分析 對(duì)物體分析,抓住垂直斜面方向平衡求出支持力的大小,從而結(jié)合滑動(dòng)摩擦力公式求出滑動(dòng)摩擦力的大。
根據(jù)牛頓第二定律求出物體勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小,根據(jù)速度時(shí)間公式求出物體沿斜面向上的時(shí)間.
根據(jù)速度時(shí)間公式求出物體在4s時(shí)的速度.
解答 解:(1)物體受到的支持力N=mgcos37°=100×0.8N=80N,
則物體所受的滑動(dòng)摩擦力f=μN(yùn)=0.5×80N=40N.
(2)根據(jù)牛頓第二定律得,物體的加速度大小a=$\frac{mgsin37°+f}{m}=gsin37°+μgcos37°$=6+0.5×8m/s2=10m/s2,
則物體沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t=$\frac{{v}_{0}}{a}=\frac{20}{10}s=2s$.
(3)物體沿斜面向下的加速度大小$a′=\frac{mgsin37°-μmgcos37°}{m}$=gsin37°-μgcos37°=6-0.5×8m/s2=2m/s2.
物體4s時(shí)的速度v′=a′t′=2×2m/s=4m/s.
答:(1)物體所受的滑動(dòng)摩擦力的大小為40N;
(2)物體沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為2s.
(3)物體4秒時(shí)的速度是4m/s.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式的綜合運(yùn)用,知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)的橋梁,難度中等.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 60 km/h | B. | 29 km/h | C. | 19 km/h | D. | 9 km/h |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在最初的一個(gè)周期內(nèi),導(dǎo)線在導(dǎo)軌上做往復(fù)運(yùn)動(dòng) | |
B. | 在最初的一個(gè)周期內(nèi),導(dǎo)線一直向左運(yùn)動(dòng) | |
C. | 導(dǎo)線一直做加速度不變的勻加速直線運(yùn)動(dòng) | |
D. | 在最初的半個(gè)周期內(nèi),導(dǎo)線的速度先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體A受到三個(gè)力作用 | B. | 物體B受到三個(gè)力作用 | ||
C. | 物體C受到四個(gè)力作用 | D. | 它們都分別只受三個(gè)力作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小車的位移大小為2R | B. | 小車的位移大小為πR | ||
C. | 小車經(jīng)過的路程為2R | D. | 小車經(jīng)過的路程為2πR |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一節(jié)課45min指的是時(shí)間 | |
B. | 有南昌到北京的某次列車19:00開車,指的是時(shí)刻 | |
C. | 在時(shí)間坐標(biāo)軸上的每一個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)表示的是時(shí)間 | |
D. | 1s初到2s末所經(jīng)歷的時(shí)間為2s |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 粒子從K到L的過程中,電場力做負(fù)功 | |
B. | 粒子從L到M的過程中,電場力做負(fù)功 | |
C. | 粒子從K到L的過程中,電勢能增加 | |
D. | 粒子從L到M的過程中,動(dòng)能減少 |
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