隨著現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展，大量的科學(xué)發(fā)展促進了人們對原子、原子核的認(rèn)識，下列有關(guān)原子、原子核的敘述正確的是               。（填選項前的編號）
①盧瑟福α粒子散射實驗說明原子核內(nèi)部具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)
②天然放射現(xiàn)象標(biāo)明原子核內(nèi)部有電子
③輕核驟變反應(yīng)方程有：
④氫原子從n=3能級躍遷到n=1能級和從n=2能級躍遷到n=1能級，前者躍遷輻射出的光子波長比后者的長

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

以下說法正確的是

A．粒子散射實驗說明原子具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)
B．具有放射性的物體發(fā)出的射線對人體都是有害的
C．氫原子能吸收任意頻率光子并躍遷到高能態(tài)
D．太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

以下是有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述，其中正確的是(　　)

A．盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結(jié)果，建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
B．太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應(yīng)
C．現(xiàn)已建成的核電站利用的是放射性同位素衰變放出的能量
D．玻爾理論指出原子可以處于連續(xù)的能量狀態(tài)中

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

氫原子能級如圖，當(dāng)氫原子從n=3躍遷到n=2的能級時，輻射光的波長為656nm。以下判斷正確的是   。（雙選，填正確答案標(biāo)號）

a．氫原子從n=2躍遷到n=1的能級時，輻射光的波長大于656nm
b．用波長為325nm的光照射，可使氫原子從n=1躍遷到n=2能級
c．一群處于n=3能級上的氫原子向低能級躍遷時最多產(chǎn)生3種譜線
d．用波長為633nm的光照射，不能使氫原子從n=2躍遷到n=3的能級

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科目：高中物理 來源： 題型：問答題

如圖為氫原子的能級圖，已知處于較高能級的氫原子能自發(fā)地向較低能級躍遷，則：

（1）一群氫原子由n＝4能級向n＝1能級躍遷時最多可輻射出________種不同頻率的光．
（2）要想使處在n＝2激發(fā)態(tài)的氫原子電離至少吸收________eV的能量．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于原子和原子核，下列說法正確的是

A．原子核的半衰期與環(huán)境的溫度、壓強有關(guān)
B．是裂變反應(yīng)
C．是α衰變
D．天然放射性元素衰變時能夠放出的三種射線，其中射線穿透能力最強

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

已知質(zhì)子、中子、氘核質(zhì)量分別是m1、m2、m3，光速為c。則質(zhì)子和中子結(jié)合成氘核的過程中

A．吸收的能量為（m1+m2+m3）c2 B．吸收的能量為（m3 - m1+m2）c2 
C．釋放的能量為（m1+m2+m3）c2 D．釋放的能量為（m1+m2-m3）c2 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題


下列說法正確的是

A．α射線和γ射線都是電磁波
B．β射線是原子的核外電子電離后形成的電子流
C．用加溫、加壓或改變其化學(xué)狀態(tài)的方法都不能改變原子核衰變的半衰期
D．原子核經(jīng)過衰變生成新核，則新核的總質(zhì)量總等于原核的質(zhì)量

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是 (　   )

A．是衰變
B．是原子核的人工轉(zhuǎn)變
C．是核裂變
D．是原子核的人工轉(zhuǎn)變

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