【題目】如圖所示，半徑為R的光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi)，圓心為O，圓環(huán)左側(cè)固定連接一根水平光滑桿，其延長(zhǎng)線過(guò)圓的直徑。小球A通過(guò)孔套在圓環(huán)上，輕彈簧左端固定套在桿上，滑塊B套在桿上與彈簧右端接觸，小球A和滑塊B用長(zhǎng)為2R的輕桿均通過(guò)鉸鏈連接，彈簧原長(zhǎng)時(shí)右端恰好伸長(zhǎng)到圓環(huán)與桿相交的C點(diǎn)。開(kāi)始時(shí)在A上施加一個(gè)水平向左的推力，使小球A靜止在圓環(huán)最高點(diǎn)，此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為EP，已知小球和滑塊的質(zhì)量均為m，彈簧的勁度系數(shù)為k，重力加速度為g，不計(jì)一切摩擦，A、B均可視為質(zhì)點(diǎn)。求：

（1）球A靜止在圓環(huán)最高點(diǎn)時(shí)推力的大��；

（2）撤去推力后當(dāng)A運(yùn)動(dòng)到環(huán)的最右側(cè)D點(diǎn)時(shí)的速度大小。

【答案】（1）（2）

【解析】

（1）取A、B及輕桿作為整體，水平方向受力平衡：F=kx

（2）此時(shí)彈簧處于原長(zhǎng)，此時(shí)B的速度為0，系統(tǒng)機(jī)械能守恒：

解得：。

答：（1）（2）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一列簡(jiǎn)諧橫波在t＝0時(shí)的波形圖，波沿x軸負(fù)方向傳播，傳播速度v＝1 m/s，則下列說(shuō)法正確的是____。

A. 此時(shí)x＝1.25 m處的質(zhì)點(diǎn)正在做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng)

B. x＝0.4 m處的質(zhì)點(diǎn)比x＝0.6 m處的質(zhì)點(diǎn)先回到平衡位置

C. x＝4 m處的質(zhì)點(diǎn)再經(jīng)過(guò)1.5 s可運(yùn)動(dòng)到波峰位置

D. t＝2 s的波形圖與t＝0時(shí)的波形圖重合

E. x＝2 m處的質(zhì)點(diǎn)在做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，其振動(dòng)方程為y＝0.4sin πt (m)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平桌面上有一質(zhì)量為m的正方形均勻?qū)w框，在導(dǎo)體框右側(cè)虛線區(qū)域內(nèi)有一條形勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)的邊界與導(dǎo)體框的一邊平行，方向垂直桌面向下。給導(dǎo)體框一向右的初速度v0，導(dǎo)體框完全離開(kāi)磁場(chǎng)區(qū)域時(shí)速度大小為v。已知導(dǎo)體框的寬度小于磁場(chǎng)寬度，下列說(shuō)法正確的是

A.導(dǎo)體框完全處于磁場(chǎng)中時(shí)的速度大小等于

B.導(dǎo)體框全部進(jìn)入和完全離開(kāi)磁場(chǎng)過(guò)程中，通過(guò)導(dǎo)體框某一橫截面的電荷量一定不相等

C.進(jìn)入和離開(kāi)磁場(chǎng)過(guò)程中，導(dǎo)體框所受安培力方向相同

D.導(dǎo)體框全部進(jìn)入磁場(chǎng)過(guò)程中產(chǎn)生的焦耳熱大于全部離開(kāi)磁場(chǎng)過(guò)程中產(chǎn)生的焦耳熱

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某活動(dòng)小組利用圖裝置測(cè)定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋睆綖?/span>D的鋼球自由下落過(guò)程中，先后通過(guò)光電門(mén)A、B，計(jì)時(shí)裝置測(cè)出鋼球通過(guò)A、B的時(shí)間分別為tA、tB．用鋼球通過(guò)光電門(mén)的平均速度表示鋼球球心通過(guò)光電門(mén)的瞬時(shí)速度．測(cè)出兩光電門(mén)間的距離為h，則

