一個(gè)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),它的振幅為4cm,頻率為2.5Hz.該質(zhì)點(diǎn)從平衡位置開始經(jīng)過0.5s后,位移的大小和所通過的路程分別為 【 】
A.4cm,10cm B.4cm,20cm C.0,24cm D.100cm,100cm
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,物塊A、B疊放在粗糙的水平桌面上,水平外力F作用在A上,使A、B一起沿水平桌面向右加速運(yùn)動(dòng).設(shè)A、B之間的摩擦力為f1,B與水平桌面間的摩擦力為f2.在始終保持A、B相對(duì)靜止的情況下,逐漸增大F,則f1和f2的大小變化情況為( )
A.f1不變,f2變大 B.f1變大,f2不變
C.f1和f2都變大 D.f1和f2都不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,A、B、C、D四圖中的小球以及小球所在的左側(cè)斜面完全相同,現(xiàn)從同一高度h處由靜止釋放小球,使之進(jìn)入右側(cè)不同的軌道:除去底部一小段圓弧,A圖中的軌道是一段斜面,高度大于h;B圖中的軌道與A圖中軌道相比只是短了一些,且斜面高度小于h;C圖中的軌道是一個(gè)直徑徑大于h的軌道,與斜面相連;D圖中的軌道是個(gè)半圓形軌道,其直徑等于h.如果不計(jì)任何摩擦阻力和拐彎處的能量損失,小球進(jìn)入右側(cè)軌道后能到達(dá)h高度的是
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科目:高中物理 來源: 題型:
穿過閉合回路的磁通量φ隨時(shí)間t變化的圖象分別如圖①~④所示,下列關(guān)于回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的論述,正確的是( )
A.圖①中回路產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)恒定不變
B.圖②中回路產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)一直在變大
C.圖③中回路在0~t1時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)小于在t1~t2
時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)
D.圖④中回路產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)先變小再變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,面積為0. 2 m2的100匝線圈A處在磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直于線圈平面.磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化的規(guī)律是B=(6-0.2t)T,已知電路中的R1=4 Ω,R2=6 Ω,
電容C=30 μF,線圈A的電阻不計(jì).求:
(1)閉合K后,通過R2的電流強(qiáng)度大小及方向.
(2)閉合K一段時(shí)間后,再斷開K,K斷開后通過R2的電量是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
一根繃緊的繩上,懸掛著四個(gè)擺球,a和d擺長相等,其余各擺擺長不等,如圖所示。使d擺開始振動(dòng),則其余三個(gè)擺的振動(dòng)情況是 【 】
A.a(chǎn)擺振幅最大 B.c擺的振幅最大
C.a(chǎn)振動(dòng)最快 D.b振動(dòng)最快
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖15所示,電阻R和線圈自感系數(shù)L的值都較大,電感線圈的電阻不計(jì),A、B是兩只完全相同的燈泡,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電路可能出現(xiàn)的情況是 【 】
A.B比A先亮,然后B熄滅
B.A比B先亮,然后A熄滅
C.A、B一起亮,然后A熄滅
D.A、B一起亮,然后B熄滅
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科目:高中物理 來源: 題型:
下面各個(gè)實(shí)例中,機(jī)械能守恒的是( )
A.物體沿光滑曲面滑下 B.拉著一個(gè)物體沿光滑的斜面勻速上升
C.物體沿斜面勻速下滑 D.在光滑水平面上被細(xì)線拴住做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的小球
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在不計(jì)滑輪摩擦和繩子質(zhì)量的情況下,當(dāng)小車勻速向右運(yùn)動(dòng)時(shí),物體A的受力情況是( )
A.繩子的拉力大于A的重力
B.繩子的拉力等于A的重力
C.繩子的拉力小于A的重力
D.繩子的拉力先大于A的重力,后小于A的重力
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