在做“測定玻璃的折射率”的實驗中，如果使用的玻璃磚的兩個表面aa′、bb′明顯不平行，則對其他做法都正確的情況下，所測得的折射率將（　�。�
A、偏大B、偏小C、不變D、無法確定
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，實線是一列沿x軸正方向傳播的正弦波t=0時的波形圖線，a，b，c是介質(zhì)中三個質(zhì)點此時所在的位置，t=0.7s時波形如圖中虛線所示，已知該波的周期滿足T＜0.7s＜2T，以下說法正確的是（　�。�
A、波的周期為0.56sB、波的速度為60cm/sC、t=0時c質(zhì)點的回復(fù)方向是y軸負向D、t=0.7s時a，b兩質(zhì)點速度方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

公路上的雷達測速儀的工作原理是利用（　�。�
A、波的反射和多普勒效應(yīng)B、波的干涉和多普勒效應(yīng)C、波的干涉和波的反射D、波的反射和共振

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科目：高中物理 來源： 題型：

已知：光子有質(zhì)量，但無靜止質(zhì)量，在重力場中也有重力勢能．若從地面上某處將一束頻率為ν的光射向其正上方相距為d的空間站，d遠小于地球半徑，令空間站接收到動光的頻率為ν’，則差ν’-ν=
 
，已知地球表面附近的重力加速度為g．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，某同學(xué)在“測定柱形玻璃磚的折射率”的實驗中，先將白紙平鋪在木板上并用圖釘固定，玻璃磚平放在白紙上，然后在白紙上確定柱形玻璃磚的界面．B為直線AB與界面的交點．在直線OA上豎直地插上P1、P2兩枚大頭針．則接下來要完成的主要步驟及實驗結(jié)論正確的是：（　�。�
A、插上大頭針P3，使P3擋住P2的像
B、插上大頭針P3，使P3擋住P1的像和P2的像
C、插上大頭針P4，使P4擋住P3的像
D、過P3、P4作直線交界面于C，連接BC、和OB．測量圖1中角α和β的大�。畡t玻璃磚n=
sinα
sinβ
E、如圖2所示，該同學(xué)在實驗中將玻璃磚沿AB方向右移了一點．若其他操作正確，則折射率的測量值小于準確值

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科目：高中物理 來源： 題型：

利用一塊玻璃磚，以插針法測玻璃的折射率．如圖中P1、P2、P3、P4為插針位置．實驗后發(fā)現(xiàn)玻璃磚的兩個面aa′和bb′明顯不平行．那么
.
P1P2
和
.
P3P4
 
（填“平行”或“不平行”）；這件事對測得的折射率
 
影響（填“有”或“無”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“測定玻璃折射率”的實驗中，對一塊兩面平行的玻璃磚用“插針法”找出入射光線對應(yīng)的折射光線，現(xiàn)在有甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別做出如圖所示的四組插針結(jié)果，

（1）從圖中看，肯定把針插錯的同學(xué)是：
 
；
（2）測量結(jié)果準確度較高的同學(xué)是：
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

利用插針法可以測量半圓柱形玻璃磚的折射率．實驗方法如下：在白紙上作一直線MN，并作出它的一條垂線AB．將半圓柱形玻璃磚（底面的圓心為O）放在白紙上，它的直徑與直線MN重合．在垂線AB上插兩個大頭針P1和P2（如圖），然后在半圓柱形玻璃磚的右側(cè)插上適量的大頭針，可以確定光線P1P2通過玻璃磚后的光路，從而求出玻璃的折射率．實驗室中提供的器材除了半圓柱形玻璃磚、木板和大頭針外，還有量角器等．
①某學(xué)生用上述方法測量玻璃的折射率，在他畫出的垂線AB上豎直插上了P1、P2兩枚大頭針，但在半圓柱形玻璃磚右側(cè)的區(qū)域內(nèi)，無論從何處觀察都無法透過玻璃磚同時看到P1、P2的像，原因是
 
．為了觀察到像，他應(yīng)采取的措施是（選填：向左，向右，向上，向下）
 
 平移半圓柱形玻璃磚．
②請在半圓柱形玻璃磚的右側(cè)估計所插大頭針的可能位置（用“×”表示）并作出光路圖．為了計算折射率，應(yīng)該測量的量有
 
（在光路圖上標出），計算折射率的公式是
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示是做雙縫干涉實驗的示意圖，先做操作1：用兩塊不同顏色的濾片分別擋住雙逢屏上、下兩半Ⅰ和Ⅱ，接著再做操作2：用不透明的擋板擋住b縫，若兩塊濾光片一塊是紅色，一塊是藍色，則（　�。�
A、完成操作1后，光屏上出現(xiàn)的是圖（b），且甲是紅色條紋，乙是藍色條紋B、完成操作1后，光屏上出現(xiàn)的是圖（c），且丙是藍色條紋，丁是紅色條紋C、完成操作2后，光屏上出現(xiàn)的是圖（b），且甲是藍色條紋，乙是紅色條紋D、完成操作2后，光屏上出現(xiàn)的是圖（c），且丙是紅色條紋，丁是藍色條紋

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