質(zhì)量相等的兩木塊A、B用一輕彈簧拴接,靜置于水平地面上,如圖(a)所示,F(xiàn)用一豎直向上的力F拉動(dòng)木塊A,使木塊A向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),如圖(b)所示。從木塊A開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)到木塊B將要離開(kāi)地面時(shí)的這一過(guò)程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(設(shè)此過(guò)程彈簧始終處于彈性限度內(nèi)):

A.力F一直增大

B.彈簧的彈性勢(shì)能一直減小

C.木塊A的動(dòng)能和重力勢(shì)能之和先增大后減小

D.兩木塊A、B和輕彈簧組成的系統(tǒng)的機(jī)械能先增大后減小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?泉州模擬)質(zhì)量相等的兩木塊A、B用一輕彈簧栓接,靜置于水平地面上,如圖a所示.現(xiàn)用一豎直向上的力F拉動(dòng)木塊A,使木塊A向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),彈簧始終處于彈性限度內(nèi),如圖b所示.則從木塊A開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到木塊B將要離開(kāi)地面的過(guò)程中(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?順義區(qū)一模)如圖a所示,水平面上質(zhì)量相等的兩木塊A、B,用輕彈簧相連接,這個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).現(xiàn)用一豎直向上的力F拉動(dòng)木塊A,使木塊A向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)(如圖b),研究從力F剛作用在木塊A瞬間到木塊B剛離開(kāi)地面瞬間的這一過(guò)程,并選定該過(guò)程中木塊A的起點(diǎn)位置為座標(biāo)原點(diǎn).則下面圖中能正確表示力F和木塊A的位移x之間關(guān)系的圖是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,水平面上質(zhì)量相等的兩木塊A、B用一輕彈簧相連接,用一豎直向上的力拉動(dòng)木塊A,使木塊A緩慢上升至彈簧恢復(fù)原長(zhǎng).現(xiàn)改變力F使木塊A由靜止開(kāi)始勻加速上升.研究從木塊A開(kāi)始勻加速運(yùn)動(dòng)到木塊B剛離開(kāi)地面這個(gè)過(guò)程,并且選定這個(gè)過(guò)程中木塊A的起始位置為坐標(biāo)原點(diǎn),則下列圖象中可以表示力F和木塊A的位移x之間關(guān)系的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)質(zhì)量相等的兩木塊A、B用一輕彈簧栓接,靜置于水平地面上,如圖(a)所示.現(xiàn)用一豎直向上的力F拉動(dòng)木塊A,使木塊A向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),如圖(b)所示.從木塊A開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)到木塊B將要離開(kāi)地面時(shí)的這一過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是(設(shè)此過(guò)程彈簧始終處于彈性限度內(nèi) )( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)質(zhì)量相等的兩木塊A、B用一輕彈簧栓接,靜置于水平地面上,如圖(a)所示.現(xiàn)用一豎直向上的力F拉動(dòng)木塊A,使木塊A向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),如圖(b)所示.從木塊A開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)到木塊B將要離開(kāi)地面時(shí)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(設(shè)此過(guò)程彈簧始終處于彈性限度內(nèi) )( 。

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