在測(cè)量玻璃的折射率實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)設(shè)計(jì)如下：將來(lái)有直角坐標(biāo)系xOy的坐標(biāo)紙固定在水平桌面上，OA是畫(huà)在紙上的直線，在直線OA適當(dāng)位置先后豎直插上P1、P2兩枚大頭針。將半圓形玻璃磚放在紙面上（如粗黑線所示，然后插上P3、P4大頭針。只要測(cè)出直線OA與y軸正方向的夾角α，直線OP3與y軸負(fù)方向的夾角β，便可根據(jù)n=______________計(jì)算玻璃的折射率。其中他確定P3大頭針位置的方法應(yīng)當(dāng)是：______________，其實(shí)驗(yàn)記錄的情況如圖所示。由于沒(méi)有量角器，該同學(xué)用圓規(guī)做了一個(gè)以O(shè)為圓心，半徑與玻璃磚相同的半圓（如圖中虛線所示）。請(qǐng)你經(jīng)過(guò)測(cè)量幫這位同學(xué)算出玻璃磚的折射率n=______________。

sinβ/sinα使P3恰好擋住P1、P2的像

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）①測(cè)定玻璃的折射率時(shí)，為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)該注意的是：
ACD
ACD

A．玻璃磚的寬度宜大些              B．入射角應(yīng)盡量小些
C．大頭針應(yīng)垂直的插在紙面上        D．大頭針P1、P2及P3、P4之間的距離適當(dāng)大些
②某同學(xué)在畫(huà)界面時(shí)，不小心將兩界面aa′、bb′間距畫(huà)得比玻璃磚寬度大了些，其他操作均正確，則他測(cè)得的折射率與實(shí)際折射率比較結(jié)果是：
偏小
偏小
（選填“偏小”、“偏大”或“不變”）
（2）①幾位同學(xué)進(jìn)行“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)，黃同學(xué)分別選用四種材料不同、直徑相同的實(shí)心球做實(shí)驗(yàn)，記錄的實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)如下，若要比較準(zhǔn)確的計(jì)算當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎�，�?yīng)選用第
2
2
組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
組別 擺球材料 擺長(zhǎng)L/m 最大擺角 全振動(dòng)次數(shù)N/次
1 銅 0.40 15° 20
2 鐵 1.00 5° 50
3 鋁 0.40 15° 10
4 木 1.00 5° 50
②馬同學(xué)選擇了合理的實(shí)驗(yàn)裝置后，測(cè)量出幾組不同擺長(zhǎng)L和周期T的數(shù)值，畫(huà)出如圖1中T2-L圖象中的實(shí)線OM，羅同學(xué)也進(jìn)行了與馬同學(xué)同樣的實(shí)驗(yàn)，但實(shí)驗(yàn)后他才發(fā)現(xiàn)自己測(cè)量擺長(zhǎng)時(shí)忘了加上擺球的半徑，則該同學(xué)當(dāng)時(shí)做出的T2-L圖象應(yīng)該是
B
B

A．虛線①，不平行OM        B．虛線②，平行OM
C．虛線③，平行OM          D．虛線④，不平行OM
（3）①在“測(cè)金屬電阻率”實(shí)驗(yàn)中，螺旋測(cè)微器測(cè)金屬絲的直徑的讀數(shù)如圖2，則直徑d=
0.900
0.900
mm．
②已知金屬絲電阻大約為10Ω．在用伏安法準(zhǔn)確測(cè)其電阻時(shí)，有下列器材可供選擇，除必選電源（電動(dòng)勢(shì)1.5V，內(nèi)阻很�。�(dǎo)線、開(kāi)關(guān)外，電流表應(yīng)選
A2
A2
，電壓表應(yīng)選
V2
V2
，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選
R1
R1
．（填代號(hào)）
A1電流表（量程400mA，內(nèi)阻約0.5Ω）  A2電流表（量程100mA，內(nèi)阻約0.6Ω）
V1電壓表（量程6V，內(nèi)阻約30kΩ）    V2電壓表（量程1V，內(nèi)阻約的20kΩ）
R1滑動(dòng)變阻器（范圍0-10Ω）R2滑動(dòng)變阻器（范圍0-2kΩ）
③將設(shè)計(jì)好的測(cè)量電路原理圖畫(huà)在圖3虛框內(nèi)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2011?石景山區(qū)一模）（1）如圖1所示，某同學(xué)為了測(cè)量截面為正三角形的三棱鏡玻璃折射率，先在白紙上放好三棱鏡，在棱鏡的左側(cè)插上兩枚大頭針
P1和P2，然后在棱鏡的右側(cè)觀察到 P1和P2的像．當(dāng)P1的像恰好被P2的像擋住時(shí)，插上大頭針P3和P4，使P3擋住P1、P2的像，P4擋住P3和P1、P2的像．在紙上標(biāo)出的大頭針位置和三棱鏡輪廓（實(shí)線）如圖1所示．

