分析 根據(jù)實驗的原理以及操作中的注意事項逐項分析,判斷操作步驟的正誤.矢量的合成遵循平行四邊形定則.
解答 解:(1)A、圖中F是根據(jù)平行四邊形定則求得的合力,F(xiàn)′是實驗測得的合力,故A錯誤.
B、如果F和F′的圖示在誤差允許的范圍內(nèi)基本重合,則證明共點力合成遵循平行四邊形定則,故B正確.
C、C.若兩分力F1和F2的方向不變,而大小都增加1N,根據(jù)平行四邊形定則知,合力方向可能改變,大小的增量不一定增加1N,故C錯誤.
D、若橡皮條對節(jié)點O的拉力是F3,該點處于靜止,則F1,F(xiàn)2和F3三力平衡,故D正確.
故選:BD.
(2)A、為了使兩拉力的共同效果與一次拉力的效果相同,O點的位置不允許變動,故A正確.
B、實驗中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度,故B正確.
C、實驗中,不需要將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,故C錯誤.
D、兩彈簧秤的夾角不一定要等于90度,適當大一些即可,故D錯誤.
本題選錯誤的,故選:CD.
(3)矢量的合成均勻平行四邊形定則,位移、速度、加速度均為矢量,合成遵循平行四邊形定則,故選:ACD.
故答案為:(1)BD(2)CD(3)ACD
點評 “驗證力的平行四邊形定則”實驗中,我們要知道分力和合力的效果是等同的,這要求同學(xué)們對于基礎(chǔ)知識要熟練掌握并能正確應(yīng)用,加強對基礎(chǔ)實驗理解.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球在圓弧軌道上運動過程機械能守恒 | |
B. | C、D兩點處于AB兩電荷的等勢面上,且兩點的電勢都為零 | |
C. | M點電勢為$\frac{1}{2q}$(mv02-mgR) | |
D. | 小球?qū)壍雷畹忘cC處的壓力大小為mg+m$\frac{{v}_{0}^{2}}{R}$+k$\frac{qQ}{{L}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 任何一個物體,一物體定既是受力物體,也是施力物體 | |
B. | 只有有生命的物體才會施力,無生命的物體只能受到力,不會施力 | |
C. | 同學(xué)甲用力把同學(xué)乙推倒,說明只是甲對乙有力的作用,乙對甲沒有力的作用 | |
D. | 在幾組力的圖示中,長的線段所對應(yīng)的力一定比短的線段所對應(yīng)的力大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 自由下滑時吊帶沿豎直方向 | |
B. | 自由下滑時吊帶與鋼索垂直 | |
C. | 若下滑過程吊帶一直與鋼索呈75°角向前傾,則滑車的加速度約為2.7m/s2 | |
D. | 若下滑過程吊帶一直與鋼索呈75°角向前傾,則吊帶的張力大于600N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | x1處電場強度為零 | |
B. | 0~x1段的場強方向與x軸的正方向相反 | |
C. | 粒子在0-x2段做勻變速運動,x2~x3段做勻速直線運動 | |
D. | x1、x2、x3處電勢φ1、φ2、φ3的關(guān)系為φ1>φ2>φ3 |
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