【題目】用如圖甲所示的裝置,來(lái)驗(yàn)證碰撞過(guò)程中的動(dòng)量守恒。圖中PQ是斜槽,QR為水平槽,O點(diǎn)為水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點(diǎn),A、B兩球的質(zhì)量之比mA:mB=3:1.先使A球從斜槽上固定位置G由靜止釋放,在水平地面的記錄紙上留下落點(diǎn)痕跡,重復(fù)10次,得到10個(gè)落點(diǎn).再把B球放在水平槽上的末端R處,讓A球仍從位置G由靜止釋放,與B球碰撞,碰后A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡,重復(fù)10次.A、B兩球在記錄紙上留下的落點(diǎn)痕跡如圖丁所示,其中米尺的零點(diǎn)與O點(diǎn)對(duì)齊.

(1)碰撞后A球的水平射程應(yīng)取_______cm.

(2)本實(shí)驗(yàn)巧妙地利用小球飛行的水平距離表示小球的水平速度.下面的實(shí)驗(yàn)條件中,不能使小球飛行的水平距離表示為水平速度的是______________

A.使A、B兩小球的質(zhì)量之比改變?yōu)?/span>5:1

B.升高固定點(diǎn)G的位置

C.使A、B兩小球的直徑之比改變?yōu)?/span>1:3

D.升高桌面的高度,即升高R點(diǎn)距地面的高度

(3)利用此次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算碰撞前的總動(dòng)量與碰撞后的總動(dòng)量的比值為_______.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

【答案】 14.45~14.50 C 1.01~1.02

【解析】A小球和B小球相撞后,B小球的速度增大,A小球的速度減小,碰撞前后都做平拋運(yùn)動(dòng),高度相同,所以運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,所以速度大的水平位就大,而碰后A的速度小于B的速度,所以碰撞后A球的落地點(diǎn)距離O點(diǎn)最近,所以碰撞后A球的水平射程應(yīng)取14.50cm.②只

有當(dāng)小球做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)才能用水平位移表示為水平速度,改變小球的質(zhì)量比,小球碰撞后仍然做平拋運(yùn)動(dòng),可以用小球飛行的水平距離表示為水平速度;升高固定點(diǎn)G的位置,小球碰撞后仍然做平拋運(yùn)動(dòng),可以用小球飛行的水平距離表示為水平速度;使A、B兩小球的直徑之比改變?yōu)?/span>1:3,小球的球心不在同一高度,碰撞后小球的速度不在水平方向,不能做平拋運(yùn)動(dòng),不可以用小球飛行的水平距離表示為水平速度;升高桌面的高度,即升高R點(diǎn)距地面的高度,小球碰撞后仍然做平拋運(yùn)動(dòng),可以用小球飛行的水平距離表示為水平速度;

③碰撞前A球做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移為,碰撞后A球做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移為,碰撞后B球做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移為
設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t,則碰撞前的動(dòng)量為,碰撞后總動(dòng)量為,所以碰撞前的總動(dòng)量與碰撞后的總動(dòng)量的比值為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,空氣中有一折射率為的玻璃柱體,其橫截面是圓心角為、半徑為R的扇形OAB,一束平行光平行于橫截面,以入射角照射到OA上,OB不透光,若只考慮首次入射到圓弧AB上的光,則弧AB上有光透出部分的弧長(zhǎng)為

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用圖甲所示裝置測(cè)定重力加速度.(已知打點(diǎn)頻率為50 Hz)

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)下面步驟的先后順序是________

A.釋放紙帶 B.打開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

(2)打出的紙帶如圖乙所示,可以判斷實(shí)驗(yàn)時(shí)重物連接在紙帶的_____(”)端.

(3)圖乙中是連續(xù)的幾個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn),每個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)到0點(diǎn)的距離d如下表所示:

根據(jù)這些數(shù)據(jù)可求出重力加速度的測(cè)量值為________(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在正電荷Q的電場(chǎng)中有M、N、P、F四點(diǎn),M、N、P為直角三角形的三個(gè)頂點(diǎn),FMN的中點(diǎn),∠M=30°,M、N、P、F四點(diǎn)處的電勢(shì)分別用表示,已知,點(diǎn)電荷QM、N、P三點(diǎn)所在平面內(nèi),則

A. 連接PF的線段一定在同一等勢(shì)面上

B. 將正試探電荷從P點(diǎn)搬運(yùn)到N點(diǎn),電場(chǎng)力做負(fù)功

C. 將正試探電荷從P點(diǎn)搬運(yùn)到N點(diǎn),電勢(shì)能減少

D. 點(diǎn)電荷Q一定在MP的連線上

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)要探究一種新材料制成的圓柱體的電阻.步驟如下:

(1)用游標(biāo)為20分度的卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度如圖1,由圖可知其長(zhǎng)度為__mm.

