【題目】在國際單位制中，力學(xué)的三個基本單位是（ ）

A. kg、m、m/sB. kg、m/s 、N

C. kg、m、sD. kg、m/s2、N

【答案】C

【解析】

力學(xué)中的基本物理量有三個，它們分別是質(zhì)量、長度、時間，它們的單位分別為kg、m、s，故C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量單位，屬于國際單位制中基本單位的是

A. 牛B. 米C. 焦D. 瓦

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某精密電子儀器中為了便于調(diào)節(jié)電路中的電流，其調(diào)節(jié)部分使用了兩個滑動變阻器，如圖所示．已知這兩個滑動變阻器是分別用不同的電阻絲繞在相同的絕緣瓷管上制成的，其中R1 的總電阻是300Ω，R2 的總電阻6000Ω，開始時兩變阻器都處于最大阻值．下面的幾種方法中，能夠既快又準(zhǔn)確地使電流表指針指到要求位置的是（ ）

A. 先調(diào)節(jié)R1，使電流表指針指到要求位置附近，再調(diào)節(jié)R2

B. 先調(diào)節(jié)R2，使電流表指針指到要求位置附近，再調(diào)節(jié)R1

C. 同時調(diào)節(jié)R1 和R2，使電流表指針指到要求位置

D. 交替、反復(fù)調(diào)節(jié)R1 和R2，使電流表指針指到要求位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】打點(diǎn)計時器是高中物理中重要的實驗儀器，如圖所示的甲、乙兩種打點(diǎn)計時器是高中物理實驗中常用的，請回答下面的問題：

(1)圖乙是_____________計時器，電源采用的是___________V的交流電。

(2)某同學(xué)利用圖示裝置研究小車的勻變速直線運(yùn)動。他實驗時將打點(diǎn)計時器接到頻率為50 Hz的交流電源上，得到一條紙帶，打出的部分計數(shù)點(diǎn)如圖所示(每相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)，圖中未畫出)。s1＝3.59 cm，s2＝4.41 cm，s3＝5.19 cm，s4＝5.97 cm，s5＝6.78 cm，s6＝7.64 cm。

則小車的加速度a＝____m/s2(要求充分利用測量的數(shù)據(jù))，打點(diǎn)計時器在打C點(diǎn)時小車的速度vC＝____m/s。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，以8m/s勻速行駛的汽車即將通過路口，綠燈還有2s將熄滅，此時汽車距離停車線18m．該車加速時最大加速度大小為2m/s2，減速時最大加速度大小為5m/s2．此路段允許行駛的最大速度為12.5m/s，下列說法中正確的有（ ）

A. 如果立即做勻加速運(yùn)動，在綠燈熄滅前汽車可能通過停車線

B. 如果立即做勻加速運(yùn)動，在綠燈熄滅前通過停車線汽車一定超速

C. 如果立即做勻減速運(yùn)動，在綠燈熄滅前汽車一定能通過停車線

D. 如果距停車線5m處減速，汽車能停在停車線處

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究勻變速直線運(yùn)動”的實驗中，包含下列四個步驟：①把長木板放在實驗臺上，用木塊墊高；②把紙帶穿過打點(diǎn)計時器，并固定在小車后面；③把打點(diǎn)計時器固定在長木板墊高的一端，連接好電路；④把小車停在靠近打點(diǎn)計時器處，接通電源后，放開小車。正確的操作順序是

A. ①②③④B. ①②④③C. ②①③④D. ①③②④

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（7分）利用如圖所示裝置驗證鉤碼和滑塊（含遮光條）組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。

（1）判斷氣墊導(dǎo)軌水平的方法為_________________________________________。

（2）若氣墊導(dǎo)軌水平，鉤碼的質(zhì)量為m，滑塊的質(zhì)量為M，滑塊上遮光條的寬度為d，保持鉤碼和滑塊的質(zhì)量不變，滑塊由靜止釋放時離光電門的距離為s，遮光條通過光電門的時間為Δt，要驗證機(jī)械能守恒定律，則應(yīng)滿足表達(dá)式___________________________。

（3）若改變滑塊釋放時的位置，重復(fù)實驗，測出多組滑塊通過光電門的速度v和滑塊釋放時離光電門的距離s，作出v2–s圖線，圖線的斜率為k，則重力加速度g=___________。（用k、m和M表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在進(jìn)行“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時，下列說法正確的是

A. 測力計可以不與木板在同平面內(nèi)

B. 作圖時可以用細(xì)繩的長度作為兩個分力的大小

C. 確定某個分力時，只要記錄測力計的讀數(shù)，不要記錄方向力計方向

D. 確定某個分力時，需要同時記錄測力計的讀數(shù)及細(xì)繩的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于帶電微粒的輻射和吸收能量時的特點(diǎn)，以下說法正確的是(　 　)

A. 以某一個最小能量值一份一份地輻射或吸收

B. 輻射和吸收的能量是某一最小值的整數(shù)倍

C. 吸收的能量可以是連續(xù)的

D. 輻射和吸收的能量是量子化的

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