【題目】如圖所示,豎直面內(nèi)有一圓形小線圈,與絕緣均勻帶正電圓環(huán)同心放置。帶電圓環(huán)的帶電量為Q,繞圓心作圓周運(yùn)動(dòng),其角速度ω隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示(圖中ω0、t1、t2為已知量)。線圈通過絕緣導(dǎo)線連接兩根豎直的間距為l的光滑平行金屬長(zhǎng)導(dǎo)軌,兩導(dǎo)軌間的矩形區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向里的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)的上下邊界間距為h,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小恒為B。“字形構(gòu)架由絕緣桿固連間距為H(H>h)的水平金屬棒AB、CD組成,并與導(dǎo)軌緊密接觸。初始時(shí)鎖定字形構(gòu)架,使AB棒位于磁場(chǎng)內(nèi)的上邊沿,t1時(shí)刻解除鎖定,t2時(shí)刻開始運(yùn)動(dòng)。已知字形構(gòu)架的質(zhì)量為m,AB棒和CD棒離開磁場(chǎng)下邊沿時(shí)的速度大小均為v,金屬棒AB、CD和圓形線圈的電阻均為R,其余電阻不計(jì),不考慮線圈的自感。求:

(1)0-t1時(shí)間內(nèi),帶電圓環(huán)的等效電流;

(2)t1-t2時(shí)間內(nèi),圓形線圈磁通量變化率的大小,并判斷帶電圓環(huán)圓周運(yùn)動(dòng)方向(順時(shí)針還是逆時(shí)針方向?);

(3)0時(shí)刻到CD棒離開磁場(chǎng)的全過程AB棒上產(chǎn)生的焦耳熱。

【答案】(1);(2) ,帶電圓環(huán)圓周運(yùn)動(dòng)方向?yàn)槟鏁r(shí)針方向;(3)

【解析】

(1)由電流的定義式可知,;

(2) t1-t2時(shí)間內(nèi),字形構(gòu)架處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,

解得:

由歐姆定律可知,

解得:

由AB棒處于平衡可知,AB棒中的電流方向由A到B,小圓形線圈中的電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針方向,由“楞次定律”中的增反減同可知,帶電圓環(huán)圓周運(yùn)動(dòng)方向?yàn)槟鏁r(shí)針方向;

(3)由功能關(guān)系可知,

由電路特點(diǎn)可知,

由以上兩式解得:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,把A、B兩個(gè)相同的導(dǎo)電小球分別用長(zhǎng)為010 m的絕緣細(xì)線懸掛于OAOB兩點(diǎn)。用絲綢摩擦過的玻璃棒與A球接觸,棒移開后將懸點(diǎn)OB移到OA點(diǎn)固定。兩球接觸后分開,平衡時(shí)距離為012 m。已測(cè)得每個(gè)小球質(zhì)量是,帶電小球可視為點(diǎn)電荷,重力加速度,靜電力常量,則

A. 兩球所帶電荷量相等

B. A球所受的靜電力為10×10-2 N

C. B球所帶的電荷量為

D. A、B兩球連線中點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度為0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用圖甲所示的電路探究并聯(lián)電路中各點(diǎn)電勢(shì)的關(guān)系.已知R1=10Ω,R2=20Ω,R3=30Ω,R4=40Ω,電源的電動(dòng)勢(shì)為E=_____10V,內(nèi)阻不計(jì),且電源負(fù)極端接地.