（1）鋼球通過(guò)光電門(mén)A時(shí)的瞬時(shí)速度為 ，鋼球通過(guò)光電門(mén)A、B間的平均速度為 ．

（2）當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span> ．

（3）鋼球通過(guò)光電門(mén)A的平均速度______（選填“＞”或“＜”）鋼球球心通過(guò)光電門(mén)A的瞬時(shí)速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做了“測(cè)當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>”的實(shí)驗(yàn)，得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，其中一位同學(xué)每隔相同的點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，用自己的刻度尺進(jìn)行正確測(cè)量后，得到連續(xù)相同時(shí)間間隔內(nèi)的距離分別記錄如下：x1=1.01、x2=1.40、x3=1.80、x4=2.19、x5=2.57、x6=2.97，但該同學(xué)并未記錄數(shù)據(jù)的單位和各計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔，我們根據(jù)實(shí)際情況可以得到記錄數(shù)據(jù)的單位應(yīng)該是_____，時(shí)間間隔T=______，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)計(jì)算的當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹椋?/span>______。（計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1所示為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)的波動(dòng)圖象，圖2所示為該波中x=2m處質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖象，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.該波的波速為2m/s

B.該波沿x軸負(fù)方向傳播

C.t= 1.0s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)P的速度最小，加速度最大

D.在t=0到t=2.0s的時(shí)間內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)P的速度和加速度方向均未發(fā)生改變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)按如圖1所示連接電路，利用電流傳感器研究電容器的放電過(guò)程。先使開(kāi)關(guān)S接1，電容器充電完畢后將開(kāi)關(guān)擲向2，可視為理想電流表的電流傳感器將電流信息傳入計(jì)算機(jī)，屏幕上顯示出電流隨時(shí)間變化的I-t曲線，如圖2所示。定值電阻R已知，且從圖中可讀出最大放電電流I0，以及圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積S，但電源電動(dòng)勢(shì)、內(nèi)電阻、電容器的電容均未知，根據(jù)題目所給的信息，下列物理量不能求出的是（ ）

A.電容器放出的總電荷量B.電阻R兩端的最大電壓

C.電容器的電容D.電源的內(nèi)電阻

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)A端固定，B端左右可調(diào)，將彈簧左端與實(shí)驗(yàn)平臺(tái)固定，右端 有一可視為質(zhì)點(diǎn)，質(zhì)量為2kg的滑塊緊靠彈簧（未與彈黃連接)，彈簧壓縮量不同時(shí)， 將滑塊彈出去的速度不同.圓弧軌道固定在地面并與一段動(dòng)摩擦因素為0.4的粗糙水平地面相切D點(diǎn)，AB段最長(zhǎng)時(shí)，BC兩點(diǎn)水平距離xBC=0.9m,實(shí)驗(yàn)平臺(tái)距地面髙度h=0.53m，圓弧半徑R=0.4m，θ=37°，已知 sin37° =0.6, cos37° =0.8. (g＝10 m/s2)完成下列問(wèn)題：

(1)軌道末端AB段不縮短，壓縮彈簧后將滑塊彈出，求落到C點(diǎn)時(shí)速度與水平方向夾角；

(2)滑塊沿著圓弧軌道運(yùn)動(dòng)后能在DE上繼續(xù)滑行2m,求滑塊在圓弧軌道上對(duì)D點(diǎn)的壓力大小．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】雜技演員表演“水流星”，在長(zhǎng)為的細(xì)繩的一端，系一個(gè)總質(zhì)量為的盛水容器，以繩的一端為圓心，在豎直平面內(nèi)作圓周運(yùn)動(dòng)，若“水流星”通過(guò)最高點(diǎn)的速度為，則下列哪些說(shuō)法正確（）（ ）

A.“水流星”通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)，有水從容器中流出

B.“水流星”通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)，繩的張力及容器底受到的壓力均為零

C.“水流星”通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)，處于完全失重狀態(tài)，不受力的作用

D.“水流星”通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)，繩子的拉力大小為

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