如圖所示,質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球接觸彈簧并將彈簧壓縮至最低點(形變在彈性限度內(nèi)),然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后又下落,如此反復(fù)。通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測出該過程中彈簧彈力F隨時間t變化的圖像如圖所示,則( )
A.運動過程中小球的機械能守恒 |
B.t2時刻小球的加速度為零 |
C.t1~t2這段時間內(nèi),小球的動能在逐漸減小 |
D.t2~t3這段時間內(nèi),小球的動能與重力勢能之和在增加 |
D
解析試題分析:運動過程中,將小球和彈簧作為一個系統(tǒng),系統(tǒng)的機械能守恒,但小球機械能不守恒,A錯誤。t2時刻小球受到的力最大,到達彈簧的最低點,加速度最大,速度為0,B選項錯誤。t1時刻小球剛剛接觸彈簧,此時彈簧向上的彈力較小,小球仍然向下做加速運動,動能增大,C錯誤。t2~t3時刻小球從最低點回彈到最高點,彈簧彈性勢能逐漸減小,系統(tǒng)機械能包括小球動能和重力勢能及彈簧彈性勢能,所以小球的動能與重力勢能之和在增加,D選項正確。
考點:機械能守恒
點評:該類型題目運動情況比較復(fù)雜,物體先做加速度越來越小的加速運動,然后開始做加速度越來越大的減速運動,直至靜止;反彈時與下落時相似,需要學(xué)生理解各個臨界狀態(tài)是物體的運動情況和受力情況,有一定難度,同類型題目還包括蹦極、蹦床、跳板跳水等。
科目:高中物理 來源: 題型:
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A、運動過程中小球的機械能守恒 | B、t2時刻小球的加速度為零 | C、t1~t2這段時間內(nèi),小球的動能與重力勢能之和在減小 | D、t2~t3這段時間內(nèi),小球的動能在逐漸增加 |
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