(1)由此可得ab兩點(diǎn)電勢(shì)差為U=_____V

(2)該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)又設(shè)計(jì)了圖乙的電路來測(cè)量電阻Rx的阻值,其中R為電阻箱,④為靈敏電流計(jì),請(qǐng)按圖乙的實(shí)驗(yàn)原理圖完成圖丙中實(shí)物電路的連線

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),先調(diào)節(jié)電阻箱,使電阻箱的阻值為R1.閉合開關(guān),反復(fù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置,使通過靈敏電流計(jì)的電流為零;斷開開關(guān),保持滑動(dòng)變阻器的滑片所處位置不變,交換電阻箱與待測(cè)電阻的位置.閉合開關(guān),然后反復(fù)調(diào)節(jié)電阻箱,使靈敏電流計(jì)的示數(shù)再次為零,記下此時(shí)電阻箱的阻值記為R2;則待測(cè)電阻的阻值為Rx_______(用題中已知量的字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某小組在描繪小燈泡的伏安特性曲線實(shí)驗(yàn)中選用額定電壓為2V的小燈泡按圖甲所示的電路圖完成接線。

(1)有人試圖使用多用電表測(cè)量小燈泡的電阻,小張同學(xué)保持開關(guān)S閉合,將多用電表的紅、黑表筆接觸電路中M、N兩點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量;小劉同學(xué)斷開開關(guān)S后,將多用電表的紅、黑表筆接觸電路中M、N兩點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量,則__________。

A.小張同學(xué)的操作是正確的

B.小劉同學(xué)的操作是正確的

C.小張和小劉同學(xué)的操作都是錯(cuò)誤的

(2)實(shí)驗(yàn)組按圖甲進(jìn)行測(cè)量,在某次測(cè)量中,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為_______V。

(3)小李同學(xué)將電壓從0開始逐漸增加到2.5V,將此過程中的測(cè)量數(shù)據(jù)在Ⅰ-U圖象中描點(diǎn)并連接成平滑曲線;在同一測(cè)量電路,小王同學(xué)將電壓從2.5V開始逐漸減小到0,將此過程中的測(cè)量數(shù)據(jù)在同一個(gè)I-U圖象中描點(diǎn)并連接成另一條平滑曲線,如圖丙所示。已知兩位同學(xué)的操作規(guī)范,記錄正確,則小王同學(xué)所描繪的圖線是_______(“A”“B”),兩條線不重合的主要原因是_______________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為一物體沿直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象,由此可知 ( )

A. 3s末與5s的加速度大小相等,方向相反

B. 8s內(nèi)物體的位移為零

C. 2s末物體返回出發(fā)點(diǎn)

D. 4s末物體運(yùn)動(dòng)方向改變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車以72km/h的速度在平直公路上行駛,現(xiàn)因故緊急剎車,已知汽車剎車過程中加速的大小始終為5m/s2,求

(1)汽車剎車3s末的速度;

(2)汽車通過30m所需要的時(shí)間;

(3)汽車從開始剎車到6s末所通過的位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體從同一點(diǎn)出發(fā)且在同一條直線上運(yùn)動(dòng),它們的位移﹣時(shí)間(x﹣t)圖象如圖所示,由圖象可以得出在0﹣4s內(nèi)( 。

A. 甲、乙兩物體始終同向運(yùn)動(dòng)

B. 4s時(shí)甲、乙兩物體間的距離最大

C. 甲的平均速度等于乙的平均速度

D. 甲、乙兩物體間的最大距離為6m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量m=2.2kg的金屬塊放在水平地板上,在與水平方向成θ=37°角斜向上、大小為F=10N的拉力作用下,以速度v=5.0m/s向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)5秒鐘后撤去拉力。(cos37°=0.8,sin37°=0.6,取g=10m/s2)求:

(1)金屬塊與地板間的動(dòng)摩擦因數(shù) ;

(2)全過程中摩擦力的功(本問計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】t=0時(shí)甲、乙兩物體同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)沿同一直線運(yùn)動(dòng),以出發(fā)點(diǎn)為參考點(diǎn),它們的位移-時(shí)間(x-t)圖像如圖所示,則在t1時(shí)刻( )

A. 它們的速度相同,甲在乙的前方

B. 它們的速度相同,乙在甲的前方

C. 它們的位置相同,甲的速度大于乙

D. 它們的位置相同,乙的速度大于甲

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