（8分）

   （1）探究小車加速度與外力、質(zhì)量關系的實驗裝置如圖10甲所示。把帶有滑輪的長木板左端墊高，在沒有牽引的情況下讓小車拖著紙帶以一定的初速度沿木板運動，打點計時器在紙帶打出一行計時點，如果計時點間距                ，就說明摩擦力和小車重力沿木板向下的分力平衡。

   （2）某同學在做實驗中,使用交變電流作電源，在打出的紙帶上選擇5個計數(shù)點A、B、C、D、E，相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出，他測量了點到點、和點到C點的距離，如圖10乙所示。則紙帶上C點的速度VC=           ，重物的加速度為____      。（結果保留三位有效數(shù)字）

 

（1）相等（2）1．07m/s  3．10m/s2

解析:

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?虹口區(qū)一模）在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中，某同學測量數(shù)據(jù)后，通過計算得到了小車運動過程中各計時時刻的速度如表格所示．
位置編號 0 1 2 3 4
時間t/s 0 0.1 0.2 0.3 0.4
速度v/m?s-1 0.38 0.63 0.88 1.12 1.38
①分析表中數(shù)據(jù)可知，在誤差允許的范圍內(nèi)，小車做
勻加速直線
勻加速直線
運動．
②有一位同學想估算小車從位置0到位置5的位移，其估算方法如下：x=（0.38×0.1+0.63×0.1+0.88×0.1+1.12×0.1+1.38×0.1）m=…那么，該同學得到的位移
小于
小于
（選填“大于”、“等于”或“小于”）實際位移．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

有關《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》實驗，完成下列問題：
（1）實驗中用到的打點計時器通常有兩種，即電磁式打點計時器和電火花打點計時器工作電壓分別是
4-6V
4-6V
和
220V
220V
的交流電．
（2）哪些操作對該實驗是沒有必要或是錯誤的
ACD
ACD

A．要用天平測出鉤碼質(zhì)量
B．先啟動打點計時器和后釋放小車
C．在紙帶上確定計時起點時，必須要用打出的第一個點
D．作圖象時，必須要把描出的各點都要連在同一條曲線上
（3）上圖為一條做勻加速直線運動的紙帶，圖中A、B、C、D、E為記數(shù)點，已知每兩個記數(shù)點間有3個計時點未畫出，若量得AB=5.90cm，AC=6.74cm，AD=8.40cm，則vc=
0.156
0.156
m/s，vD=
0.259
0.259
m/s，a=
1.28
1.28
m/s2（計算結果保留三位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2011?安慶二模）
Ⅰ．如圖1是“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中打出的一條紙帶，已知交流電源的頻率是50HZ，紙帶上每兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出，則在打D點時，小車的速度是
0.23
0.23
m/s，如果小車系在紙帶的F端，那么小車將做
勻減速
勻減速
直線運動（填“勻加速”或“勻減速”）．
Ⅱ． 某同學用如圖2所示電路測量一毫安表的內(nèi)阻，現(xiàn)提供器材如下：
a．待測毫安表（量程為3mA，內(nèi)阻約300Ω）
b．電源（電動勢約3V，內(nèi)阻不計）
c．定值電阻R0（作保護電阻用，阻值有400Ω、800Ω、2000Ω三個電阻備選）
d．電阻箱R
e．開關S，導線若干
（1）為了保護整個電路，定值電阻R0應選
800
800
Ω阻值的電阻；
（2）該同學先把電阻箱調(diào)到最大值，閉合開關S，接著調(diào)節(jié)電阻箱使其阻值為R1時，毫安表的指針指在滿刻度的三分之一處，再調(diào)節(jié)電阻箱使其阻值為R2時，毫安表的指針指在滿刻度的三分之二處，則毫安表的內(nèi)阻RA=
RA=R1-2R2-R0
RA=R1-2R2-R0
（用R0、R1、R2表示）．
Ⅲ． 某同學設計了一個探究平拋運動特點的實驗裝置，如圖3所示：在水平桌面上放置一個斜面，讓鋼球從斜面上滾下，滾過桌面后鋼球便做平拋運動．在鋼球拋出后經(jīng)過的地方，水平放置一塊木板（還有一個用來調(diào)節(jié)木板高度的支架，圖中未畫）木板上放一張白紙，白紙上有復寫紙，這樣便能記錄鋼球在白紙上的落點，桌子邊緣鋼球經(jīng)過的地方掛一條鉛垂線．
（1）要完成本實驗，還需要的實驗器材是
刻度尺
刻度尺
；
（2）利用本實驗裝置進行的探究，下列說法正確的是：
ACD
ACD