(2)用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑如圖2,由圖可知其直徑為__cm.

(3)用多用電表的電阻“×10”擋,按正確的操作步驟測(cè)此圓柱體的電阻,表盤(pán)的示數(shù)如圖3,則該電阻的阻值約為__Ω.

(4)該同學(xué)想用伏安法更精確地測(cè)量其電阻R,現(xiàn)有的器材及其代號(hào)和規(guī)格如下:

待測(cè)圓柱體電阻R

電流表(量程0~4mA,內(nèi)阻約50Ω)

電流表(量程0~10mA,內(nèi)阻約30Ω)

電壓表(量程0~3V,內(nèi)阻約10kΩ)

電壓表(量程0~15V,內(nèi)阻約25kΩ)

直流電源E(電動(dòng)勢(shì)4V,內(nèi)阻不計(jì))

滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0~15Ω,允許通過(guò)的最大電流2.0A)

滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0~20kΩ,允許通過(guò)的最大電流0.5A)

開(kāi)關(guān)S

導(dǎo)線若干

為使實(shí)驗(yàn)誤差較小,要求測(cè)得多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,請(qǐng)?jiān)趫D4方框中畫(huà)出測(cè)量的電路圖,并標(biāo)明所用器材的代號(hào)._____

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】重為G的物體系在OA、OB兩根等長(zhǎng)的輕繩上,輕繩的A端和B端掛在半圓形的支架BAD上,如圖所示,若固定A端的位置,將OB繩子的B端沿半圓支架從水平位置逐漸移至豎直位置C的過(guò)程中,則以下說(shuō)法正確的是( )

A. OB繩上的拉力先增大后減小

B. OB繩上的拉力先減小后增大

C. OA繩上的拉力先減小后增大

D. OA繩上的拉力一直逐漸減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,上端帶卡環(huán)的絕熱圓柱形汽缸豎直放置在水平地面上,汽缸內(nèi)部被質(zhì)量均為m的活塞A和活塞B分成高度相等的三個(gè)部分,下邊兩部分封閉有理想氣體PQ,活塞A導(dǎo)熱性能良好,活塞B絕熱。兩活塞均與汽缸接觸良好,活塞厚度不計(jì),忽略一切摩擦。汽缸下面有加熱裝置,初始狀態(tài)溫度均為T0,氣缸的截面積為S,外界大氣壓強(qiáng)大小為且保持不變,現(xiàn)對(duì)氣體Q緩慢加熱。求:

①當(dāng)活塞A恰好到達(dá)汽缸上端卡口時(shí),氣體Q的溫度T1;

②活塞A恰接觸汽缸上端卡口后,繼續(xù)給氣體Q加熱,當(dāng)氣體P體積減為原來(lái)一半時(shí),氣體Q的溫度T2。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩實(shí)驗(yàn)小組分別作探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)。

(1)A組用如圖甲所示裝置做實(shí)驗(yàn),圖中帶滑輪的長(zhǎng)木板放置于水平桌面上,拉力傳感器可直接顯示所受拉力的大小。做實(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作必要且正確的是_______

A.將長(zhǎng)木板右端適當(dāng)墊高,使小車能自由勻速滑動(dòng)

B.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄傳感器的示數(shù)

C.為了減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

D.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量

(2)B組用如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)做實(shí)驗(yàn)。

①在正確、規(guī)范的操作中,打出一條如下圖所示的紙帶,每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出來(lái),紙帶上的數(shù)字為相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50Hz。打第4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度v4=________m/s;小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度a=________m/s。(保留三位有效數(shù)字)

②平衡了摩擦力后,在小車質(zhì)量M保持不變的情況下,不斷往砂桶里加砂,直到砂的質(zhì)量最終達(dá)到。測(cè)出每次加砂后,砂和砂桶的總重力F和小車的加速度a,a-F的圖象下列圖線正確的是________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的裝置測(cè)量重力加速度g,所用交流電的頻率為50 Hz.在所選紙帶上取某點(diǎn)為0計(jì)數(shù)點(diǎn),然后每3個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),所有測(cè)量數(shù)據(jù)及其標(biāo)記符號(hào)如圖乙所示.

該同學(xué)用兩種方法處理數(shù)據(jù)(T為相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔)

法一 由, ,, ,取平均值;

法二 由, , ,取平均值.

從數(shù)據(jù)處理方法看,在x1、x2x3、x4、x5x6中,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果起作用的,方法一中有___________;

方法二中有______________________________________________________________;

因此,選擇方法________(選填”)更合理,這樣可以減少實(shí)驗(yàn)的________(選填系統(tǒng)偶然”)誤差.本實(shí)驗(yàn)誤差的主要來(lái)源有______________________________________(試舉出兩條)

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