Question

如圖所示，為“探究加速度與力、質量的關系”實驗裝置圖。圖中A為小車，B為砝碼及砝碼盤，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點計時器相連，計時器接50Hz交流電。小車A的質量為，砝碼及砝碼盤B的質量為。

（1）下列說法正確的是_________;

A．每次改變小車質量時，應重新平衡摩擦力

B．實驗時應先釋放小車后接通電源

C．本實驗應遠大于

D．在用圖象探究加速度與質量關系時，應作圖象

（2）實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a- F圖像，可能是圖中的圖線_______ 。(選填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)

（3）打出了一條紙帶如圖乙所示．計時器打點的時間間隔為0.02 s，從比較清晰的點起，每5個點取一個計數點，量出相鄰計數點之間的距離，S₁=7.05cm、S₂=7.68cm、S₃=8.33cm、S₄=8.95cm、S₅=9.61cm、S₆=10.26cm，該小車的加速度a ＝______m/s²。

(結果保留兩位有效數字)

 

Answer 1

【答案】

(1)D  (2)丙（3）0.64

【解析】

試題分析：（1）平衡摩擦力，假設木板傾角為θ，則有：，m約掉了，故不需要重新平衡摩擦力．故A錯誤．實驗時應先接通電源后釋放小車，這樣在紙帶上可以打出的點比較多，實驗誤差減小了，故B錯誤，讓小車的質量M遠遠大于小桶（及砝碼）的質量m，因為：際上繩子的拉力，故應該是m＜＜M，C錯誤，，所以：，當F一定時，a與成正比，故D正確．

(2) 遺漏了平衡摩擦力這一步驟，就會出現當有拉力時，物體不動的情況．故圖線為丙．

(3)根據逐差法可得

考點：考查了“探究加速度與力、質量的關系”實驗

點評：會根據實驗原理分析分析為什么要平衡摩擦力和讓小車的質量M遠遠大于小桶（及砝碼）的質量m，且會根據原理分析實驗誤差．