下圖是用螺旋測微器測量兩根金屬棒直徑的示意圖,圖(a)的讀數(shù)是       mm,圖(b)的讀數(shù)是       mm。

(b)

 
              

3.205     1.880

試題分析:a圖中,乙圖中
點評:解決本題的關(guān)鍵掌握螺旋測微器的讀數(shù)方法,螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù),在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

圖甲的螺旋測微器的讀數(shù)是______mm;圖乙的游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是______mm。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

有一條電磁打點計時器打下的紙帶如圖-1所示,自A點起,每隔0.1秒記一個點。相鄰計數(shù)兩點間的距離分別為10cm、14cm、18cm、22cm、26cm,則紙帶在運動中,AF段的平均速度為____        m/s,E點的瞬時速度為          m/s,紙帶運動的加速度為__________m/s2
…? ?    ?            ?              ?                      ?  
A  B    C             D                E                      F

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)某同學(xué)用光電門和數(shù)字計時器測量自由落體的重力加速度,實驗裝置如圖所示:

①將光電門A、B和電磁鐵安裝在支架上,調(diào)整它們的位置使三者在一條豎直線內(nèi).當(dāng)電磁鐵斷電釋放小球后,小球能順利通過兩個光電門.
②實驗時先接通電磁鐵電源吸住小球,再切斷電磁鐵電源,小球落下,此時計時器顯示的時間即為小球做自由落體運動通過兩光電門A、B的時間TA、TB
③測出從小球下落過程中從光電門A到光電門B的距離h及小球的直徑D,則小球通過光電門A時的速度為      ,當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭的表達式是                  (用已知量和測量量表示).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

實驗室常用的計時器有(1)                和(2)                 ,使用電壓分別為(3)        和(4)          ,它們打點的頻率為(5)       ,打點的時間間隔都為(6)        。某次實驗時,當(dāng)物體做勻加速直線運動時,某同學(xué)得到了幾條較為理想的紙帶,他已在每條紙帶上按每隔5個點取好一個計數(shù)點,那么兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,依打點的先后次序編為0、1、2、3、4、5。由于不小心,幾條紙帶都被撕斷了,其中有一段如圖所示。請根據(jù)圖和圖回答:                          

(7)在圖中A、B、C三段紙帶中選出從圖上撕下的那段應(yīng)該是         ;
(8)打圖紙帶上的1點時,物體的速度大小是                         ;
(9)打圖紙帶時,物體的加速度大小是                               

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi),伸長量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時的長度L、橫截面積S有關(guān)。理論和實踐都表明k=YS/L,其中Y是一個由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)中稱之為楊氏模量

(1)在國際單位制中,楊氏模量Y的單位應(yīng)該是(   )
A.NB.mC.N/mD.Pa
(2)有一段橫截面為圓形的橡皮筋,應(yīng)用如圖(a)所示的實驗裝置,可以測量出
它的楊氏模量Y的值.首先利用測量工具a測得橡皮筋的長度L="20.00" cm,利用測量工具b測得橡皮筋未受到拉力時的直徑D=4.000mm,那么測量工具a和b應(yīng)分別為__________________、_____________。

(3)用如圖(a)所示的裝置就可以測量出這種橡皮筋的Y值,表中為橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的實驗記錄,已在圖(b)中作出F-x的圖象。
拉力F(N)
5.0
10.0
15.0
20.0
25.0
伸長量x(cm)
1.60
3.20
4.80
6.40
8.00
由以上實驗可求出該橡皮筋的Y值為_____________________(保留一位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)某同學(xué)用如圖所示的裝置測定重力加速度,
  
(1)電火花計時器的工作電壓為____,頻率為______。
(2)打出的紙帶如圖所示,實驗時紙帶的___端應(yīng)和重物相連接。(選填“甲”或“乙”)
(3)由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時的加速度為  m/s2。
(4)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.80 m/s2,請列出測量值與當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖囊粋原因:                           

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

《駕駛員守則》中的部分安全距離圖示和表格:請根據(jù)該圖表計算:

車速V(km/h)
反應(yīng)距離s(m)
剎車距離x(m)
40
10
16
60
15
36
80
A= (      )
B= (      )
(1) 如果駕駛員的反應(yīng)時間一定,請?zhí)钌媳砀裰蠥的數(shù)據(jù)。
(2) 如果路面情況相同(汽車剎車的加速度相同),請?zhí)钌媳砀裰蠦的數(shù)據(jù)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

“研究勻變速直線運動”的實驗中,使用電磁式打點計時器(所用交流電的頻率為50 Hz),得到如圖所示的紙帶.圖中的點為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出來,下列表述正確的是                           
A.實驗時應(yīng)先放開紙帶再接通電源
B.(s6-s1)等于(s2-s1)的6倍
C.從紙帶可求出計數(shù)點B對應(yīng)的速率
D.相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.02 s

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同步練習(xí)冊答案