①在答題卡的圖1上畫(huà)出對(duì)應(yīng)的光路；
②為測(cè)出三棱鏡玻璃的折射率，若以AB作為分界面，需要測(cè)量的量是
入射角θ1
入射角θ1
和
折射角θ2
折射角θ2
，并在圖1上用符號(hào)標(biāo)出，則該三棱鏡玻璃折射率的計(jì)算公式是n=
sinθ1
sinθ2
sinθ1
sinθ2
；
③若在測(cè)量過(guò)程中，放置三棱鏡的位置發(fā)生了微小的平移（移至圖中的虛線位置，底邊仍重合），仍以AB作為分界面，三棱鏡玻璃折射率的測(cè)量值
大于
大于
其真實(shí)值（填“大于”、“小于”、“等于”）．
（2）某研究性學(xué)習(xí)小組利用圖2所示的電路測(cè)量某蓄電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r．由于蓄電池的內(nèi)阻很小，因此在電路中接入一個(gè)定值電阻R0=2.0Ω．閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)整電阻箱R的阻值，讀出電壓表相應(yīng)的示數(shù)U，得到數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6
R/Ω 40.00 20.00 12.00 8.00 6.00 5.00
U/V 1.89 1.78 1.66 1.57 1.43 1.35
①為了準(zhǔn)確地得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，該小組的同學(xué)準(zhǔn)備用圖象來(lái)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．圖象的縱坐標(biāo)表示電壓表讀數(shù)U，則圖象的橫坐標(biāo)表示的物理量應(yīng)該是
電壓U與電阻R的比值U/R（或電流I）
電壓U與電阻R的比值U/R（或電流I）
；
②計(jì)算出與該組數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的物理量并填在答題卡的表格中；；
③請(qǐng)?jiān)趫D3所給的坐標(biāo)紙中作圖（要求在答題卡上答圖2中作出圖象），利用圖象得到E=
2
2
V，r=
0.4
0.4
Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）某同學(xué)利用“插針?lè)ā睖y(cè)定玻璃的折射率，所用的玻璃磚兩面平行．正確操作后，作出的光路圖及測(cè)出的相關(guān)角度如圖所示．①此玻璃的折射率計(jì)算式為n=
 
（用圖1中的θ1、θ2表示）；②如果有幾塊寬度大小不同的平行玻璃磚可供選擇，為了減小誤差，應(yīng)選用寬度
 
（填“大”或“小”）的玻璃磚來(lái)測(cè)量．
精英家教網(wǎng)
（2）某實(shí)驗(yàn)小組研究橡皮筋伸長(zhǎng)與所受拉力的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)時(shí)，將原長(zhǎng)約200mm的橡皮筋上端固定，在豎直懸掛的橡皮筋下端逐一增掛鉤碼（質(zhì)量均為20g），每增掛一只鉤碼均記下對(duì)應(yīng)的橡皮筋伸長(zhǎng)量；當(dāng)掛上10只鉤碼后，再逐一把鉤碼取下，每取下一只鉤碼，也記下對(duì)應(yīng)的橡皮筋伸長(zhǎng)量．根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)，作出增掛鉤碼和減掛鉤碼時(shí)的橡皮筋伸長(zhǎng)量△l與拉力F關(guān)系的圖象如圖2所示．從圖象中可以得出
 
