【題目】真空中有兩點(diǎn)電荷、分別位于直角三角形的頂點(diǎn)C和頂點(diǎn)B上,D為斜邊AB的中點(diǎn),,如圖所示,已知A點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向垂直AB向下,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 帶正電,帶負(fù)電
B. D點(diǎn)電勢(shì)高于A點(diǎn)電勢(shì)
C. 電荷量的絕對(duì)值等于電荷量的絕對(duì)值的二倍
D. 電荷量的絕對(duì)值等于電荷量的絕對(duì)值的一半
【答案】AD
【解析】
A.A點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的方向垂直AB向下,EA為A點(diǎn)的合場(chǎng)強(qiáng),將EA分解到AC和AB方向如圖所示,可知點(diǎn)電荷q1的電場(chǎng)強(qiáng)度方向由C指向A,則q1為正電,知點(diǎn)電荷q2的電場(chǎng)強(qiáng)度方向由A指向B,則q2為負(fù)電,故A正確;
B. 由于A.D兩點(diǎn)到q1的距離是相等的,對(duì)于q1產(chǎn)生的電場(chǎng),A、D電勢(shì)是相等的;D距離q2更近,沿著電場(chǎng)方向,電勢(shì)逐漸降低,則D點(diǎn)電勢(shì)低于A點(diǎn)電勢(shì),故B錯(cuò)誤;
CD、從圖中可知設(shè)AB=2L,則AC=ABsin30=L,從場(chǎng)強(qiáng)分解的圖中可知E2/E1=sin30,即E1=2E2,又E1= ,E2= ,解得q2=2q1;故C錯(cuò)誤,D正確;
故選:AD
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量m1=1.0kg的物塊隨足夠長(zhǎng)的水平傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng),傳送帶速度v0=3.0m/s,質(zhì)量m2=4.0kg的物塊在m1的右側(cè)L=2.5m處無(wú)初速放上傳送帶,兩物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.10,兩物塊碰后瞬間m1相對(duì)地面的速度方向不變,大小為1.0m/s,求:
(1)質(zhì)量為m2的物塊釋放后經(jīng)過(guò)多少時(shí)間兩物塊相碰;
(2)碰撞后兩物塊間的最大距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲所示是大型機(jī)械廠里用來(lái)稱(chēng)重的電子吊秤,其中實(shí)現(xiàn)稱(chēng)重的關(guān)鍵元件是拉力傳感器。其工作原理是:掛鉤上掛上重物,傳感器中拉力敏感電阻絲在拉力作用下發(fā)生形變,拉力敏感電阻絲的電阻也隨著發(fā)生變化,再經(jīng)相應(yīng)的測(cè)量電路把這一電阻變化轉(zhuǎn)換為電信號(hào)(電壓或電流),從而完成將所稱(chēng)物體重量變換為電信號(hào)的過(guò)程。
(1)簡(jiǎn)述拉力敏感電阻絲的阻值隨拉力變化的原因_______________________________。
(2)小明找到一根拉力敏感電阻絲RL,其阻值隨拉力變化的圖像如圖乙所示,再按圖丙所示電路制作了一個(gè)簡(jiǎn)易“吊秤”。電路中電源電動(dòng)勢(shì)E約15V,內(nèi)阻約2Ω;靈敏毫安表量程為10mA,內(nèi)阻約5Ω;R是電阻箱,最大阻值是9999Ω;RL接在A、B兩接線柱上,通過(guò)光滑絕緣滑環(huán)可將重物吊起,接通電路完成下列操作。
a.滑環(huán)下不吊重物時(shí),調(diào)節(jié)電阻箱,當(dāng)電流表為某一合適示數(shù)I時(shí),讀出電阻箱的讀數(shù)R1;
b.滑環(huán)下吊上待測(cè)重物,測(cè)出電阻絲與豎直方向的夾角為θ;
c.調(diào)節(jié)電阻箱,使_______,讀出此時(shí)電阻箱的讀數(shù)R2;
d.算得圖乙直線的斜率k和截距b;
則待測(cè)重物的重力G的表達(dá)式為G=_____(用以上測(cè)得的物理量表示),測(cè)得θ=53°(sin53°=0.8,cos53°=0.6),R1、R2分別為1052Ω和1030Ω,結(jié)合乙圖信息,可得待測(cè)重物的重力G=_____N(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
(3)針對(duì)小明的設(shè)計(jì)方案,為了提高測(cè)量重量的精度,你認(rèn)為下列措施可行的是____________。
A.將毫安表?yè)Q成量程不同,內(nèi)阻更小的毫安表
B.將毫安表?yè)Q成量程為10μA的微安表
C.將電阻箱換成精度更高的電阻箱
D.適當(dāng)增大A、B接線柱之間的距離
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖甲所示的電路研究光電效應(yīng)中電子發(fā)射的情況與照射光的強(qiáng)弱、光的顏色(頻率)等物理量間的關(guān)系。電流計(jì)G測(cè)得的光電流I隨光電管兩端電壓U的變化如圖乙所示,則( )
A. 通過(guò)電流計(jì)G的電流方向由d到c
B. 電壓U增大, 光電流I一定增大
C. 用同頻率的光照射K極,光電子的最大初動(dòng)能與光的強(qiáng)弱無(wú)關(guān)
D. 光電管兩端電壓U為零時(shí)一定不發(fā)生光電效應(yīng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體中的原子總是在不停地做熱運(yùn)動(dòng),原子熱運(yùn)動(dòng)越激烈,物體溫度越高;反之,溫度就越低。所以,只要降低原子運(yùn)動(dòng)速度,就能降低物體溫度。“激光致冷”的原理就是利用大量光子阻礙原子運(yùn)動(dòng),使其減速,從而降低了物體溫度。使原子減速的物理過(guò)程可以簡(jiǎn)化為如下情況:如圖所示,某原子的動(dòng)量大小為p0。將一束激光(即大量具有相同動(dòng)量的光子流)沿與原子運(yùn)動(dòng)的相反方向照射原子,原子每吸收一個(gè)動(dòng)量大小為p1的光子后自身不穩(wěn)定,又立即發(fā)射一個(gè)動(dòng)量大小為p2的光子,原子通過(guò)不斷吸收和發(fā)射光子而減速。(已知p1、p2均遠(yuǎn)小于p0,普朗克常量為h,忽略原子受重力的影響)
