【題目】下列關(guān)于磁場的說法中，正確的是（ ）

A.只有磁鐵周圍才存在磁場

B.磁場是假想的，不是客觀存在的

C.通電螺線管的磁感線從N極出發(fā)，終止于S極，是一條不閉合的曲線

D.磁極與磁極，磁極與電流、電流與電流之間的相互作用都是通過磁場發(fā)生的

【答案】D

【解析】

A．通電導(dǎo)線以及磁鐵周圍都存在磁場，選項A錯誤；

B．磁場是客觀存在的，磁感線是假想的曲線，選項B錯誤；

C．通電螺線管的磁感線從外面是從N極到S極，內(nèi)部是從S極到N極，形成一條閉合的曲線，選項C錯誤；

D．磁極與磁極，磁極與電流、電流與電流之間的相互作用都是通過磁場發(fā)生的，選項D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電場強度方向與軸平行的靜電場，其電勢隨的分布如圖所示，一質(zhì)量為m、帶電量為＋q的粒子（不計重力），以初速度從左側(cè)沿軸正方向進入電場。下列敘述正確的是（ ）

A. 粒子從點運動到點的過程中，在點速度最大

B. 粒子從點運動到點的過程中，電勢能先減小后增大

C. 要使粒子能運動到處，粒子的初速度至少為

D. 若，則粒子在運動過程中的最大動能為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在等量異種電荷形成的電場中,畫一正方形ABCD,對角線AC與兩點電荷連線重合,兩對角線交點O恰為電荷連線的中點.下列說法中正確的是(　　)

A. A,C兩點的電場強度及電勢均相同

B. B,D兩點的電場強度及電勢均相同

C. 一電子由B點沿B→C→D路徑移至D點,電勢能先減小后增大

D. 一質(zhì)子由C點沿C→O→A路徑移至A點,靜電力對其先做負功后做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩根光滑平行導(dǎo)軌水平放置，間距為L，其間有豎直向下的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B。垂直于導(dǎo)軌水平對稱放置一根均勻金屬棒。從t=0時刻起，棒上有如圖乙所示的持續(xù)交流電流I，周期為T，最大值為Im，圖1中I所示方向為電流正方向。則金屬棒（ ）

A. 一直先向右后向左移動

B. 速度隨時間周期性變化

C. 受到的安培力隨時間周期性變化

D. 受到的安培力在一個周期內(nèi)做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)點從靜止開始沿直線運動，其v-t圖象如圖所示，則( )

A. t = 0.5 s時該質(zhì)點離出發(fā)點最遠

B. t = 1 s時該質(zhì)點回到出發(fā)點

C. t = 1 s時該質(zhì)點離出發(fā)點最遠

D. 0到1 s時間內(nèi)該質(zhì)點的平均速度為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物體用細繩拴住放在水平粗糙傳送帶上，物體距傳送帶左端距離為L，穩(wěn)定時繩與水平方向的夾角為θ，當(dāng)傳送帶分別以v1、v2的速度做逆時針轉(zhuǎn)動時(v12)，繩中的拉力分別為F1、F2；若剪斷細繩時，物體到達左端的時間分別為t1、t2，則下列說法正確的是( )

A. F12

B. F1=F2

C. t1>t2

D. t1可能等于t2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于磁現(xiàn)象的說法中不正確的是（ ）

A.電視機顯像管利用了磁偏轉(zhuǎn)的原理

B.指南針是利用地磁場來指示方向的

C.電動機是利用磁場對電流的作用力來工作的

D.地磁場的南極在地理的南極附近

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一端封閉的光滑細玻璃管中注滿清水，水中放一紅蠟塊R（R視為質(zhì)點）．將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合，在R從坐標(biāo)原點以速度v0=3cm/s勻速上浮的同時，玻璃管沿x軸正向做初速度為零的勻加速直線運動，合速度的方向與y軸夾角為α．則紅蠟塊R的（ ）

A．分位移y與x成正比

B．分位移y的平方與x成正比

C．合速度v的大小與時間t成正比

D．tanα與時間t成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，規(guī)定長度、質(zhì)量和時間的基本單位是（　�。�

A.千米、牛、小時B.米、克、分鐘

C.千米、千克、分鐘D.米、千克、秒

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同步練習(xí)冊答案