10．如圖所示，兩木塊A、B用輕質(zhì)彈簧連在一起，置于光滑的水平面上．一顆子彈水平射入木塊A，并留在其中．在子彈打中木塊A及彈簧被壓縮的整個(gè)過程中，對子彈、兩木塊和彈簧組成的系統(tǒng)，下列說法中正確的是（　　）
A．動量守恒、動能守恒，機(jī)械能守恒
B．動量守恒、動能不守恒，機(jī)械能不守恒
C．動量不守恒、動能守恒，機(jī)械能守恒
D．動量、動能、機(jī)械能都不守恒

分析 根據(jù)系統(tǒng)動量守恒的條件：系統(tǒng)不受外力或所受合外力為零判斷動量是否守恒．根據(jù)是否是只有彈簧的彈力做功判斷機(jī)械能是否守恒．根據(jù)能量轉(zhuǎn)化情況分析動能是否守恒．

解答 解：在子彈打擊木塊A及彈簧壓縮的過程中，對子彈、兩木塊和彈簧組成的系統(tǒng)所受的外力之和為零，系統(tǒng)的動量守恒．
在此過程中，除彈簧彈力做功外還有阻力對系統(tǒng)做功，系統(tǒng)機(jī)械能不守恒．
在子彈打中木塊A的過程，系統(tǒng)的動能減小轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．彈簧被壓縮的整個(gè)過程中，系統(tǒng)的動能減小轉(zhuǎn)化為彈性勢能，所以動能不守恒．故B正確．ACD錯誤．
故選：B

點(diǎn)評 本題考查動量守恒和機(jī)械能守恒的判斷和應(yīng)用能力．動量是否守恒要看研究的過程，要細(xì)化過程分析，不能籠統(tǒng)．對于機(jī)械能是否守恒，可根據(jù)能量轉(zhuǎn)化情況分析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．質(zhì)量為m的汽車在平直路面上啟動，啟動過程的速度圖象如圖所示，從t1時(shí)刻起汽車的功率保持不變，整個(gè)運(yùn)動過程中汽車所受阻力恒為Ff，則（　�。�
A．0～t1時(shí)間內(nèi)，汽車的平均速度等于$\frac{{v}_{1}}{2}$
B．0～t1時(shí)間內(nèi)，汽車的牽引力等于m$\frac{{v}_{1}}{{t}_{1}}$
C．t1～t2時(shí)間內(nèi)，汽車的功率等于（m$\frac{{v}_{1}}{{t}_{1}}$+Ff）v1
D．汽車運(yùn)動的過程中最大速度v2=$\frac{m{{v}_{1}}^{2}}{{F}_{f}{t}_{1}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．已知地球大氣層的厚度h遠(yuǎn)小于地球半徑R，空氣平均摩爾質(zhì)量為M，阿伏加德羅常數(shù)為NA，地面大氣壓強(qiáng)是由于地球的重力產(chǎn)生的，大小為為P0，重力加速度大小為g．由以上數(shù)據(jù)可估算（　�。�
A．地球大氣層空氣分子總數(shù)為$4π\(zhòng)frac{{{N_A}{P_0}{R^2}}}{Mg}$
B．地球大氣層空氣分子總數(shù)為$4π\(zhòng)frac{{{N_A}{P_0}Rh}}{Mg}$
C．空氣分子之間的平均距離為$\root{3}{{\frac{Mgh}{{{N_A}{P_0}}}}}$
D．空氣分子之間的平均距離為$\root{3}{{\frac{{Mg{R^2}}}{{{N_A}{P_0}h}}}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列說法中正確的是（　�。�
A．加速度就是“增加出來的速度”B．速度為零，加速度也一定為零
C．加速度越大，速度一定越大D．加速度反映速度變化的快慢