(1)若動(dòng)量大小為p0的原子在吸收一個(gè)光子后,又向自身運(yùn)動(dòng)方向發(fā)射一個(gè)光子,求原子發(fā)射光子后動(dòng)量p的大小;
(2)從長(zhǎng)時(shí)間來(lái)看,該原子不斷吸收和發(fā)射光子,且向各個(gè)方向發(fā)射光子的概率相同,原子吸收光子的平均時(shí)間間隔為t0。求動(dòng)量大小為p0的原子在減速到零的過(guò)程中,原子與光子發(fā)生“吸收—發(fā)射”這一相互作用所需要的次數(shù)n和原子受到的平均作用力f的大。
(3)根據(jù)量子理論,原子只能在吸收或發(fā)射特定頻率的光子時(shí),發(fā)生能級(jí)躍遷并同時(shí)伴隨動(dòng)量的變化。此外,運(yùn)動(dòng)的原子在吸收光子過(guò)程中會(huì)受到類(lèi)似機(jī)械波的多普勒效應(yīng)的影響,即光源與觀察者相對(duì)靠近時(shí),觀察者接收到的光頻率會(huì)增大,而相對(duì)遠(yuǎn)離時(shí)則減小,這一頻率的“偏移量”會(huì)隨著兩者相對(duì)速度的變化而變化。
a.為使該原子能夠吸收相向運(yùn)動(dòng)的激光光子,請(qǐng)定性判斷激光光子的頻率ν和原子發(fā)生躍遷時(shí)的能量變化ΔE與h的比值之間應(yīng)有怎樣的大小關(guān)系;
b.若某種氣態(tài)物質(zhì)中含有大量做熱運(yùn)動(dòng)的原子,為使該物質(zhì)能夠持續(xù)降溫,可同時(shí)使用6個(gè)頻率可調(diào)的激光光源,從相互垂直的3個(gè)維度、6個(gè)方向上向該種物質(zhì)照射激光。請(qǐng)你運(yùn)用所知所學(xué),簡(jiǎn)要論述這樣做的合理性與可行性。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,粗糙斜面的傾角,半徑的圓形區(qū)域內(nèi)存在著垂直于斜面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一個(gè)匝數(shù)n=10匝的剛性正方形線框abcd,通過(guò)松馳的柔軟導(dǎo)線與一個(gè)額定功率的小燈泡A相連,圓形磁場(chǎng)的一條直徑恰好與線框bc邊重合,已知線框總質(zhì)量,總電阻,邊長(zhǎng),與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù),從時(shí)起,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度按的規(guī)律變化,開(kāi)始時(shí)線框靜止在斜面上,在線框運(yùn)動(dòng)前,燈泡始終正常發(fā)光。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,(g取,
,)求:
(1)線框不動(dòng)時(shí),回路中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E;
(2)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻R;
(3)線框保持不動(dòng)的時(shí)間內(nèi),小燈泡產(chǎn)生的熱量Q。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量m=4kg的小物塊從傾角θ=37°的光滑斜面上的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,經(jīng)過(guò)B點(diǎn)后進(jìn)入粗糙水平面,已知AB長(zhǎng)度為3m,斜面末端B處與粗糙水平面平滑連接。(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8 )試求:
(1)小物塊滑到B點(diǎn)時(shí)的速度大小。
(2)若小物塊從A點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)停下,一共經(jīng)歷時(shí)間t=2.5s,求BC的距離。
(3)上問(wèn)中,小物塊與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有粗細(xì)均勻的同種導(dǎo)線制成的等邊三角形線框abc,磁場(chǎng)方向垂直于線框平面,ac兩點(diǎn)間接一直流電源,電流方向如圖所示.則
A. 導(dǎo)線ab受到的安培力大于導(dǎo)線ac受到的安培力
B. 導(dǎo)線abc受到的安培力大于導(dǎo)線ac受到的安培力
C. 線框受到安培力的合力為零
D. 線框受到安培力的合力方向垂直于ac向下
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖A.為“用DIS研究物體的加速度與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持軌道___________且摩擦力足夠。粸榱搜芯啃≤(chē)的加速度與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)保持_______________不變。
(2)若測(cè)得小車(chē)和發(fā)射器的總質(zhì)量為0.3千克,則跨過(guò)滑輪的細(xì)繩下懸掛的鉤碼質(zhì)量最適合用 (______)
A.20克 B.50克 C.100克 D.200克
(3)某同學(xué)用正確的實(shí)驗(yàn)方法測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出a-m圖線如圖B.。他觀察到a-m圖線為曲線,于是得出物體的加速度與質(zhì)量成反比。你認(rèn)為他的做法正確嗎?如果認(rèn)為正確,請(qǐng)說(shuō)明理由。如果認(rèn)為不正確,請(qǐng)給出正確的處理方法_______________。
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