一個質(zhì)點(diǎn)做方向不變的直線運(yùn)動,加速度的方向始終與速度方向相同,但加速度大小逐漸減小直至為零,則在此過程中( 。

A.速度逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時,速度達(dá)到最大值
B.速度逐漸減小,當(dāng)加速度減小到零時,速度達(dá)到最小值
C.位移逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時,位移將不再增大
D.位移逐漸減小,當(dāng)加速度減小到零時,位移達(dá)到最小值

A

解析試題分析:因加速度方向與速度同向,故物體做加速運(yùn)動,即速度逐漸增大,加速度減小到零時,速度不再增加,物體做勻速直線運(yùn)動,位移繼續(xù)增大,所以只有選項(xiàng)A正確;其它選項(xiàng)均錯誤;
考點(diǎn):加速度、速度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:課標(biāo)綜合版 高考模擬題 題型:

如圖所示,一平板車以某一速度v0勻速行駛,某時刻一貨箱(可視為質(zhì)點(diǎn))無初速度地放置于平板車上,貨箱離車后端的距離為l=3 m,貨箱放入車上的同時,平板車開始剎車,剎車過程可視為做a=4 m/s2的勻減速直線運(yùn)動.已知貨箱與平板車之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,g=10 m/s2.為使貨箱不從平板車上掉下來,平板車勻速行駛的速度v0應(yīng)滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列運(yùn)動中物體運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生變化的是

A.做平拋運(yùn)動的物體B.做自由落體運(yùn)動的物體
C.做勻速直線運(yùn)動的物體D.做勻速圓周運(yùn)動的物體

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

飛人劉翔2010年11月24日在廣州亞運(yùn)會上以13秒09的好成績獲得110米欄冠軍,這說明他在這次比賽中下列的哪一個物理量比其他運(yùn)動員的大

A.起跑時的速度 B.終點(diǎn)撞線時的速度
C.全程的平均速度 D.起跑時的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

以下對加速度的理解正確的是

A.加速度是增加的速度
B.加速度是描述速度變化快慢的物理量
C.-8m/s2比5m/s2
D.加速度方向可與初速度方向相同,也可相反

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一個運(yùn)動的物體,若其加速度逐漸減小到零,則物體的運(yùn)動速度可能

A.逐漸減小 B.逐漸增大
C.先減小后增大 D.先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是(     )

A.對運(yùn)動員“大力扣籃”過程進(jìn)行技術(shù)分析時,可以把運(yùn)動員看做質(zhì)點(diǎn)
B.“和諧號”動車組行駛313 km從成都抵達(dá)重慶,這里的“313 km"指的是位移大小
C.高臺跳水運(yùn)動員騰空至最高位置時,處于超重狀態(tài)
D.繞地球做勻速圓周運(yùn)動且周期為24 h的衛(wèi)星,不一定相對于地面靜止

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

從高為5m處以某一初速度豎直向下拋出一個小球,在與地面相碰后彈起,上升到高為2m處被接住,則在這段過程中

A.小球的位移為3m,方向豎直向下,路程為7m 
B.小球的位移為7m,方向豎直向上,路程為7m 
C.小球的位移為3m,方向豎直向下,路程為3m 
D.小球的位移為7m,方向豎直向上,路程為3m 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

足球以8m/s的速度飛來,運(yùn)動員把足球以12m/s的速度反向踢出,踢球時間為0.2s,設(shè)足球飛來的方向?yàn)檎较,則這段時間內(nèi)足球的加速度是

A.- 20m/s2B.20m/s2C.- 100m/s2D.100m/s2

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同步練習(xí)冊答案