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示，從某高度水平拋出一小球，經(jīng)過時(shí)間t到達(dá)地面時(shí)，速度與水平方向的夾角為θ，不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g．下列說法正確的是（　�。�
A．小球水平拋出時(shí)的初速度大小為gttanθ
B．小球在t時(shí)間內(nèi)的位移方向與水平方向的夾角為$\frac{θ}{2}$
C．小球著地速度大小為$\frac{gt}{sinθ}$
D．若小球初速度增大，則θ減小

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．開普勒第三定律：所有行星的軌道的半長軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

2．如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A經(jīng)等壓過程到狀態(tài)B，此過程中，氣體壓強(qiáng)p=2.0×105Pa，放出的熱量Q=300J，求氣體在：
（1）狀態(tài)B時(shí)的體積；
（2）此過程中內(nèi)能的變化量．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

19．在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中，需測量一個(gè)標(biāo)有“3V，1.5W”燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流，現(xiàn)有如下器材：
直流電源（電動勢3.0V，內(nèi)阻不計(jì)）
電流表A1（量程3A，內(nèi)阻約0.1Ω）
電流表A2（量程600mA，內(nèi)阻約5Ω）
電壓表V1（量程3V，內(nèi)阻約3kΩ）
電壓表V2（量程15V，內(nèi)阻約200kΩ）
滑動變阻器R1（阻值0～10Ω，額定電流1A）
滑動變阻器R2（阻值0～1kΩ，額定電流300mA）
（1）在該實(shí)驗(yàn)中，電流表應(yīng)選擇A2（填“A1”或“A2”），電壓表應(yīng)選擇V1（填“V1”或“V2”），滑動變阻器應(yīng)選擇R1（填“R1”或“R2”）
（2）某同學(xué)用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、g和g連接成如圖甲所示的電路，若用該電路測得燈泡的工作電壓U和電流I，根據(jù)R=$\frac{U}{I}$計(jì)算此時(shí)燈泡的電阻，則燈泡電阻的測量值小于真實(shí)值（填“大于”、“等于”或“小于”）．

（3）該同學(xué)連接電路后檢查所有元件都完好，電流表和電壓表已調(diào)零，經(jīng)檢查各部分接觸良好，但閉合開關(guān)后，反復(fù)調(diào)節(jié)滑動變阻器，小燈泡的亮度發(fā)生變化，但電壓表和電流表示數(shù)不能調(diào)零，則斷路的導(dǎo)線為h（填導(dǎo)線代號）
（4）圖乙是在實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測出的數(shù)據(jù)，在方格紙上作出該小燈泡的伏安特性曲線，若將兩個(gè)該種燈泡和一個(gè)6.0Ω的定值電阻一起串聯(lián)與題中的電源組成閉合回路，請估算每個(gè)小燈泡的實(shí)際功率P=0.11W（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

17．如圖1，一輛塑料玩具小汽車，底部安裝了一個(gè)10匝的導(dǎo)電線圈，線圈和小車總質(zhì)量m=0.5kg，線圈寬度l1=0.1m，長度與車身長度相同l2=0.25m，總電阻R=1.0Ω；某次試驗(yàn)中，小車在F=2.0N的水平向右恒定驅(qū)動力作用下由靜止開始在水平路面上運(yùn)動，當(dāng)小車前端進(jìn)入右邊的勻強(qiáng)磁場區(qū)域ABCD時(shí)，恰好達(dá)到勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，磁場方向豎直向下，磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化情況如B-t圖象（圖2）所示，如圖3，以小車進(jìn)入磁場的時(shí)候做為計(jì)時(shí)的起點(diǎn)；磁場寬度d=1.0m，磁場寬度AB大于小車寬度，整個(gè)過程中小車所受阻力為其總重力的0.2倍；求：

（1）小車前端碰到磁場邊界AB時(shí)線圈中的電流大小及小車的速度；
（2）從靜止開始到小車前端碰到磁場邊界CD的整個(gè)過程中，通過線圈中的電荷量；
（3）從靜止開始到小車前端碰到磁場邊界CD的整個(gè)過程中，線圈中產(chǎn)生的焦耳熱．

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同步練習(xí)冊答案