A．每次實驗過程中，鋼球必須從同一位置由靜止?jié)L下
B．實驗裝置中的斜面必須是光滑的
C．若已知鋼球在豎直方向做自由落體運動，可以探究鋼球在水平方向上的運動規(guī)律
D．若已知鋼球在水平方向上做勻速直線運動，可以探究鋼球在豎直方向上的運動規(guī)律．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）有一個小燈泡上標有“4V，2W”的字樣，現(xiàn)在要用伏安法描繪這個燈泡的U-I圖線，有下列器材供選用：
A．電壓表（0～5V，內(nèi)阻10kΩ）     B．電壓表（0～10V，內(nèi)阻20kΩ）
C．電流表（0～0.3A，內(nèi)阻1Ω）      D．電流表（0～0.6A，內(nèi)阻0.4Ω）
E．滑動變阻器（5Ω，1A）           F．滑動變阻器（500Ω，0.2A）
①實驗中電壓表應選用
 
，電流表應選用
 
．為使實驗誤差盡量減小，要求電壓表從零開始變化且多取幾組數(shù)據(jù)，滑動變阻器應選用
 
（用序號字母表示）．
②請在方框內(nèi)畫出滿足實驗要求的電路圖，并把圖中所示的實驗器材用實線連接成相應的實物電路圖．
③根據(jù)U-I圖象，當燈泡兩端所加電壓為3.2V時，電功率為
 
W
（2）在實驗室里為了驗證動量守恒定律，一般采用如圖甲、乙所示的兩種裝置：
①若入射小球質(zhì)量為m1，半徑為r1；被碰小球質(zhì)量為m2，半徑為r2，則
 

A．m1＞m2，r1＞r2
B．m1＞m2，r1＜r2
C．m1＞m2，r1=r2
D．m1＜m2，r1=r2
②若采用圖乙所示裝置進行實驗，以下所提供的測量工具中必需的是
 
．
A．直尺　B．游標卡尺
C．天平　D．彈簧測力計　E．秒表
③設入射小球的質(zhì)量為m1，被碰小球的質(zhì)量為m2，則在用圖甲所示裝置進行實驗時（P為碰前入射小球落點的平均位置），所得“驗證動量守恒定律”的結論為
 
．（用裝置圖中的字母表示）
（3）在用如圖5所示的裝置做“探究動能定理”的實驗時，下列說法正確的是
 

A．通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值
B．通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值
C．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度
D．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度．精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2011年安徽省安慶市高考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題


Ⅰ．如圖1是“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中打出的一條紙帶，已知交流電源的頻率是50HZ，紙帶上每兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出，則在打D點時，小車的速度是______m/s，如果小車系在紙帶的F端，那么小車將做______直線運動（填“勻加速”或“勻減速”）．
Ⅱ． 某同學用如圖2所示電路測量一毫安表的內(nèi)阻，現(xiàn)提供器材如下：
a．待測毫安表（量程為3mA，內(nèi)阻約300Ω）
b．電源（電動勢約3V，內(nèi)阻不計）
c．定值電阻R（作保護電阻用，阻值有400Ω、800Ω、2000Ω三個電阻備選）
d．電阻箱R
e．開關S，導線若干
（1）為了保護整個電路，定值電阻R應選______Ω阻值的電阻；
（2）該同學先把電阻箱調(diào)到最大值，閉合開關S，接著調(diào)節(jié)電阻箱使其阻值為R1時，毫安表的指針指在滿刻度的三分之一處，再調(diào)節(jié)電阻箱使其阻值為R2時，毫安表的指針指在滿刻度的三分之二處，則毫安表的內(nèi)阻RA=______（用R、R1、R2表示）．
Ⅲ． 某同學設計了一個探究平拋運動特點的實驗裝置，如圖3所示：在水平桌面上放置一個斜面，讓鋼球從斜面上滾下，滾過桌面后鋼球便做平拋運動．在鋼球拋出后經(jīng)過的地方，水平放置一塊木板（還有一個用來調(diào)節(jié)木板高度的支架，圖中未畫）木板上放一張白紙，白紙上有復寫紙，這樣便能記錄鋼球在白紙上的落點，桌子邊緣鋼球經(jīng)過的地方掛一條鉛垂線．
（1）要完成本實驗，還需要的實驗器材是______；
（2）利用本實驗裝置進行的探究，下列說法正確的是：______
A．每次實驗過程中，鋼球必須從同一位置由靜止?jié)L下
B．實驗裝置中的斜面必須是光滑的
C．若已知鋼球在豎直方向做自由落體運動，可以探究鋼球在水平方向上的運動規(guī)律
D．若已知鋼球在水平方向上做勻速直線運動，可以探究鋼球在豎直方向上的運動規(guī)律．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案