)它們具有相同動能時，，它們速率之比為1:2
故答案為：4:1  1:2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）如圖所示，內(nèi)壁粗糙的半圓形碗固定在水平地面上，碗的半徑R=1m。質(zhì)量為2kg的小球自碗口靜止釋放，滑到碗底時的速度大小為v=4m/s。  (g=10m/s2) 則：
（1）從碗口到碗底小球重力勢能的變化是多少？
（2）從碗口到碗底摩擦力對小球做功是多少？
（3）在碗底處，小球?qū)ν氲椎膲毫κ嵌嗌伲?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/201408241218548204021.jpg" style="vertical-align:middle;" />

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示,一個小物體沿光滑的1/4圓弧軌道的A點(diǎn)無初速滑下,圓弧的半徑為R，當(dāng)小物體滑至圓弧軌道的最低點(diǎn)B時。（已知重力加速度為g）

求：（1）小物體滑至圓弧的最低點(diǎn)B時的速度大小。
（2 ）小物體滑至圓弧的最低點(diǎn)B時對圓弧的壓力。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（20分）如圖所示，A、B兩個小物體（可看成質(zhì)點(diǎn)）的質(zhì)量分別為2m、m，它們栓接在跨過定滑輪的細(xì)繩兩端，細(xì)繩不可伸長，且能承受足夠大的拉力。B物體懸吊著靜止時，A也靜止在地面上，A、B與定滑輪輪軸之間的豎直距離分別為2l、l�，F(xiàn)將B物體豎直向上提高距離l，再將其從靜止釋放。每次細(xì)繩被拉直時A、B速度的大小立即變成相等，且速度方向相反，由于細(xì)繩被拉直的時間極短，此過程中重力的作用可以忽略不計。物體與地面接觸時，速度立即變?yōu)?，直到再次被細(xì)繩拉起。細(xì)繩始終在滑輪上，且不計一切摩擦。重力加速度為g。求
（1）細(xì)繩第一次被拉直瞬間繩對A沖量的大��；
（2）A第一次上升過程距離地面的最大高度；
（3）A運(yùn)動的總路程。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

為了縮短航空母艦上飛機(jī)起飛前滑行的距離，通常用彈射器彈出飛機(jī)，使飛機(jī)獲得一定的初速度進(jìn)入跑道加速滑行后起飛.某飛機(jī)采用此方法獲得初速度v0之后，以恒定功率P在水平跑道上沿直線加速滑行，經(jīng)時間t離開航空母艦時恰好達(dá)到最大速度v下標(biāo)m，并以此速度順利起飛.設(shè)飛機(jī)的質(zhì)量為m，飛機(jī)在跑道上加速滑行時所受的阻力大小恒定，求：
（1）飛機(jī)在跑道上加速滑行時所受的阻力；
（2）航空母艦上飛機(jī)跑道的最小長度.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

質(zhì)量為3×106kg的列車,在恒定的額定功率下沿平直的軌道從靜止開始出發(fā),在運(yùn)動過程中受到的阻力大小恒定,經(jīng)過103s后速度達(dá)到最大行駛速度20m/s.此時司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方4km處的軌道旁山體塌方,便立即緊急剎車,這時所附加的制動力為9×104N,結(jié)果列車正好到達(dá)軌道毀壞處停下,求:
（1）列車在行駛過程中所受的阻力大小;
（2）列車的總行程.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一人用力踢質(zhì)量為1kg的皮球，使球由靜止以10m/s的速度飛出，假定人踢球瞬間對球平均作用力是200N，球在水平方向運(yùn)動了20m后停下來，那么人對球所做的功為
A．50JB．500J
C．4000JD．無法確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

質(zhì)量為1kg的小球，在空中沿豎直方向加速下落，加速度大小為8m/s2，先后通過空中相距0.75m的A點(diǎn)和B點(diǎn)，若小球在B點(diǎn)的動能是8J，求
（1）小球在通過AB的過程中動能增加量；
（2）小球在通過A點(diǎn)的速度大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下圖是某物體做直線運(yùn)動的各種圖象，其中、、、分別表示物體的速度、加速度、所受到的合外力、動能，則該物體一定不做勻變速直線運(yùn)動的是

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