A. | lg0℃水的內(nèi)能比lg0℃冰的內(nèi)能大 | |
B. | 氣體膨脹,其內(nèi)能一定減小 | |
C. | 物體溫度不變,其內(nèi)能一定不變 | |
D. | 物體中分子平均動能增大時,每個分子的速率都增大 |
分析 物體的內(nèi)能是由物體內(nèi)所有分子的動能和勢能決定的,溫度高只能說明分子的平均動能大,不能說明內(nèi)能大.
物體吸收熱量,如果還同時對外做功,期其內(nèi)能不一定增加.一定質(zhì)量的0℃的冰熔解成的0℃的水,要吸收熱量,所以內(nèi)能增加.
解答 解:A、一定質(zhì)量的0℃的冰熔解成的0℃的水,要吸收熱量,所以內(nèi)能增加,故A錯誤.
B、氣體體積膨脹,對外做功,若同時吸收熱量,其內(nèi)能不一定減小,故B正確;
C、物體溫度不變,其內(nèi)能不一定不變,如一定質(zhì)量的0℃的冰熔解成的0℃的水,要吸收熱量,所以內(nèi)能增加,故C錯誤.
D、物體中分子平均動能增大時,這是一種統(tǒng)計規(guī)律,并不是每個分子的速率都增大,故D錯誤.
故選:B
點評 本題主要考查與物體的內(nèi)能相關(guān)的幾個因素,以及改變物體內(nèi)能的兩種方式,溫度的微觀意義.其中溫度是分子的平均動能的標(biāo)志,是大量分子運動的統(tǒng)計規(guī)律,對于單個的分子沒有意義.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有感應(yīng)電流 | B. | 感應(yīng)電流方向為逆時針 | ||
C. | 感應(yīng)電流大小為$\frac{2π{r}^{2}{B}_{0}}{{t}_{0}R}$ | D. | 感應(yīng)電流大小為$\frac{π{r}^{2}{B}_{0}}{{t}_{0}R}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 僅將M板向上平移 | |
B. | 僅將M板向下平移 | |
C. | 僅將M板向左平移 | |
D. | 僅在M、N之間插入云母板(介電常數(shù)大于1) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要兩個物體接觸就一定能產(chǎn)生彈力 | |
B. | 兩個接觸并發(fā)生彈性形變的物體一定產(chǎn)生彈力 | |
C. | 壓力、支持力、拉力都是彈力 | |
D. | 壓力、支持力的方向總是垂直于支持面 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重心就是物體內(nèi)最重的一點 | |
B. | 重心是物體各部分所受重力的合效果的作用點 | |
C. | 任何形狀規(guī)則的物體,它的重心必在其幾何中心 | |
D. | 重心是物體所受重力的作用點,所以重心總是在物體上,不可能在物體外 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若它帶的電量減半,則它的電容減半,兩板電壓不變 | |
B. | 若它帶的電量減半,則它的電容不變,兩板的電壓減半 | |
C. | 若它帶的電量為0,則它的電容不變,兩板電壓為0 | |
D. | 若它帶的電量加倍,則它的電容不變,兩板電壓加倍 |
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