某興趣小組利用拉力傳感器和速度傳感器“驗證動能定理”．如圖．他們將拉力傳感器固定在小車上，用不可伸長的細線將其通過一個定滑輪與鉤碼相連接，用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大�。谒阶烂嫔舷嗑�50.0 cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器，記錄小車通過A、B兩點的速度大小．小車中可以放置砝碼．

下表是他們測得的數(shù)據(jù)，其中M是小車、砝碼和拉力傳感器的總質(zhì)量，是兩個速度傳感器記錄的速度的平方差，可以據(jù)此計算出M的動能變化量ΔE．F是拉力傳感器受到的拉力，W是F在A、B間所做的功．

(1)根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算，表格中ΔE3＝________；W3＝________．

(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在坐標紙上標出ΔE3和W3對應的數(shù)據(jù)點，并作出ΔE－W圖線．

(3)ΔE－W圖線沒有通過原點的原因可能是________．

答案：
解析：

　　(1)0.600　0.710

　　(2)答案見下圖

　　(3)有摩擦力做功


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某興趣小組利用拉力傳感器和速度傳感器“驗證動能定理”．如圖甲所示．他們將拉力傳感器固定在小車上，用不可伸長的細線將其通過一個定滑輪與鉤碼相連接用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大�。谒阶烂嫔舷嗑�50.0cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器，記錄小車通過A、B兩點的速度大小．小車中可以放置砝碼．
次數(shù) M/kg |
v
2
2
-
v
2
1
|（m/s）2		 △E/J F/N W/J
1 0.500 0.760 0.190 0.600 0.300
2 0.500 1.65 0.413 1.040 0.520
3 0.500 2.40 △E3 1.420 W3
4 1.000 1.60 0.80 2.300 1.15
5 1.000 2.40 1.20 2.620 1.31
6 1.000 2.84 1.42 3.060 1.53
如表是他們測得的數(shù)據(jù)，其中M是小車、砝碼和拉力傳感器的總質(zhì)量，|
v
2
2
-
v
2
1
|是兩個速度傳感器記錄的速度的平方差，可以據(jù)此計算出M的動能變化量△E．F是拉力傳感器受到的拉力，W是F在A、B間所做的功．
（1）根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算，表格中△E3=
 
；W3=
 
．
（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在坐標紙乙上標出△E3和W3對應的數(shù)據(jù)點，并作出△E-W圖線．
（3）△E-W圖線沒有通過原點的原因可能是
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某興趣小組利用拉力傳感器和速度傳感器“驗證動能定理”。如圖。他們將拉力傳感器固定在小車上，用不可伸長的細線將其通過一個定滑輪與鉤碼相連接，用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小。在水平桌面上相距50．0cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器，記錄小車通過A、B兩點的速度大小。小車中可以放置砝碼。

下表是他們測得的數(shù)據(jù)，其中M是小車、砝碼和拉力傳感器的總質(zhì)量，是兩個速度傳感器記錄的速度的平方差，可以據(jù)此計算出M的動能變化量△E。F是拉力傳感器受到的拉力，W是F在A、B間所做的功。

1.根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算，表格中       ；W3=     。

2.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在坐標紙上標出和W3對應的數(shù)據(jù)點，并作出圖線。

3.圖線沒有通過原點的原因可能是                    。

 

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科目：高中物理 來源：2011-2012學年度北京市朝陽區(qū)高三第一學期期末統(tǒng)一考試物理卷 題型：實驗題

某興趣小組利用拉力傳感器和速度傳感器“驗證動能定理”。如圖。他們將拉力傳感器固定在小車上，用不可伸長的細線將其通過一個定滑輪與鉤碼相連接，用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小。在水平桌面上相距50．0cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器，記錄小車通過A、B兩點的速度大小。小車中可以放置砝碼。

下表是他們測得的數(shù)據(jù)，其中M是小車、砝碼和拉力傳感器的總質(zhì)量，是兩個速度傳感器記錄的速度的平方差，可以據(jù)此計算出M的動能變化量△E。F是拉力傳感器受到的拉力，W是F在A、B間所做的功。

【小題1】根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算，表格中      ；W3=     。
【小題2】根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在坐標紙上標出和W3對應的數(shù)據(jù)點，并作出圖線。

【小題3】圖線沒有通過原點的原因可能是                    。

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科目：高中物理 來源：2012屆度北京市朝陽區(qū)高三第一學期期末統(tǒng)一考試物理卷 題型：實驗題

某興趣小組利用拉力傳感器和速度傳感器“驗證動能定理”。如圖。他們將拉力傳感器固定在小車上，用不可伸長的細線將其通過一個定滑輪與鉤碼相連接，用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小。在水平桌面上相距50．0cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器，記錄小車通過A、B兩點的速度大小。小車中可以放置砝碼。

下表是他們測得的數(shù)據(jù)，其中M是小車、砝碼和拉力傳感器的總質(zhì)量，是兩個速度傳感器記錄的速度的平方差，可以據(jù)此計算出M的動能變化量△E。F是拉力傳感器受到的拉力，W是F在A、B間所做的功。[來源:學#科#網(wǎng)Z#X#X#K]

1.根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算，表格中       ；W3=      。

2.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在坐標紙上標出和W3對應的數(shù)據(jù)點，并作出圖線。

3.圖線沒有通過原點的原因可能是                     。

 

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科目：高中物理 來源：2011-2012學年北京市朝陽區(qū)高三（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

某興趣小組利用拉力傳感器和速度傳感器“驗證動能定理”．如圖甲所示．他們將拉力傳感器固定在小車上，用不可伸長的細線將其通過一個定滑輪與鉤碼相連接用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大�。谒阶烂嫔舷嗑�50.0cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器，記錄小車通過A、B兩點的速度大�。≤囍锌梢苑胖庙来a．
次數(shù)M/kg（m/s）2△E/JF/NW/J
10.5000.7600.1900.6000.300
20.5001.650.4131.0400.520
30.5002.40△E31.420W3
41.0001.600.802.3001.15
51.0002.401.202.6201.31
61.0002.841.423.0601.53
如表是他們測得的數(shù)據(jù)，其中M是小車、砝碼和拉力傳感器的總質(zhì)量，是兩個速度傳感器記錄的速度的平方差，可以據(jù)此計算出M的動能變化量△E．F是拉力傳感器受到的拉力，W是F在A、B間所做的功．
（1）根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算，表格中△E3=______；W3=______．
（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在坐標紙乙上標出△E3和W3對應的數(shù)據(jù)點，并作出△E-W圖線．
（3）△E-W圖線沒有通過原點的原因可能是______．

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