8.請(qǐng)完成“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容.
①如圖a,鋪有白紙的水平木板上,橡皮條一端固定在A點(diǎn),另一端拴兩個(gè)細(xì)繩套.
②如圖b,用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度拉橡皮條,使繩與橡皮條的結(jié)點(diǎn)伸長(zhǎng)到某位置并記為O點(diǎn),記下此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1和F2,及兩根細(xì)繩的方向.
③如圖c,用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條,使繩與橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn),記下此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=3.00N和細(xì)繩的方向.
④如圖d,已按一定比例作出了F1、F2和F的圖示,請(qǐng)用作圖方法作出F1和F2的合力F′.
⑤合力F′與F大小相等,方向略有偏差,如果此偏差僅由F1引起,則原因是F1的大小比真實(shí)值偏大、F1與F2的夾角比真實(shí)夾角偏大(填“大”或“小”).

分析 本實(shí)驗(yàn)是要驗(yàn)證力的平行四邊形定則,故應(yīng)將由平行四邊形定則得出的合力,與真實(shí)的合力進(jìn)行比較而去判斷平行四邊形定則得出的結(jié)果是否正確,要作出力的圖示,需要測(cè)量力的大小和方向;由平行四邊形定則作出F1與F2的合力F′,與F進(jìn)行比較,分析F1的大小與真實(shí)值的關(guān)系;該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了“等效替代”的思想.

解答 解:②如圖b,用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度拉橡皮條,使繩與橡皮條的結(jié)點(diǎn)伸長(zhǎng)到某位置并記為O點(diǎn),記下此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1和F2,及兩根細(xì)繩的方向;
②如圖c,用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條,使繩與橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn),記下此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=3.00 N和細(xì)繩的方向;
④根據(jù)F1和F2的大小和方向做平行四邊形如下所示:


⑤合力F′與F大小相等,方向略有偏差,如果此偏差僅由F1引起,則原因是F1的大小比真實(shí)值偏大、F1與F2的夾角比真實(shí)夾角偏大.
故答案為:②兩根細(xì)繩的方向;  ②3.00; ④如圖; ⑤大;  大

點(diǎn)評(píng) 在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,我們要知道分力和合力的效果是等同的,這要求同學(xué)們對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握并能正確應(yīng)用,加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)理解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B.滑動(dòng)摩擦力對(duì)m做的功與滑動(dòng)摩擦力對(duì)M做的功大小相等
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D.m減小的動(dòng)能大于M增加的動(dòng)能

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