．（填選項(xiàng)前的字母）
A．增掛鉤碼時(shí)△l與F成正比，而減掛鉤碼時(shí)△l與F不成正比
B．當(dāng)所掛鉤碼數(shù)相同時(shí)，增掛鉤碼時(shí)橡皮筋的伸長(zhǎng)量比減掛鉤碼時(shí)的大
C．當(dāng)所掛鉤碼數(shù)相同時(shí)，增掛鉤碼時(shí)橡皮筋的伸長(zhǎng)量與減掛鉤碼時(shí)的相等
D．增掛鉤碼時(shí)所掛鉤碼數(shù)過(guò)多，導(dǎo)致橡皮筋超出彈性限度
（3）如圖3所示是一些準(zhǔn)備用來(lái)測(cè)量待測(cè)電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)器材，器材及其規(guī)格列表如下：
器   材 規(guī)       格
待測(cè)電阻Rx
電源E
電壓表V1
電壓表V2
電流表A
滑動(dòng)變阻器R
開(kāi)關(guān)S，導(dǎo)線若干		 阻值在900Ω-1000Ω之間
具有一定內(nèi)阻，電動(dòng)勢(shì)約9.0V
量程2.0V，內(nèi)阻r1=1000Ω
量程5.0V，內(nèi)阻r2=2500Ω
量程3.0A，內(nèi)阻r=0.10Ω
最大阻值約100Ω，額定電流0.5A
為了能正常進(jìn)行測(cè)量并盡可能減小測(cè)量誤差，實(shí)驗(yàn)要求測(cè)量時(shí)電表的讀數(shù)大于其量程的一半，而且調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器能使電表讀數(shù)有較明顯的變化．請(qǐng)用實(shí)線代替導(dǎo)線，在所給的實(shí)驗(yàn)器材圖中選擇若干合適的器材，連成滿足要求的測(cè)量Rx阻值的電路．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)在用插針?lè)ā皽y(cè)定玻璃的折射率”實(shí)驗(yàn)中，也可以測(cè)量不平行玻璃磚的折射率．如圖，就是利用“插針?lè)ā睖y(cè)量玻璃磚ABCD（玻璃磚的入射面AB和出射面CD不平行）折射率的實(shí)驗(yàn)光路圖，請(qǐng)你分析與該實(shí)驗(yàn)相關(guān)的下列問(wèn)題．
（1）出射光線O′Q與入射光線PO
 
．（填“平行”或“不平行”）
（2）對(duì)本題實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理可采用如下方法：以入射點(diǎn)O為圓心，取一合適的長(zhǎng)度為半徑作圓，該圓與入射光線PO交于M點(diǎn)，與折射光線OO′的延長(zhǎng)線交于F點(diǎn)，過(guò)M、F點(diǎn)分別向法線作垂線，其垂足分別為N、E，現(xiàn)測(cè)得MN=1.68cm；EF=1.12cm，則該玻璃磚的折射率n=
 
．

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科目：高中物理 來(lái)源：2010年高考試題（福建卷）解析版 題型：實(shí)驗(yàn)題

 

（1）（6分）某同學(xué)利用“插針?lè)ā睖y(cè)定玻璃的折射率，所用的玻璃磚兩面平行。正確操作后，做出的光路圖及測(cè)出的相關(guān)角度如圖所示。①次玻璃的折射率計(jì)算式為n=__________（用圖中的表示）；②如果有幾塊寬度大小不同的平行玻璃磚可供選擇，為了減少誤差，應(yīng)選用寬度_____（填“大”或“小”）的玻璃磚來(lái)測(cè)量。

  

（2）（6分）某實(shí)驗(yàn)小組研究橡皮筋伸長(zhǎng)與所受拉力的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)時(shí)，將原長(zhǎng)約200mm的橡皮筋上端固定，在豎直懸掛的橡皮筋下端逐一增掛鉤碼（質(zhì)量均為20g），每增掛一只鉤碼均記下對(duì)應(yīng)的橡皮筋伸長(zhǎng)量；當(dāng)掛上10只鉤碼后，再逐一把鉤碼取下，每取下一只鉤碼，也記下對(duì)應(yīng)的橡皮筋伸長(zhǎng)量。根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)，作出增掛鉤碼和減掛鉤碼時(shí)的橡皮筋伸長(zhǎng)量l與拉力F關(guān)系的圖像如圖所示。從圖像中可以得出_______。（填選項(xiàng)前的字母）

A．增掛鉤碼時(shí)l與F成正比，而減掛鉤碼時(shí)l與F不成正比

B．當(dāng)所掛鉤碼數(shù)相同時(shí)，增掛鉤碼時(shí)橡皮筋的伸長(zhǎng)量比減掛鉤碼時(shí)的大

C．當(dāng)所掛鉤碼數(shù)相同時(shí)，增掛鉤碼時(shí)橡皮筋的伸長(zhǎng)量與減掛鉤碼時(shí)的相等

D．增掛鉤碼時(shí)所掛鉤碼數(shù)過(guò)多，導(dǎo)致橡皮筋超出彈性限度

 （3）（6分）如圖所示是一些準(zhǔn)備用來(lái)測(cè)量待測(cè)電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)器材，器材及其規(guī)格列表如下

為了能正常進(jìn)行測(cè)量并盡可能減少測(cè)量誤差，實(shí)驗(yàn)要求測(cè)量時(shí)電表的讀數(shù)大于其量程的一半，而且調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器能使電表讀數(shù)有較明顯的變化。請(qǐng)用實(shí)線代表導(dǎo)線，在所給的實(shí)驗(yàn)器材圖中選擇若干合適的器材，連成滿足要求的測(cè)量Rx阻值的電路。

 

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