【題目】如圖所示,跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作驚險(xiǎn)而優(yōu)美,其實(shí)滑雪運(yùn)動(dòng)可抽象為物體在斜坡上的平拋運(yùn)動(dòng),如圖所示,設(shè)可視為質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員,從傾角為θ的足夠長(zhǎng)的斜面頂端P以某一初速度v0水平拋出,落在斜面上的Q點(diǎn),落在斜面上的速度與斜面的夾角為α。若把初速度變?yōu)?/span>kv0k>1),小球仍落在斜面上,則以下說(shuō)法正確的是

A. 夾角α將變大

B. 夾角α與初速度大小無(wú)關(guān)

C. 運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間不變

D. P、Q間距是原來(lái)間距的k

【答案】B

【解析】

抓住小球位移與水平方向夾角的正切值不變,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出時(shí)間的表達(dá)式,從而分析判斷,根據(jù)初速度和時(shí)間得出水平位移的表達(dá)式,從而判斷出PQ間距的變化.根據(jù)速度方向與水平方向夾角的正切值是位移與水平方向夾角正切值的2倍,得出α角的變化.

A、B、設(shè)平拋的速度偏向角為,有 ,因小球均從斜面上平拋落到同一斜面上,其位移偏向角相同均為θ,即,而由平拋的推論,由角度關(guān)系可知,綜合可知兩不同初速度平拋的θ、相同,與初速度v0的大小無(wú)關(guān);A錯(cuò)誤,B正確.

C、根據(jù)可得,則初速度變?yōu)?/span>k,平拋時(shí)間也是k;C錯(cuò)誤.

D、由幾何關(guān)系可知PQ間的距離為,θ相同而時(shí)間變?yōu)?/span>k倍,則距離變?yōu)?/span>倍;故D錯(cuò)誤.

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為20kg的物體在水平面上向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)受到一個(gè)向左的10N的拉力,已知物體與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1。則物體受到的摩擦力為

A. 10N、向左 B. 10N、向右

C. 20N、向左 D. 20N、向右

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種雜技表演叫“飛車走壁”,由雜技演員駕駛摩托車沿圓臺(tái)形表演臺(tái)的側(cè)壁高速行駛,做勻速圓周運(yùn)動(dòng).圖中粗線圓表示摩托車的行駛軌跡,軌跡離地面的高度為h.下列說(shuō)法中正確的是( )

A. h越高,摩托車對(duì)側(cè)壁的壓力將越大

B. h越高,摩托車做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度將越大

C. h越高,摩托車做圓周運(yùn)動(dòng)的周期將越大

D. h越高,摩托車做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力將越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究平拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,可以描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下:

A.讓小球多次從___________釋放,在一張印有小方格的紙上記下小球經(jīng)過(guò)的一系列位置,如圖3a、b、c、d所示.

B.按圖安裝好器材,注意斜槽末端切線水平,記下平拋初位置O點(diǎn)和過(guò)O點(diǎn)的豎直線.

C.取下白紙,以O為原點(diǎn),以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡.

(1)完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上.

(2)上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是________________

(3)已知圖中小方格的邊長(zhǎng)L=1.25 cm,則小球平拋的初速度為v0=______________(L、g表示),其值是______________.(g=9.8 m/s2)

(4)b點(diǎn)的速度vb=__________________.(Lg表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一價(jià)氫離子)和二價(jià)氦離子)的混合體,經(jīng)同一加速電場(chǎng)加速后,垂直射入同一偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中,偏轉(zhuǎn)后,打在同一熒光屏上,則它們(

A. 同時(shí)到達(dá)屏上同一點(diǎn) B. 先后到達(dá)屏上同一點(diǎn)

C. 同時(shí)到達(dá)屏上不同點(diǎn) D. 先后到達(dá)屏上不同點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,ABC為豎直放置的光滑半圓環(huán),O為圓心,B為最低點(diǎn)。AB為固定在環(huán)上的光滑直桿。在AB直桿上和半圓環(huán)的BC部分分別套著兩個(gè)相同的小環(huán)PQ,現(xiàn)讓半圓環(huán)繞對(duì)稱軸OB勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)角速度為時(shí),小環(huán)PA、B之間的中間位置與直桿保持相對(duì)靜止;當(dāng)角速度為時(shí),小環(huán)QB、C之間的中間位置與半圓環(huán)保持相對(duì)靜止。則12之比為  

A. :1 B. 1:1 C. D. 1:

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中,小高同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要步驟是:將橡皮條的一端固定在木板上A位置,另一端系有輕質(zhì)小圓環(huán):兩根輕質(zhì)細(xì)繩的一端分別系在小圓環(huán)上,另一端分別系在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上。現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩拉動(dòng)小圓環(huán),使橡皮條沿平行木板平面伸長(zhǎng)至O位置。讀取此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),分別記錄兩個(gè)拉力F1F2的大小。再用筆在兩繩的拉力方向上分別標(biāo)記a、b兩點(diǎn),并分別將其與O點(diǎn)連接,表示兩力的方向。再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端仍拉至O點(diǎn),記錄其拉力F的大小并用上述方法記錄其方向.對(duì)于上述的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,下列說(shuō)法中正確的是________

A.用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端時(shí),可以拉至O點(diǎn),也可以不拉至O點(diǎn)

B.兩根輕質(zhì)繩拉力的方向應(yīng)與木板平面平行

C.這位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中確定分力方向時(shí),圖甲所示的a點(diǎn)離O點(diǎn)過(guò)近,標(biāo)記得不妥

D.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出的圖示,其中FF1F2合力的理論值

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,用兩根絕緣細(xì)線將A、B兩小球連接后掛在天花板上。A球帶負(fù)電,電荷量為2q;B球帶正電,質(zhì)量為m,電荷量為q。在小球所處空間,外加一個(gè)方向向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E。若兩細(xì)線均被拉直,AB間距離為l,則細(xì)線對(duì)B的拉力大小為______________。若突然撤去外加電場(chǎng),之后B球的電勢(shì)能的變化情況是_____________。(已知重力加速度為g,靜電力恒量為k)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在本屆學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明同學(xué)以背越式成功地跳過(guò)了1.70米的高度,如圖。若忽略空氣阻力,g10m/s2。則下列說(shuō)法正確的是

A. 小明下降過(guò)程中處于失重狀態(tài)

B. 小明起跳以后在上升過(guò)程中處于超重狀態(tài)

C. 小明起跳時(shí)地面對(duì)他的支持力等于他的重力

D. 小明起跳以后在下降過(guò)程中重力消失了

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