【題目】已知萬有引力常量G,在下列給出情景中,能根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)求出月球密度的是( 。
A.在月球表面使一個(gè)小球做自由落體運(yùn)動(dòng),測(cè)出落下的高度H和時(shí)間t,再測(cè)出月球的直徑D
B.發(fā)射一顆在月球表面繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的飛船,測(cè)出飛船運(yùn)動(dòng)的周期T
C.觀察月球繞地球的圓周運(yùn)動(dòng),測(cè)出月球的直徑D和月球繞地球運(yùn)動(dòng)的周期T
D.發(fā)射一顆繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,測(cè)出衛(wèi)星離月球表面的高度H和衛(wèi)星的周期T
【答案】AB
【解析】
設(shè)月球的質(zhì)量為M,半徑為r,則火星的密度為:
A.在月球表面使一個(gè)小球做自由落體運(yùn)動(dòng),測(cè)出下落的高度H和時(shí)間t,根據(jù),可知算出月球的重力加速度,根據(jù),可以算得月球的質(zhì)量,同時(shí)再測(cè)出月球的直徑D即算出密度,故A正確;
B.設(shè)月球半徑為根據(jù)得
而且
所以
已知T就可算出密度,故B正確;
C.觀察月球繞地球的圓周運(yùn)動(dòng),只能算出地球的質(zhì)量,無法算出月球質(zhì)量,也就無法算出月球密度,故C錯(cuò)誤;
D.測(cè)出衛(wèi)星離月球表面的高度H和衛(wèi)星的周期T,但是不知道月球的半徑,故無法算出密度,故D錯(cuò)誤。
故選AB。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星要經(jīng)過三個(gè)階段:先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后使其沿橢圓軌道2運(yùn)行,最后將衛(wèi)星送入同步圓軌道3.軌道1、2相切于Q點(diǎn),軌道2、3相切于P點(diǎn),如圖所示.當(dāng)衛(wèi)星分別在軌道1、2、3上正常運(yùn)行時(shí),以下說法正確的是( 。
A.衛(wèi)星分別沿軌道1和軌道2經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度相同
B.衛(wèi)星在軌道3上的運(yùn)行的速率大于8km/s
C.衛(wèi)星在軌道3上的機(jī)械能小于它在軌道1上的機(jī)械能
D.衛(wèi)星在軌道2上的P點(diǎn)的機(jī)械能等于在Q點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 溫度標(biāo)志著物體內(nèi)大量分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度
B. 內(nèi)能是物體中所有分子熱運(yùn)動(dòng)所具有的動(dòng)能的總和
C. 氣體壓強(qiáng)僅與氣體分子的平均動(dòng)能有關(guān)
D. 氣體膨脹對(duì)外做功且溫度降低,分子的平均動(dòng)能可能不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】完全由我國自行設(shè)計(jì)、建造的國產(chǎn)新型航空母艦已完成多次海試,并取得成功。航母上的艦載機(jī)采用滑躍式起飛,故甲板是由水平甲板和上翹甲板兩部分構(gòu)成,如圖1所示。為了便于研究艦載機(jī)的起飛過程,假設(shè)上翹甲板是與水平甲板相切的一段圓弧,示意如圖2,長,水平投影,圖中點(diǎn)切線方向與水平方向的夾角()。若艦載機(jī)從點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)到達(dá)點(diǎn)進(jìn)入。已知飛行員的質(zhì)量,,求
(1)艦載機(jī)水平運(yùn)動(dòng)的過程中,飛行員受到的水平力
(2)艦載機(jī)剛進(jìn)入時(shí),飛行員受到豎直向上的壓力多大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)中某區(qū)域的電場(chǎng)線如圖所示,A、B是電場(chǎng)中的兩點(diǎn)。一個(gè)電荷量的點(diǎn)電荷在A點(diǎn)所受電場(chǎng)力,將該點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場(chǎng)力做功。求:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出電場(chǎng)線的方向,并求A點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的大小
(2)A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差U
(3)若取A點(diǎn)為零電勢(shì)位置,求B點(diǎn)電勢(shì)能
(4)該點(diǎn)電荷從A點(diǎn)靜止釋放后運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中,分析速度和加速度的變化情況。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上____。
A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置必須相同
C.斜槽軌道必須是光滑的
D.用鉛筆記錄小球位置時(shí),每次必須嚴(yán)格地等距離下降
E.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相觸
F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線
(2)一個(gè)同學(xué)在《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》實(shí)驗(yàn)中,只畫出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離相等的三點(diǎn)A、B、C,量得=0.25m。又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.15m,h2=0.25m,g取10m/s2,利用這些數(shù)據(jù),可求得:
①物體拋出時(shí)的初速度為________m/s;
②物體經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)豎直速度為________m/s;
③拋出點(diǎn)離A點(diǎn)的豎直高度為________m。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用于火災(zāi)報(bào)警的離子煙霧傳感器如圖3所示,在網(wǎng)罩Ⅰ內(nèi)有電極Ⅱ和Ⅲ,a、b端接電源,Ⅳ是一小塊放射性同位素镅241,它能放射出一種很容易使氣體電離的粒子.平時(shí),镅放射出的粒子使兩個(gè)電極間的空氣電離,在a、b間形成較強(qiáng)的電流.發(fā)生火災(zāi)時(shí),煙霧進(jìn)入網(wǎng)罩內(nèi),煙塵顆粒吸收空氣中的離子和镅發(fā)出的粒子,導(dǎo)致電流發(fā)生變化,電路檢測(cè)到這種變化從而發(fā)生警報(bào).下列有關(guān)這種報(bào)警器的說法正確的是
( )
A.镅241發(fā)出的是α粒子,有煙霧時(shí)電流增強(qiáng)
B.镅241發(fā)出的是α粒子,有煙霧時(shí)電流減弱
C.镅241發(fā)出的是β粒子,有煙霧時(shí)電流增強(qiáng)
D.镅241發(fā)出的是β粒子,有煙霧時(shí)電流減弱
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】理想實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究中的一種重要方法,如圖所示是根據(jù)可靠的事實(shí)進(jìn)行的斜面理想實(shí)驗(yàn)和推論的示意圖,這個(gè)實(shí)驗(yàn)工作曾得到愛因斯坦的高度評(píng)價(jià)。是哪位科學(xué)家根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)工作推翻了“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”的觀點(diǎn)( )
A. 牛頓
B. 伽利略
C. 笛卡爾
D. 亞里士多德
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲為“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的裝置圖,實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz,當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?/span>9.80m/s2,測(cè)得所用重物的質(zhì)量為1.00kg.若按實(shí)驗(yàn)要求正確地選出紙帶進(jìn)行測(cè)量,量得連續(xù)三個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)A、B、C到第一個(gè)點(diǎn)的距離如圖乙所示,那么:
(1)紙帶的______端與重物相連;填“左”或“右”
(2)從起點(diǎn)O到計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過程中重力勢(shì)能減少量=______J,此過程中物體動(dòng)能的增加量=______J;(g=9.8m/s2,以上兩空均保留3位有效數(shù)字
(3)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_____________________________.
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