【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系 xOy 所在空間有勻強(qiáng)電場, 電場方向與坐標(biāo)平面平行。第一象限內(nèi)有 A、B 兩點(diǎn),與 O 點(diǎn)形成等邊三角形,C 為 OA 中點(diǎn)。已知 OB= cm, O點(diǎn)電勢為 6 v,B 點(diǎn)電勢為 12 v,C 點(diǎn)電勢為 9 v,則下列說法正確的是
A. A 點(diǎn)電勢為 12 V
B. 場強(qiáng)方向沿著 OB 方向
C. 場強(qiáng)大小為 50 N/C
D. 一個(gè)電子從 C 點(diǎn)移動(dòng)到 B 點(diǎn)電勢能增加 3 eV
【答案】AC
【解析】
由于C是AO的中點(diǎn),則UAO=2UCO=2×(9-6)V=6V,所以:φA=φO+UAO=12V,故A正確;由以上的分析可知,φA=φB,則AB是該勻強(qiáng)電場的一條等勢線,所以場強(qiáng)的方向沿垂直于AB的方向,不是沿OB的方向。故B錯(cuò)誤;場強(qiáng)的方向沿垂直于AB的方向,根據(jù)幾何關(guān)系可知,O到直線AB的距離:d=sin60°=8cm×=12cm=0.12m;所以電場強(qiáng)度:,故C正確;B點(diǎn)的電勢高,所以一個(gè)電子從C點(diǎn)移到到B點(diǎn)的勢能減小。故D錯(cuò)誤。故選AC。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)甲同學(xué)為了測量彈簧的勁度系數(shù),測量了多組彈簧的彈力F和彈簧相應(yīng)的長度l數(shù)據(jù),作出了彈力F隨彈簧的長度l變化的圖象,則此圖像的圖線在橫軸(長度l)上的截距代表______,圖線的斜率代表______;
(2)乙同學(xué)利用如圖(a)所示裝置測量彈簧的勁度系數(shù)。一彈簧上端固定在支架頂端,下端懸掛一托盤.一標(biāo)尺由游標(biāo)和主尺構(gòu)成,主尺豎直固定在彈簧左邊;托盤上方固定有一能與游標(biāo)刻度線準(zhǔn)確對齊的裝置,簡化為圖中的指針.當(dāng)托盤內(nèi)沒有砝碼時(shí),移動(dòng)游標(biāo),使其零刻度線對準(zhǔn)指針,此時(shí)標(biāo)尺讀數(shù)為1.950 cm;當(dāng)托盤內(nèi)放有質(zhì)量為0.100kg的砝碼時(shí),移動(dòng)游標(biāo),再次使其零刻度線對準(zhǔn)指針,標(biāo)尺示數(shù)如圖(b)所示,其讀數(shù)為3.775cm.當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>9.80m/s2,此彈簧的勁度系數(shù)為______N/m(保留3位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置簡圖,在實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)線對小車?yán)?/span>F的大小等于砝碼和砝碼盤的總重力,小車運(yùn)動(dòng)的加速度a的大小可由紙帶上的點(diǎn)求得。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)接在________(填“直流”或“交流”)電源上,連結(jié)小車與砝碼盤的細(xì)線跨過定滑輪,調(diào)整定滑輪,使______________.
(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分,其中0、1、2、3、4是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示,打“4”計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為v=_______m/s;
由紙帶求出小車的加速度的大小a=_____m/s2。(計(jì)算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
(3)在“探究加速度與合力的關(guān)系”時(shí),保持小車的質(zhì)量不變,改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F關(guān)系圖線如圖丙所示,該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn),原因可能是___________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電動(dòng)勢,下列說法中正確的是( )
A.在電源內(nèi)部把正電荷從負(fù)極移到正極,靜電力做功,電能增加
B.對于給定的電源,移動(dòng)正電荷非靜電力做功越多,電動(dòng)勢就越大
C.電動(dòng)勢越大,說明非靜電力在電源內(nèi)部從負(fù)極向正極移送單位電荷量的電荷做功越多
D.電動(dòng)勢越大,說明非靜電力在電源內(nèi)部把正電荷從負(fù)極到正極移送電荷量越多
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示.
(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是 .
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(3)實(shí)驗(yàn)中可減小誤差的措施有
A.兩個(gè)分力F1、F2的大小要越大越好
B.兩個(gè)分力F1、F2間夾角應(yīng)越大越好
C.拉橡皮筋時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
D.AO間距離要適當(dāng),將橡皮筋拉至結(jié)點(diǎn)O時(shí),拉力要適當(dāng)大些.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:
A.小燈泡 L(額定電壓 3.8 V,額定電流0.32 A);
B.電壓表 V(量程 3 V,內(nèi)阻 3 kΩ);
C.電流表 A(量程 0.5 A,內(nèi)阻 0.5 Ω);
D.定值電阻 R。(阻值 1 000 Ω);
E.滑動(dòng)變阻器 R(阻值 0~9.0 Ω);
F.電源 E(電動(dòng)勢 5 V,內(nèi)阻不計(jì));
J.開關(guān) S;導(dǎo)線若干。
(1)實(shí)驗(yàn)要求能夠?qū)崿F(xiàn)在 0~3.8 V 的范圍內(nèi)對小燈泡的電壓進(jìn)行測量,在下面虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)電路原理圖
____________;
(2)實(shí)驗(yàn)測得該小燈泡伏安特性曲線如圖所示。
由實(shí)驗(yàn)曲線可知,隨著電流的增加小燈泡的電阻_________(填“增大”“不變”或“減小”),燈絲的電阻率__________(填“增大”“不變”或“減小”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,帶電粒子由靜止開始,經(jīng)電壓為U1的加速電場加速后,垂直電場方向進(jìn)入電壓為U2的平行板電容器,經(jīng)偏轉(zhuǎn)落在下板的中間位置。為使同樣的帶電粒子,從同樣的初始位置由靜止加速、偏轉(zhuǎn)后能穿出平行板電容器,下列措施可行的是
A. 保持U2和平行板間距不變,減小U1
B. 保持U1和平行板間距不變,增大U2
C. 保持U1、U2和下板位置不變,向下平移上板
D. 保持U1、U2和下板位置不變,向上平移上板
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲為一列簡諧橫波在t=0 s時(shí)刻的波形圖,P是平衡位置為x=1 m處的質(zhì)點(diǎn),Q是平衡位置為x=4 m處的質(zhì)點(diǎn),圖乙為質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖像,則下列說法正確的是__________
A. 該波的周期是0.10 s
B. 該波的傳播速度是40 m/s
C. 該波沿x軸的正方向傳播
D. t=0.10 s時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q的速度方向向下
E. 從t=0 s到t=0.15 s,質(zhì)點(diǎn)P通過的路程為30 cm
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩車同時(shí)同向從同一地點(diǎn)出發(fā),甲車以v1=16m/s的初速度,a1=-2m/s2的加速度作勻減速直線運(yùn)動(dòng),乙車以v2=4m/s的速度,a2=1m/s2的加速度作勻加速直線運(yùn)動(dòng),求
(1)兩車再次相遇前兩車相距最大距離
(2)再次相遇時(shí)兩車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。
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