【題目】關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,以下說法中正確的是( 。
A.加速度大的物體,速度一定大
B.加速度為零時(shí),速度一定為零
C.速度為零時(shí),加速度一定為零
D.速度不變時(shí),加速度一定為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有一個(gè)水平大圓盤繞過圓心的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),小強(qiáng)站在距圓心為r處的P點(diǎn)不動(dòng),關(guān)于小強(qiáng)的受力下列說法正確的是 ( ).
A. 小強(qiáng)在P點(diǎn)不動(dòng),因此不受摩擦力作用
B. 若使圓盤以較小的轉(zhuǎn)速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),小強(qiáng)在P點(diǎn)受到的摩擦力為零
C. 小強(qiáng)隨圓盤做勻速圓周運(yùn)動(dòng),圓盤對(duì)他的摩擦力充當(dāng)向心力
D. 如果小強(qiáng)隨圓盤一起做變速圓周運(yùn)動(dòng),那么其所受摩擦力仍指向圓心
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩同學(xué)站在水平地面上手拉手比力氣,結(jié)果甲同學(xué)拉動(dòng)了乙同學(xué),關(guān)于這個(gè)過程中作用于雙方的力,下列說法正確的是
A. 甲同學(xué)拉乙同學(xué)的力大于乙同學(xué)拉甲同學(xué)的力
B. 甲乙兩同學(xué)間的拉力是一對(duì)作用力與反作用力
C. 甲同學(xué)拉乙同學(xué)的力與乙同學(xué)拉甲同學(xué)的力大小相等
D. 只有在甲同學(xué)把乙同學(xué)拉動(dòng)的過程中,甲同學(xué)的力才比乙同學(xué)的力大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】經(jīng)長(zhǎng)期觀測(cè),人們?cè)谟钪嬷幸呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了“雙星系統(tǒng)”,“雙星系統(tǒng)”由兩顆相距較近的恒星組成,每個(gè)恒星的線度遠(yuǎn)小于兩個(gè)星體之間的距離,而且“雙星系統(tǒng)”一般遠(yuǎn)離其他天體.如圖所示,兩顆星球組成的雙星,在相互之間的萬有引力作用下,繞連線上的O點(diǎn)做周期相同的勻速圓周運(yùn)動(dòng).現(xiàn)測(cè)得兩顆星之間的距離為L,質(zhì)量之比為m1∶m2=3∶2.則可知( )
A. m1、m2做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度之比為2∶3
B. m1、m2做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度之比為3∶2
C. m1做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為
D. m2做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為L
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】入射光照射到某金屬表面上發(fā)生光電效應(yīng),若入射光的強(qiáng)度減弱,而頻率保持不變,下列說法中正確的是( )
A.有可能不發(fā)生光電效應(yīng)
B.從光照射至金屬表面上到發(fā)射出光電子之間的時(shí)間間隔將明顯增加
C.逸出的光電子的最大初動(dòng)能將減小
D.單位時(shí)間內(nèi)從金屬表面逸出的光電子數(shù)目將減少
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲為一臺(tái)小型發(fā)電機(jī)構(gòu)造示意圖,內(nèi)阻r=5.0 Ω,外電路電阻R=95 Ω,電路中其余電阻不計(jì)。發(fā)電機(jī)內(nèi)的矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中以恒定的角速度ω繞垂直于磁場(chǎng)方向的固定軸轉(zhuǎn)動(dòng),線圈匝數(shù)n=100。轉(zhuǎn)動(dòng)過程中穿過每匝線圈的磁通量Φ隨時(shí)間t按正弦規(guī)律變化,如圖乙所示,則
A. t=3.14×10-2s時(shí),該小型發(fā)電機(jī)的電動(dòng)勢(shì)為零
B. 該小型發(fā)電機(jī)的電動(dòng)勢(shì)的最大值為200 V
C. 電路中電流最大值為2 A
D. 串聯(lián)在外電路中的交流電流表的讀數(shù)為2 A
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量m=1kg的滑塊,以v0=5m/s的水平初速度滑上靜止在光滑水平面的平板小車,若小車的質(zhì)量M=4kg,平板車足夠長(zhǎng),滑塊在平板小車上滑移1s后相對(duì)小車靜止。取g=10m/s2。求:
(1)滑塊與平板小車之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(2)滑塊相對(duì)小車靜止時(shí)小車在地面上滑行的位移x及平板小車所需的最短長(zhǎng)度L。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在研究物體的“加速度、作用力和質(zhì)量”三個(gè)物理量的關(guān)系時(shí),我們用實(shí)驗(yàn)研究了小車“在質(zhì)量一定的情況下,加速度和作用力的關(guān)系”;又研究了“在作用力一定的情況下,加速度和質(zhì)量之間的關(guān)系”.這種研究物理問題的科學(xué)方法是( )
A.建立理想模型的方法
B.控制變量法
C.等效替代法
D.類比法
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