用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種。重錘從高處由靜止開(kāi)始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)痕進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

(1)(6分)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟:

A. 按照?qǐng)D示的裝置安裝器件;

B. 將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上;

C. 用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量;

D. 釋放懸掛紙帶的夾子,同時(shí)接通電源開(kāi)關(guān)打出一條紙帶;

E. 測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離;

F. 根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能。

其中沒(méi)有必要進(jìn)行的或者操作不當(dāng)?shù)牟襟E,將其選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母填在下面的空行內(nèi),并說(shuō)明其原因:操作不當(dāng)?shù)牟襟E有:① 。

沒(méi)有必要進(jìn)行的有:

(2)(4分)利用這個(gè)裝置也可以測(cè)量重錘下落的加速度a的數(shù)值。如圖所示,根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上的連續(xù)的五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測(cè)出A距起始點(diǎn)O的距離為s0,點(diǎn)AC間的距離為s1,點(diǎn)CE間的距離為s2,使用交流電的頻率為f,根據(jù)這些條件計(jì)算重錘下落的加速度a=___ ______。(用s1 s2 f表示)

(3)(6分)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢(shì)能總是大于重錘動(dòng)能的增加,其原因主要是因?yàn)樵谥劐N下落的過(guò)程中存在阻力作用,可以通過(guò)該實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)阻力的大小。若已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣裙J(rèn)的較準(zhǔn)確的值為g,還需要測(cè)量的物理量是 。試用這些物理量和上圖紙帶上的數(shù)據(jù)符號(hào)表示出重錘在下落的過(guò)程中受到的平均阻力大小F 。


操作不當(dāng)?shù)牟襟E有:①步驟B是錯(cuò)誤的。應(yīng)該接到電源的交流輸出端。②步驟D是錯(cuò)誤的,應(yīng)該先接通電源,待打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放紙帶。沒(méi)有必要進(jìn)行的有:步驟C不必要,因?yàn)楦鶕?jù)測(cè)量原理,重錘的動(dòng)能和勢(shì)能中都包含了質(zhì)量m,可以約去。

 (2) (4分)答        (3) (6分) 重錘的質(zhì)量m    


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,振子以O點(diǎn)為平衡位置在A、B間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),從振子第一次到達(dá)P點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí),則(  )

A.振子第二次到達(dá)P點(diǎn)的時(shí)間間隔為一個(gè)周期      

B.振子第三次到達(dá)P點(diǎn)的時(shí)間間隔為一個(gè)周期

C.振子第四次到達(dá)P點(diǎn)的時(shí)間間隔為一個(gè)周期   

D.振子從A點(diǎn)到B點(diǎn)或從B點(diǎn)到A點(diǎn)的時(shí)間間隔為一個(gè)周期

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一物體從某行星表面豎直向上拋出.從拋出瞬間開(kāi)始計(jì)時(shí),得到物體相對(duì)于拋出點(diǎn)的位移與所用時(shí)間的關(guān)系如圖所示,以下說(shuō)法中正確的是(      )

A.物體上升的最大高度為16m

B.該行星表面的重力加速度大小為4m/s2

C.8s末物體上升到最高點(diǎn)

D.物體拋出時(shí)的初速度大小為4m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,放在絕緣支架上帶正電的導(dǎo)體球A,靠近放在絕緣支架上不帶電的導(dǎo)體B,導(dǎo)體B用導(dǎo)線(xiàn)經(jīng)開(kāi)關(guān)接地,現(xiàn)把S先合上再斷開(kāi),再移走A,則導(dǎo)體 (  )

A.不帶電                                 B.帶正電

C.帶負(fù)電                     D.不能確定

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


水平傳送帶以速度v勻速轉(zhuǎn)動(dòng),一質(zhì)量為m的小木塊A由靜止輕放在傳送帶上,若小木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,如圖所示,在小木塊與傳送帶相對(duì)靜止時(shí),轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的能量為(     )

A. mv2           B.2mv2

C.mv2            D. mv2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的速度和加速度的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是

A.速度越大,加速度也越大

B.速度變化越快,加速度一定越大

C.加速度增大,速度一定增大

D.加速度的方向保持不變,速度方向也一定保持不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于運(yùn)動(dòng)的合成,下列說(shuō)法中正確的是

A.合運(yùn)動(dòng)的速度一定比每一個(gè)分運(yùn)動(dòng)的速度大

B.兩個(gè)不在一直線(xiàn)上的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

C.兩個(gè)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)不一定是勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

D.合運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不一定相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,上下不等寬的平行金屬導(dǎo)軌的EFGH兩部分導(dǎo)軌間的距離為2L,IJMN兩部分導(dǎo)軌間的距離為L,導(dǎo)軌豎直放置,整個(gè)裝置處于水平向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,金屬桿abcd的質(zhì)量均為m,都可在導(dǎo)軌上無(wú)摩擦地滑動(dòng),且與導(dǎo)軌接觸良好,現(xiàn)對(duì)金屬桿ab施加一個(gè)豎直向上的作用力F,使其勻速向上運(yùn)動(dòng)此時(shí)cd處于靜止?fàn)顟B(tài),則F的大小為(    )

   

A.2mg     B.3mg     C.4mg      D.mg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


假設(shè)地球可視為質(zhì)量均勻分布的球體,已知地球表面重力加速度在兩極的大小為g0,赤道的大小為g;地球自轉(zhuǎn)的周期為T(mén),引力常量為G.則地球的密度為( 。

A. B. C. D.

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