【題目】我國高鐵技術(shù)處于世界領(lǐng)先水平,和諧號動車組是由動車和拖車編組而成,提供動力的車廂叫動車,不提供動力的車廂叫拖車.假設(shè)動車組各車廂質(zhì)量均相等,動車的額定功率都相同,動車組在水平直軌道上運行過程中阻力與車重成正比.某列動車組由8節(jié)車廂組成,其中第1、5節(jié)車廂為動車,其余為拖車,則該動車組(  )

A. 啟動時乘客受到車廂作用力的方向與車運動的方向相反

B. 做勻加速運動時,第5、6節(jié)與第6、7節(jié)車廂間的作用力之比為32

C. 進(jìn)站時從關(guān)閉發(fā)動機(jī)到停下來滑行的距離與關(guān)閉發(fā)動機(jī)時的速度成正比

D. 與改為4節(jié)動車帶4節(jié)拖車的動車組最大速度之比為14

【答案】B

【解析】試題分析:根據(jù)受力分析,結(jié)合牛頓第二定律分析車廂之間的作用力;根據(jù)動能定理分析從關(guān)閉發(fā)動機(jī)到停下來滑行的距離;當(dāng)牽引力和阻力的大小相等時,動車的速度達(dá)到最大值,由此可以求得將非動力車改為動力車的數(shù)量.

設(shè)每節(jié)動車的功率為P,牽引力為F,每一節(jié)車廂的質(zhì)量是m,阻力為,啟動時乘客的加速度的方向與車廂運動的方向是相同的,所以乘客受到車廂作用力的方向與車運動的方向相同,故A錯誤;做加速運動時,有兩節(jié)動力車廂,對整個的車進(jìn)行受力分析得:,對6、7、8車廂進(jìn)行受力分析得:,對7、8車廂進(jìn)行受力分析得:,聯(lián)立可得:,故B正確;設(shè)進(jìn)站時從關(guān)閉發(fā)動機(jī)到停下來滑行的距離為s,則:,可得:,可知進(jìn)站時從關(guān)閉發(fā)動機(jī)到停下來滑行的距離與關(guān)閉發(fā)動機(jī)時的速度的平方成正比,故C錯誤;當(dāng)只有兩節(jié)動力車時,最大速率為v,則:,改為4節(jié)動車帶4節(jié)拖車的動車組時,所以,故D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某中學(xué)科技小組制作的利用太陽能驅(qū)動小車的裝置.當(dāng)太陽光照射到小車上方的光電板,光電板中產(chǎn)生的電流經(jīng)電動機(jī)帶動小車前進(jìn).若小車在平直的水泥路上從靜止開始加速行駛,經(jīng)過時間t,前進(jìn)距離S,速度達(dá)到最大值vm,設(shè)這一過程中電動機(jī)的功率恒為P,小車所受阻力恒為F,那么

A. 小車做勻加速運動 B. 小車受到的牽引力逐漸增大

C. 小車受到的合外力所做的功為Pt D. 小車受到的牽引力做的功為FS+

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個物體沿直線運動,其速度v隨時間t變化的關(guān)系如圖所示。由圖象可知

A. 物體在t1 ~ t2時間內(nèi)保持靜止

B. 物體在0~ t3時間內(nèi)運動方向發(fā)生改變

C. 物體在0 ~ t1時間內(nèi)的位移大于t2 ~ t3內(nèi)的位移

D. 物體在0 ~ t1時間內(nèi)的加速度小于t2 ~ t3內(nèi)的加速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證力的平行四邊形定則的實驗中,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.下列哪些說法正確的是(

A. 兩細(xì)繩必須等長

B. 將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

C. 將彈簧秤都拉伸到相同刻度

D. 為減小測量誤差,兩個彈簧秤互成的角度必須為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電量分別為q1、q2的兩個點電荷,相距r時,相互作用力為F,下列說法錯誤的是( )

A. 如果q1、q2恒定,當(dāng)距離變?yōu)?/span>r2時,作用力將變?yōu)?/span>2F

B. 如果其中一個電荷的電量不變,而另一個電荷的電量和它們間的距離都減半時,作用力變?yōu)?/span>2F

C. 如果它們的電量和距離都加倍時,作用力不變

D. 如果它們的電量都加倍,距離變?yōu)?/span>時,作用力將變?yōu)?/span>2F

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國首顆量子科學(xué)實驗衛(wèi)星于2016年8月16日1點40分成功發(fā)射.量子衛(wèi)星成功運行后,我國將在世界上首次實現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信,構(gòu)建天地一體化的量子保密通信與科學(xué)實驗體系.假設(shè)量子衛(wèi)星軌道在赤道平面,如圖所示.已知量子衛(wèi)星的軌道半徑是地球半徑的m倍,同步衛(wèi)星的軌道半徑是地球半徑的n倍,圖中P點是地球赤道上一點,由此可知( )

A.同步衛(wèi)星與量子衛(wèi)星的運行周期之比為
B.同步衛(wèi)星與P點的速度之比為
C.量子衛(wèi)星與同步衛(wèi)星的速度之比為
D.量子衛(wèi)星與P點的速度之比為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有兩根長為L、質(zhì)量為m的細(xì)導(dǎo)體棒a、b(截面可視為點)。a被水平放置在傾角為的光滑斜面上,b被水平固定在與a在同一水平面的另一位置,且ab平行,它們之間的距離為x。當(dāng)兩細(xì)棒中均通以大小為I的同向電流時,a恰能在斜面上保持靜止(近似認(rèn)為ba處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度處處相等,且與到b的距離成反比),則下列說法正確的是(

A. b的電流在a處產(chǎn)生的磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向豎直向上

B. b的電流在a處產(chǎn)生的磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為

C. 電流不變,若使b向上平移,a仍可能在原處保持靜止

D. 電流不變,若使b向下平移,a將不能在原處保持靜止

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一半徑為R,粗糙程度處處相同的半圓形軌道豎直固定放置,直徑POQ水平,軌道上的A點離PQ的距離為R,一質(zhì)量為m的質(zhì)點自P點上方某處由靜止開始下落,從P點進(jìn)入軌道后剛好能到達(dá)Q點并能再次返回經(jīng)過N點,已知質(zhì)點第一次滑到軌道最低點N時速率為v1,第一次到達(dá)A點時速率為v2,選定N點所在的水平面為重力勢能的零勢能面,則( 。

A. v1v2

B. v1v2

C. NQ的過程中,動能與勢能相等的點在A點上方,從QN的過程中,動能與勢能相等的點在A點下方

D. NQ的過程中,動能與勢能相等的點在A點下方,從QN的過程中,動能與勢能相等的點在A點上方

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車能拉著拖車在平直公路上做加速運動,是因為( )

A.汽車對拖車的拉力大于拖車對汽車的拉力

B.汽車對拖車的拉力等于拖車對汽車的拉力

C.汽車先對拖車拖加拉力,然后才產(chǎn)生拖車對汽車的拉力

D.汽車對拖車的拉力大于地面對拖車的摩擦阻力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案