為驗證在自由落體過程中物體的機械能是守恒的，某同學(xué)利用DIS設(shè)計了一個實驗，實驗裝置如圖所示，圖中A、B兩點分別固定了兩個光電門，它們可以近似測出運動物體的瞬時速度。在實驗中測得物體經(jīng)過A點時的速度為v1，經(jīng)過B點時的速度為v2，為了證明物體經(jīng)過A、B兩點時的機械能相等，這位同學(xué)又設(shè)計了以下幾個步驟，你認為其中必要或者正確的是

A．用天平測出物體的質(zhì)量

B．用刻度尺測量A、B兩點間的豎直距離

C．利用-算出物體從A點運動到B點的過程中重力勢能的變化量

D．驗證v22-v12與2gh是否相等

（1）（3分）ABD

（2）（2分）2.5

（3）（1分）力矩盤的重心不在圓心  或   轉(zhuǎn)軸處有明顯阻力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2007?閔行區(qū)模擬）為驗證在自由落體過程中物體的機械能是守恒的，某同學(xué)利用數(shù)字實驗系統(tǒng)設(shè)計了一個實驗，實驗裝置如圖，圖中A、B兩點分別固定了兩個速度傳感器，速度傳感器可以測出運動物體的瞬時速度．在實驗中測得一物體自由下落經(jīng)過A點時的速度是v1，經(jīng)過B點時的速度是v2，為了證明物體經(jīng)過A、B兩點時的機械能相等，這位同學(xué)又設(shè)計了以下幾個的步驟，你認為其中不必要或者錯誤是 （　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)為驗證在自由落體過程中物體的機械能是守恒的，某同學(xué)利用DIS設(shè)計了一個實驗，實驗裝置如圖所示，圖中A、B兩點分別固定了兩個光電門，它們可以近似測出運動物體的瞬時速度．在實驗中測得物體經(jīng)過A點時的速度為v1，經(jīng)過B點時的速度為v2，為了證明物體經(jīng)過A、B兩點時的機械能相等，這位同學(xué)又設(shè)計了以下幾個步驟，你認為其中必要或者正確的是（　�。�
A、用天平測出物體的質(zhì)量
B、用刻度尺測量A、B兩點間的豎直距離
C、利用
1
2
mv22-
1
2
mv12算出物體從A點運動到B點的過程中重力勢能的變化量
D、驗證v22-v12與2gh是否相等

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科目：高中物理 來源：2013屆湖北省高一下學(xué)期期中考試物理卷 題型：選擇題

為驗證在自由落體過程中物體的機械能是守恒的，某同學(xué)利用數(shù)字實驗系統(tǒng)設(shè)計了一個實驗，實驗裝置如圖 9 所示，圖中A 、B 兩點分別固定了兩個速度傳感器，速度傳感器可以測出運動物體的瞬時速度。在實驗中測得一物體自由下落經(jīng)過 A 點時的速度是 v1 ，經(jīng)過 B 點時的速度是  v2 ，為了證明物體經(jīng)過 A 、B 兩點時的機械能相等，這位同學(xué)又設(shè)計了以下幾個步驟，你認為其中不必要或者錯誤的是（    ）

A．用天平測出物體的質(zhì)量

B．測出 A 、B 兩點間的豎直距離

C．利用 mv22 - mv12  算出物體從 A 點運動到 B 點的過程中重力勢能的變化量

D．驗證  v22 - v12  與 2gh  是否相等

 

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科目：高中物理 來源：2007-2008學(xué)年上海市閔行區(qū)高三（上）教學(xué)調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

為驗證在自由落體過程中物體的機械能是守恒的，某同學(xué)利用數(shù)字實驗系統(tǒng)設(shè)計了一個實驗，實驗裝置如圖，圖中A、B兩點分別固定了兩個速度傳感器，速度傳感器可以測出運動物體的瞬時速度．在實驗中測得一物體自由下落經(jīng)過A點時的速度是v1，經(jīng)過B點時的速度是v2，為了證明物體經(jīng)過A、B兩點時的機械能相等，這位同學(xué)又設(shè)計了以下幾個的步驟，你認為其中不必要或者錯誤是 （ ）

A．用天平測出物體的質(zhì)量
B．測出A、B兩點間的豎直距離
C．利用-算出物體從A點運動到B點的過程中重力勢能的變化量
D．驗證v22-v12與2gh是否相等

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