一個物體在三個共點力 F1、F2、F3作用下做勻速直線運動。現(xiàn)保持F1、F2不變,不改變F3的大小,只將F3的方向順時針轉(zhuǎn)過90°。對于物體以后的運動,下列說法中正確的是    

A.物體的動能一定變化
B.力F3一定對物體做負功
C.物體一定做勻變速曲線運動
D.物體可能做勻變速直線運動

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解析試題分析:力平衡中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線,故除F3外的兩個力的合力大小等于F3,方向與F3反向,故等效成物體受兩個互成90°的大小等于F3的力作用;根據(jù)平行四邊形定則可知,兩個大小相等且互成90°的力合成時,合力在兩個分力的角平分線上,大小為F3,合外力為恒力且不為零,物體的動能一定改變,故A正確;若此時合力方向與與物體的初速度方向相同,則物體做勻變速直線運動,此時力F3做正功,故BC錯誤,D正確.
考點:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一帶負電荷的質(zhì)點,在電場力作用下沿曲線abc從a運動到c,已知質(zhì)點的速率是遞減的。關(guān)于b點電場強度E的方向,下列圖示中可能正確的是(虛線是曲線在b點的切線)

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,將小球沿與水平方向成α角以速度v向右側(cè)拋出,經(jīng)時間t1擊中墻上距水平面高度為h1的A點;再將此球仍從同一點以相同速率拋出,拋出速度與水平方向成β(β>α)角,經(jīng)時間t2擊中墻上距水平面高度為h 2的B點(圖中未標出),空氣阻力不計。則(    )

A.t1一定小于t2B.t1一定大于t2
C.h1一定小于h2D.h1一定大于h2

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如圖所示是物體做勻變速曲線運動的軌跡的示意圖.已知物體在B點的加速度方向與速度方向垂直,則下列說法中正確的是(  )

A.C點的速率小于B點的速率
B.A點的加速度比C點的加速度大
C.C點的速率大于B點的速率
D.從A點到C點加速度與速度的夾角先增大后減小,速率是先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

“神舟”九號飛船于2012年6月16日發(fā)射升空,如圖所示,在“神舟”九號靠近軌道沿曲線從M點到N點的飛行過程中,速度逐漸增大.在此過程中“神舟”九號所受合力的方向可能是  (  )

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,某同學(xué)在研究運動的合成時做了下述活動:用左手沿黑板推動直尺豎直向上運動,運動中保持直尺水平,同時,用右手沿直尺向右移動筆尖。若該同學(xué)左手的運動為勻速運動,右手相對于直尺的運動為初速度為零的勻加速運動,則關(guān)于筆尖的實際運動,下列說法中正確的是

A.筆尖做速度方向與加速度方向夾角逐漸變大的曲線運動
B.筆尖做加速度方向與水平方向夾角逐漸變大的曲線運動
C.筆尖在單位時間內(nèi)的位移逐漸變大
D.筆尖在單位時間內(nèi)的速度變化量不變

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

質(zhì)點做曲線運動從A到B速率逐漸增加,如圖所示,有四位同學(xué)用示意圖表示A到B的軌跡及速度方向和加速度的方向,其中正確的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

物體做平拋運動時,描述物體在豎直方向的分速度vy(取向下為正)隨時間變化的圖線是( )

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

若一個物體的運動是由兩個獨立的分運動合成的,則(  )

A.若其中一個分運動是變速運動,另一個分運動是勻速直線運動,則物體的合運動一
定是變速運動
B.若兩個分運動都是勻速直線運動,則物體的合運動一定是勻速直線運動(兩分運動速
度大小不等)
C.若其中一個分運動是勻變速直線運動,另一個分運動是勻速直線運動,則物體的運
動一定是曲線運動
D.若其中一個分運動是勻加速直線運動,另一個分運動是勻減速直線運動,則合運動
可以是曲線運動

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同步練習(xí)冊答案