【題目】下列說法不符合分子動理論觀點的是（ ）

A. 用氣筒打氣需外力做功，是因為分子間的后斥力作用

B. 溫度升高，布朗運動顯著，說明懸浮顆粒的分子運動劇烈

C. 相距較遠的兩個分子相互靠近的過程中，分子勢能先減小后增大

D. 相距較遠的兩個分子相互靠近的過程中，分子間引力先增大后減小

【答案】ABD

【解析】用氣筒打氣需外力做功，是因為氣體的壓強的緣故，不符合分子動理論觀點，選項A符合要求；溫度升高，布朗運動顯著，說明懸浮顆粒的運動劇烈，不符合分子動理論觀點，選項B符合要求；相距較遠的兩個分子相互靠近的過程中，分子勢能先減小后增大，符合分子動理論觀點，選項C不符合要求；相距較遠的兩個分子相互靠近的過程中，開始時由于兩分子之間的距離大于r0，分子力表現(xiàn)為引力，該力先增大后減�。划敺肿娱g距小于r0，分子力為斥力，隨二者距離的減小而增大．不符合分子動理論觀點，選項D符合要求；故選ABD.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A. 運動越快的汽車越不容易停下來，是因為汽車運動得越快，慣性越大

B. 同一物體在地球上不同的位置受到的重力是不同，所以它的慣性也隨位置的變化而變化

C. 一個小球豎直上拋，拋出后能繼續(xù)上升，是因為小球運動過程中受到了向上的推力

D. 物體的慣性大小只與本身的質(zhì)量有關，質(zhì)量大的物體慣性大，質(zhì)量小的物體慣性小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列幾組物理量中，全部為矢量的一組是

A. 時間、位移、速度

B. 路程、時間、速率

C. 速度、速度變化量、加速度

D. 力、速率、加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國長征火箭把載人神舟飛船送上太空時，宇航員在火箭發(fā)射與飛船回收的過程均要經(jīng)受超重與失重的考驗，下列說法正確的是（　�。�

A. 火箭減速上升時，宇航員處于超重狀態(tài)

B. 飛船減速下落時，宇航員處于超重狀態(tài)

C. 飛船落地前減速階段，宇航員對座椅的壓力就會小于其重力

D. 火箭加速上升的加速度逐漸減小時，宇航員對座椅的壓力小于其重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于曲線運動，下列說法正確的有 ( )

A. 做曲線運動的物體速度方向在時刻改變，故曲線運動是變速運動。

B. 做曲線運動的物體，受到的合外力方向在不斷改變。

C. 只要物體做圓周運動，它所受的合外力一定指向圓心。

D. 物體只要受到垂直于初速度方向的恒力作用，就一定能做勻速圓周運

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】天文學上把兩個相距較近，由于彼此的引力作用而沿各自的軌道互相環(huán)繞旋轉(zhuǎn)的恒星系統(tǒng)稱為“雙星”系統(tǒng)，設一雙星系統(tǒng)中的兩個子星保持距離不變，共同繞著連線上的某一點以不同的半徑做勻速圓周運動，則( )

A. 兩子星的角速度的大小一定相等

B. 兩子星的線速度的大小一定相等

C. 兩子星受到的向心力的大小一定相等

D. 兩子星的向心加速度的大小一定相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于動量守恒的條件，正確是（　　 ）

A. 只要系統(tǒng)內(nèi)存在摩擦力，動量不可能守恒

B. 只要系統(tǒng)內(nèi)某個物體做加速運動，動量就不守恒

C. 只要系統(tǒng)所受合外力恒定，動量守恒

D. 只要系統(tǒng)所受外力的合力為零，動量守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三個物體，甲放在廣州，乙放在上海，丙放在北京．當它們隨地球一起轉(zhuǎn)動時，則（ ）

A. 三個物體的角速度、周期一樣，丙的線速度最小

B. 丙的角速度最小、甲的線速度最大

C. 三個物體的角速度、周期和線速度都相等

D. 甲的角速度最大、乙的線速度最小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】斜向上方拋出一物體，在物體運動到最高點時(　 　)

A. 物體的速度不為零，方向沿水平方向

B. 物體的速度最小且為零

C. 物體的加速度不為零，方向豎直向下

D. 物體的加速度為零

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