【題目】如圖所示,A、B兩物體在一個垂直于接觸面的力F作用下而靜止在固定的斜面上。以下關于A、B兩物體受力情況的判斷中正確的是( )
A.物體A可能受到三個力的作用
B.物體A一定受到四個力的作用
C.物體B可能受到六個力的作用
D.物體B一定受到四個力的作用
【答案】B
【解析】
AB.對物體A分析,受到豎直向下的重力,B對A的支持力,垂直于AB接觸面的力,這三個力在沿AB接觸面方向的合力等于A的重力的沿斜面向下的分力,由于物體A靜止,所以物體B對物體A一定有靜摩擦力,方向沿AB接觸面向上,故物體A受到四個力的作用作用,故A錯誤,B正確;
CD.視物體A、B為整體,對其分析,受到豎直向下的重力,固定的斜面對其支持力,垂直于AB接觸面的力,這三個力的合力可能為零,可能不為零;若這三個力的合力為零時,固定的斜面對物體B沒有摩擦力,若這三個力的合力不為零時,固定的斜面對物體B有摩擦力;對物體B分析,物體B受到重力,物體A對其的壓力和摩擦力,固定的斜面對其的支持力,固定的斜面對其可能有摩擦力,可能沒有摩擦力,所以物體B可能受到四個力的作用,也可能受到五個力的作用,故C、D錯誤;
故選B。
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【題目】某同學想用氣墊導軌模擬“人船模型”。該同學到實驗室里,將一質量為M、長為L的滑塊置于水平氣墊導軌上(不計摩擦)并接通電源。該同學又找來一個質量為m的蝸牛置于滑塊的一端,在食物的誘惑下,蝸牛從該端移動到另一端。下面說法正確的是( )
A.只有蝸牛運動,滑塊不運動B.滑塊運動的距離是
C.蝸牛運動的位移大小是滑塊的倍D.滑塊與蝸牛運動的距離之和為L
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【題目】下列關于重力的說法中正確的是( )
A.由可知,物體的質量與重力成正比
B.同一物體在地球上各處的重力相同
C.重力就是地球對物體的吸引力,其方向必定指向地心
D.重力的大小不是總等于彈簧測力計對物體的拉力
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【題目】甲、乙兩物體在t=0時刻同地出發(fā),其運動的x—t圖象如圖所示,下列說法正確的是( )
A.甲物體做直線運動,乙物體做曲線運動
B.0~t2時間內,甲物體通過的路程大于乙物體通過的路程
C.t1~t2時間內,甲物體平均速度大于乙物體的平均速度
D.t1時刻甲物體的速度大于乙物體的速度
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【題目】位于坐標原點的波源在t=0時刻開始沿y軸做簡諧運動,它激起的橫波沿x軸正向傳播,經一小段時間停止振動。當t=0.15s時,波的圖象如圖所示,此時波恰好傳到P點,則下列說法正確的是_______________
A.P點頻率是5Hz
B.波長是0.4m
C.P點沿y軸正方向運動
D.P點振動的總時間為0.015s
E.Q點再經0.05s停止振動
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【題目】如圖所示,箱子A被彈簧吊著,箱內放有物塊B,它們的質量均為m,現(xiàn)對箱子施加豎直向上的,使系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。則在撤去F的瞬間( )
A.物體A處于超重狀態(tài),物體B處于完全失重狀態(tài)
B.彈簧處于壓縮狀態(tài),彈力大小為
C.A、B的加速度分別為,
D.A、B的加速度分別為,
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【題目】用如圖所示的裝置驗證“在質量一定時,物體的加速度與力成正比”。先測出遮光條寬度,然后釋放砂桶,拉力傳感器測出細線對滑塊的拉力,兩個光電門A、B能測出遮光條通過時的遮光時間、及擋光片從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間。
(1)若消除用遮光時間內平均速度表示瞬時速度帶來的誤差,則滑塊的加速度大小______(用表示)
(2)第一小組平衡好摩擦力后開始實驗,并改變砂和砂桶的總質量得到多組加速度與拉力數(shù)據(jù),繪制圖象進行驗證。本實驗要求砂和砂桶的總質量_____遠小于滑塊的質量(填“不必”或“必須”)。
(3)第二小組只是把長木板放置于水平桌面上,未平衡摩擦力便進行實驗,得到多組數(shù)據(jù),繪制的圖象如圖丙,由圖丙可知,該組所用滑塊(含遮光條)的質量為_______kg,滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為___________;若滑輪為輕質,滑塊加速度時,砂及砂桶的總質量為_________kg。(保留兩位小數(shù))(取)
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【題目】關于振動和波,以下說法正確的是
A.一波源產生的波在不同介質中傳播時,波長與波速成正比
B.在波傳播的介質中,同一時刻所有各點具有相同振動頻率和速度
C.波源產生的波的頻率與波源振動的頻率相等,波速與波源振動速度相等
D.波在介質中傳播時,波的傳播速度與波源的振動頻率成正比
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【題目】如圖為豎直放置的上細下粗的密閉細管,水銀柱將氣體分隔成A、B兩部分,初始溫度相同使A、B升高相同溫度達到穩(wěn)定后,體積變化量為、,壓強變化量為、,對液面壓力的變化量為、,則
A. 水銀柱向上移動了一段距離
B.
C.
D.
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