如圖所示，在“探究求合力的方法”實驗中，用圖釘把白紙固定在水平桌面上的木板上，并用圖釘把橡皮條的一端固定在A點，橡皮條的另一端拴上兩個細(xì)繩套。用兩只彈簧測力計分別鉤住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長到某一位置O。下列說法正確的是

A．兩條細(xì)繩必須等長

B．兩條細(xì)繩的夾角越大越好

C．兩個彈簧測力計的拉力必須等大

D．兩個彈簧測力計貼在木板表面不會影響彈簧測力計讀數(shù)

D

【解析】

試題分析：本實驗中我們只需使兩個力的效果與一個力的效果相同即可，細(xì)繩的長度是否相等與本實驗無關(guān)，并非要求兩細(xì)繩等長，兩條細(xì)繩的夾角也并非越大越好，故AB錯誤；實驗中彈簧彈力不能超過最大量程，大小適當(dāng)即可，對其大小并沒有具體要求，兩彈簧示數(shù)也不一定相等，故C錯誤；實驗過程中，拉力方向與木板平行，兩個彈簧測力計貼在木板表面不會影響彈簧測力計讀數(shù)，故D正確．故選：D．

考點：探究求合力的方法

練習(xí)冊系列答案
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如圖甲所示，為測定物體沖上粗糙斜面能達(dá)到的最大位移x與斜面傾角θ的關(guān)系，將某一物體每次以不變的初速率v0沿足夠長的斜面向上推出，調(diào)節(jié)斜面與水平方向的夾角θ，實驗測得x與斜面傾角θ的關(guān)系如圖乙所示，g取10m/s2，根據(jù)圖象可求出( )

A．物體的初速率v0=3m/s

B．物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.75

C．當(dāng)某次θ=300時，物體達(dá)到最大位移后將沿斜面下滑

D．當(dāng)某次θ=450時，物體達(dá)到最大位移后將沿斜面下滑

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如圖是一火警報警電路的示意圖.其中R3為用某種材料制成的傳感器,這種材料的電阻率隨溫度的升高而增大.值班室的顯示器為電路中的電流表,電源兩極之間接一報警器.當(dāng)傳感器R3所在處出現(xiàn)火情時,顯示器的電流I、報警器兩端的電壓U的變化情況是（ ）

A.I變大,U變小 B.I變小,U變大

C.I變小,U變小 D.I變大,U變大

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如圖所示為某運動員從一定高度自由下落，接觸一彈性床并被反彈的部分速度-時間圖象，已知圖象OA段為直線， AB段為曲線，BC段為直線，運動員質(zhì)量為50kg，不計一切阻力和運動員與彈性床接觸過程中的能量損失，g取10m/s2，則（ ）

A．運動員反彈的高度為1.8m

B．運動員與彈性床接觸過程中，其速度變化量為2m/s

C．運動員與彈性床接觸的時間0.2s

D．運動員在0~1.2s內(nèi)的平均速度為零

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如圖，足夠長的斜面傾角θ=37°，一個質(zhì)量為1kg物體由靜止開始，在沿斜面向上力F=16N的作用下，從斜面底端向上運動。1.5s后撤去作用力F。物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.25。已知重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：

（1）物體沿斜面上滑的最大距離x；

（2）物體從底端出發(fā)到再次回到底端的總時間t

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年遼寧沈陽第二中學(xué)高一12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，兩個固定的傾角相同的滑桿上分別套A、B兩個圓環(huán)，兩個圓環(huán)上分別用細(xì)線懸吊著兩個物體C、D，當(dāng)它們都沿滑桿向下滑動時，A的懸線始終與桿垂直，B的懸線始終豎直向下．則下列說法中正確的是（ ）

A．A環(huán)與滑桿無摩擦力 B．B環(huán)與滑桿無摩擦力

C．A環(huán)做的是勻速運動 D．B環(huán)做的是勻速運動

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下列關(guān)于加速度的描述中，正確的是（ ）

A．速度變化量大，加速度就大

B．當(dāng)加速度減小時，物體一定做減速運動

C．加速度方向保持不變，則速度方向也保持不變

D．加速度方向與作用力方向、速度變化量方向都相同

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下列單位是導(dǎo)出單位的是（ ）

A．Kg B．m C．N D．s

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（15分）如圖所示，在x軸上方有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場，一個質(zhì)量為m，電荷量為的粒子，以速度v從O點射入磁場，已知，粒子重力不計，求：

（1）粒子的運動半徑，并在圖中定性地畫出粒子在磁場中運動的軌跡；

（2）粒子在磁場中運動的時間；

（3）粒子經(jīng)過x軸和y軸時的坐標(biāo)．

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