如圖所示，I、II分別是甲、乙兩小球從同一地點沿同一直線運動的v-t圖線，根據(jù)圖線可以判斷
A．甲、乙兩小球初速度方向相反，而加速度大小相同、方向相反。
B．兩球在t＝2s時刻速率相等
C．兩球在t＝8s時再次相遇

D．圖線交點對應(yīng)的時刻兩球相距最近

BC

試題分析：在v-t圖象中，某一點代表此時刻的瞬時速度，時間軸上方速度是正數(shù)，時間軸下方速度是負數(shù)；切線代表該位置的加速度，向右上方傾斜，加速度為正，向右下方傾斜加速度為負；圖象與坐標軸圍成面積代表位移，時間軸上方位移為正，時間軸下方位移為負．
A、甲、乙兩小球作的均做勻變速直線運動，，；錯誤
B、兩球在t=2s時刻甲乙兩物體的速度分別為20m/s、-20m/s，所以它們的速率相等；正確
C、甲、乙兩小球從同一地點沿同一直線運動，兩球在t=8s時，兩球均回到出發(fā)點，兩球再次相遇；正確
D、從零時刻到兩小球速度相等，乙物體向反方向運動，甲物體先向正方向運動后反向運動，但它們的間距一直在增大，直到速度相等時間距最大；錯誤
故選BC
點評：對于v-t要明確斜率的含義，知道在v-t圖象中圖線與坐標軸圍成的面積的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩物體先后從同一地點出發(fā)，沿一條直線運動，它們的v-t圖象如圖所示，由圖可知（    ）
A．甲比乙運動快，且早出發(fā)，所以乙追不上甲
B．t=20s時，乙追上了甲
C．在t=20s之前，甲比乙運動的快，t=20s之后乙比甲運動快
D．由于乙在t=10s時才開始運動，所以t=10s時，甲在乙前面，它們之間距離為乙追上甲前最大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩物體從同一地點沿同一方向作直線運動的速度——時間圖象如圖所示，則
A．在0～6s時間內(nèi)，甲物體一直處于靜止狀態(tài)
B．乙物體先向前運動2s，再向后運動4s
C．在第3s末乙物體的加速度大小為1m/s2
D．在0～6s時間內(nèi)，兩物體相遇兩次，相遇的時間為2s末和6s末

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示為一物體沿東西方向（以東為正向）作直線運動的速度時間圖象，由此圖象可以判斷出
A．前5s物體所受的外力方向是向西的，后5s受到的外力方向是向東的
B．前5s物體所受的外力方向是向東的，后5s受到的外力方向是向西的
C．物體受到的外力方向一直是向東的
D．物體受到的外力方向一直是向西的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一物體作勻變速直線運動，速度圖象如圖所示，則在前4s內(nèi)(設(shè)向右為正方向)
A．物體始終向右運動
B．物體先向左運動，2s后開始向右運動
C．前2s物體位于出發(fā)點的左方，后2s位于出發(fā)點的右方
D．在t=2s時，物體距出發(fā)點最遠

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖為一物體作勻變速直線運動的速度圖象，根據(jù)此圖象可知以下說法中不正確的是 (    )
A．0-4s物體一直作減速運動
B．0-4s物體的加速度的方向一直是負的
C．t=2s物體離出發(fā)點最遠
D．t=4s物體回到出發(fā)點

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

A、B兩質(zhì)點從同一地點出發(fā)，它們的運動情況如圖的v－t 圖中由A、B表示，下述正確的是
 
A.A與B同時由靜止出發(fā)，朝相反的方向運動
B.t =2s時，A、B兩質(zhì)點間距離等于2m
C.t =2s時，A質(zhì)點的加速度比B質(zhì)點的加速度小
D.在t =" 4s" 時A、B相遇

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

做直線運動物體的速度圖象如圖所示。根據(jù)圖中信息判斷：0～1s內(nèi)的加速度為      m/s2(填寫大小和方向，方向用正、負號表示)；0～3s內(nèi)的位移為     m (填寫大小和方向，方向用正、負號表示)；0～4s內(nèi)的路程為      m。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

豎直升空的火箭，其速度—時間圖象如圖所示，由圖可知以下說法正確的是
A．火箭在40s時速度方向發(fā)生變化
B．火箭上升的最大高度為48000m
C．火箭經(jīng)過120s落回地面
D．火箭經(jīng)過40s到達最高點

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同步練習冊答案