下圖是用螺旋測(cè)微器測(cè)量?jī)筛饘侔糁睆降氖疽鈭D，圖（a）的讀數(shù)是       mm，圖（b）的讀數(shù)是       mm。

(b)

 
              

3.205     1.880

試題分析：a圖中，乙圖中
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵掌握螺旋測(cè)微器的讀數(shù)方法，螺旋測(cè)微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動(dòng)刻度讀數(shù)，在讀可動(dòng)刻度讀數(shù)時(shí)需估讀．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

圖甲的螺旋測(cè)微器的讀數(shù)是______mm；圖乙的游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是______mm。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

有一條電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖-1所示，自A點(diǎn)起，每隔0.1秒記一個(gè)點(diǎn)。相鄰計(jì)數(shù)兩點(diǎn)間的距離分別為10cm、14cm、18cm、22cm、26cm，則紙帶在運(yùn)動(dòng)中，AF段的平均速度為____        m/s，E點(diǎn)的瞬時(shí)速度為          m/s，紙帶運(yùn)動(dòng)的加速度為_(kāi)_________m/s2
…? ?    ?            ?              ?                      ?  
A  B    C             D                E                      F

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）某同學(xué)用光電門(mén)和數(shù)字計(jì)時(shí)器測(cè)量自由落體的重力加速度，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

①將光電門(mén)A、B和電磁鐵安裝在支架上，調(diào)整它們的位置使三者在一條豎直線內(nèi)．當(dāng)電磁鐵斷電釋放小球后，小球能順利通過(guò)兩個(gè)光電門(mén)．
②實(shí)驗(yàn)時(shí)先接通電磁鐵電源吸住小球，再切斷電磁鐵電源，小球落下，此時(shí)計(jì)時(shí)器顯示的時(shí)間即為小球做自由落體運(yùn)動(dòng)通過(guò)兩光電門(mén)A、B的時(shí)間TA、TB．
③測(cè)出從小球下落過(guò)程中從光電門(mén)A到光電門(mén)B的距離h及小球的直徑D,則小球通過(guò)光電門(mén)A時(shí)的速度為      ，當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭的表達(dá)式是                  （用已知量和測(cè)量量表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室常用的計(jì)時(shí)器有（1）                和（2）                 ，使用電壓分別為（3）        和（4）          ，它們打點(diǎn)的頻率為（5）       ，打點(diǎn)的時(shí)間間隔都為（6）        。某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，某同學(xué)得到了幾條較為理想的紙帶，他已在每條紙帶上按每隔5個(gè)點(diǎn)取好一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，那么兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s，依打點(diǎn)的先后次序編為0、1、2、3、4、5。由于不小心，幾條紙帶都被撕斷了，其中有一段如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖和圖回答：                          

（7）在圖中A、B、C三段紙帶中選出從圖上撕下的那段應(yīng)該是         ；
（8）打圖紙帶上的1點(diǎn)時(shí)，物體的速度大小是                         ；
（9）打圖紙帶時(shí)，物體的加速度大小是                               。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

橡皮筋也像彈簧一樣，在彈性限度內(nèi)，伸長(zhǎng)量x與彈力F成正比，即F=kx，k的值與橡皮筋未受到拉力時(shí)的長(zhǎng)度L、橫截面積S有關(guān)。理論和實(shí)踐都表明k=YS／L，其中Y是一個(gè)由材料決定的常數(shù)，材料力學(xué)中稱之為楊氏模量

（1）在國(guó)際單位制中，楊氏模量Y的單位應(yīng)該是（   ）
A．NB．mC．N/mD．Pa
（2）有一段橫截面為圓形的橡皮筋，應(yīng)用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置，可以測(cè)量出
它的楊氏模量Y的值．首先利用測(cè)量工具a測(cè)得橡皮筋的長(zhǎng)度L="20.00" cm，利用測(cè)量工具b測(cè)得橡皮筋未受到拉力時(shí)的直徑D=4.000mm，那么測(cè)量工具a和b應(yīng)分別為_(kāi)_________________、_____________。

（3）用如圖（a）所示的裝置就可以測(cè)量出這種橡皮筋的Y值，表中為橡皮筋受到的拉力F與伸長(zhǎng)量x的實(shí)驗(yàn)記錄，已在圖(b)中作出F-x的圖象。
拉力F（N）
5.0
10.0
15.0
20.0
25.0
伸長(zhǎng)量x(cm)
1.60
3.20
4.80
6.40
8.00
由以上實(shí)驗(yàn)可求出該橡皮筋的Y值為_(kāi)____________________（保留一位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）某同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)定重力加速度，
  
（1）電火花計(jì)時(shí)器的工作電壓為_(kāi)___，頻率為_(kāi)_____。
（2）打出的紙帶如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的___端應(yīng)和重物相連接。（選填“甲”或“乙”）
（3）由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實(shí)驗(yàn)時(shí)的加速度為　　m/s2。
（4）當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.80 m/s2，請(qǐng)列出測(cè)量值與當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖囊粋�(gè)原因：                           。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

《駕駛員守則》中的部分安全距離圖示和表格：請(qǐng)根據(jù)該圖表計(jì)算：

車(chē)速V（km/h）
反應(yīng)距離s(m)
剎車(chē)距離x(m)
40
10
16
60
15
36
80
A= (      )
B= (      )
(1) 如果駕駛員的反應(yīng)時(shí)間一定，請(qǐng)?zhí)钌媳砀裰蠥的數(shù)據(jù)。
(2) 如果路面情況相同（汽車(chē)剎車(chē)的加速度相同），請(qǐng)?zhí)钌媳砀裰蠦的數(shù)據(jù)。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，使用電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(所用交流電的頻率為50 Hz)，得到如圖所示的紙帶．圖中的點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出來(lái)，下列表述正確的是                           
A．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先放開(kāi)紙帶再接通電源
B．(s6－s1)等于(s2－s1)的6倍
C．從紙帶可求出計(jì)數(shù)點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的速率
D．相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02 s

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