實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
R(Ω) | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
U(V) | 1.00 | 1.19 | 1.27 | 1.31 | 1.35 |
U/R(A) | 0.50 | 0.30 | 0.21 | 0.16 | 0.13 |
分析 (1)根據(jù)閉合電路歐姆定律可得出相應(yīng)的表達(dá)式,根據(jù)表達(dá)式選擇最簡(jiǎn)單的圖象進(jìn)行處理;
(2)由描點(diǎn)法即可作出相應(yīng)的圖象;
(3)根據(jù)閉合電路歐姆定律公式進(jìn)行變形,則可得出能畫(huà)出直線圖象的表達(dá)式;
(4)由推導(dǎo)出來(lái)的表達(dá)式結(jié)合圖象的性質(zhì)可以得出電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻.
解答 解:(1)由閉合電路歐姆定律可知:E=U+$\frac{U}{R}$r,由表中數(shù)據(jù)可知,U與$\frac{U}{R}$為正比例關(guān)系,故可以作出U-$\frac{U}{R}$圖象;故選:A
(2)如圖所示,建立直角坐標(biāo)系,采用描點(diǎn)法作圖,圖象如下圖所示;
(3)根據(jù)閉合電路歐姆定律可知,$\frac{1}{U}$=$\frac{1}{E}$+$\frac{r}{E}•\frac{1}{R}$;故也可以作出$\frac{1}{U}-\frac{1}{R}$或$\frac{1}{R}-\frac{1}{U}$圖象;
(4)由圖及公式可知,圖象中圖象與縱軸的交點(diǎn)為電動(dòng)勢(shì),圖象的斜率表示內(nèi)阻,故可知電動(dòng)勢(shì)為1.47V;
內(nèi)阻約為$\frac{1.47-1.00}{0.50}$=0.94Ω
故答案為:(1)A;(2)如下圖;(3)$\frac{1}{U}-\frac{1}{R}$或$\frac{1}{R}-\frac{1}{U}$;(4)1.47;0.94
點(diǎn)評(píng) 在測(cè)量電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中由于公式較多,在解題中要根據(jù)題意,靈活的選用相應(yīng)的表達(dá)式.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 停止發(fā)射電磁波,發(fā)射出去的電磁波仍能獨(dú)立存在 | |
B. | 只要電場(chǎng)和磁場(chǎng)發(fā)生變化,就能產(chǎn)生電磁波 | |
C. | 麥克斯韋預(yù)言并用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了電磁波的存在 | |
D. | 收音機(jī)、電視機(jī)接收無(wú)線電波時(shí)需要進(jìn)行調(diào)制 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自然界的能量是守恒的,所以地球上能源永不枯竭 | |
B. | 能源的利用過(guò)程中有能量耗散,這表明自然界的能量是不守恒的 | |
C. | 能源的利用促進(jìn)了人類(lèi)文明的發(fā)展,沒(méi)有任何負(fù)面影響 | |
D. | 任何熱機(jī)都不可能使燃料釋放的熱量完全轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 以路徑a做功多 | B. | 以路徑c做功最多 | ||
C. | 以a、b、c三條路徑做功不等 | D. | 以a、b、c三條路徑做功相等 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自然界只有三種電荷:正電荷、負(fù)電荷、元電荷 | |
B. | 元電荷就是電子和質(zhì)子 | |
C. | 物體所帶的電荷量只能是某些特定值 | |
D. | 物體所帶的電荷量可以是任意值 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在同種均勻介質(zhì)中傳播,a光的傳播速度較小 | |
B. | 以相同的入射角從空氣斜射入水中,b光的折射角大 | |
C. | 若b光照射某金屬表面能發(fā)生光電效應(yīng),a光也一定能 | |
D. | 分別通過(guò)同一雙縫干涉裝置,a光的相鄰亮條紋間距大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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