【題目】如圖所示，在光滑的水平面上放置一個(gè)質(zhì)量為3m的木板B，木板B的左端放置一個(gè)質(zhì)量為2m的物塊A，已知A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)有一質(zhì)量為m的小球以水平速度v0飛來(lái)與物塊A碰撞后立即粘住，在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物塊A始終未滑離木板B，且物塊A可視為質(zhì)點(diǎn)，重力加速度為g，求：

(1)小球與物塊A相碰的過(guò)程中物塊A對(duì)小球的沖量；

(2)木板B至少多長(zhǎng)．

【答案】①，負(fù)號(hào)表示方向向左．②

【解析】（1）設(shè)小球和物體A碰撞后二者的共同速度為v1，規(guī)定向右為正方向，根據(jù)動(dòng)量守恒定律得：

得：

對(duì)小球，根據(jù)動(dòng)量定律得：，負(fù)號(hào)表示方向向左．

②設(shè)三者相對(duì)靜止后速度為v2，根據(jù)動(dòng)量守恒定律得

得：

當(dāng)A在木板B上滑動(dòng)時(shí)，系統(tǒng)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，設(shè)木板B的長(zhǎng)度為L，假設(shè)A剛好滑到B的右端時(shí)共速，則由能量守恒得：

聯(lián)立解得：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上有一質(zhì)量為M=10㎏的靜止滑槽，內(nèi)則長(zhǎng)度L=0.5m，另有一質(zhì)量m=2㎏的小滑塊在滑槽內(nèi)的中點(diǎn)上，小滑塊與滑槽的動(dòng)摩擦因素μ=0.2，當(dāng)給小滑塊一個(gè)水平向右6m/s的速度后，小滑塊可能與滑槽相碰，（碰撞為完全彈性碰撞）試問(wèn)：小滑塊與滑槽能碰撞幾次？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，真空中電量均為Q的兩正點(diǎn)電荷，固定于一絕緣正方體框架的兩側(cè)面ABB1A1和DCC1D1中心連線上，且兩電荷關(guān)于正方體中心對(duì)稱，則

A. A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)的電勢(shì)相同

B. A1、B1、C1、D1四個(gè)點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同

C. 負(fù)檢驗(yàn)電荷q在A點(diǎn)的電勢(shì)能小于在C1點(diǎn)的電勢(shì)能

D. 正檢驗(yàn)電荷q從C點(diǎn)移到C1點(diǎn)過(guò)程電場(chǎng)力對(duì)其做正功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輕質(zhì)彈簧，上端懸掛于天花板，下端系一質(zhì)量為M的平板，處于平衡狀態(tài)．一質(zhì)量為m的均勻環(huán)套在彈簧外，與平板的距離為h，如圖所示．讓環(huán)自由下落，撞擊平板．已知碰后環(huán)與板以相同的速度向下運(yùn)動(dòng)．則（　�。�

A. 若碰撞時(shí)間極短，則碰撞過(guò)程中環(huán)與板的總動(dòng)量守恒

B. 若碰撞時(shí)間極短，則碰撞過(guò)程中環(huán)與板的總機(jī)械能守恒

C. 環(huán)撞擊板后，板的新的平衡位置與h的大小有關(guān)

D. 在碰后板和環(huán)一起下落的過(guò)程中，環(huán)與板的總機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,一個(gè)內(nèi)壁光滑的圓錐筒的軸線垂直于水平面,圓錐筒固定不動(dòng),有兩個(gè)質(zhì)量相同的小球A和B緊貼著內(nèi)壁分別在圖中所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．球A的線速度必定大于球B的線速度

B．球A的角速度必定等于球B的角速度

C．球A的運(yùn)動(dòng)周期必定小于球B的運(yùn)動(dòng)周期

D．球A對(duì)筒壁的壓力必定大于球B對(duì)筒壁的壓力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，圓形線圈垂直放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)里，第1秒內(nèi)磁場(chǎng)方向指向紙里．若磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙，那么，下面關(guān)于線圈中感應(yīng)電流的說(shuō)法正確的是(　　)

A. 在第1秒內(nèi)感應(yīng)電流增大，電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針

B. 在第2秒內(nèi)感應(yīng)電流減小，電流方向?yàn)轫槙r(shí)針

C. 在第3秒內(nèi)感應(yīng)電流不變，電流方向?yàn)轫槙r(shí)針

D. 在第4秒內(nèi)感應(yīng)電流不變，電流方向?yàn)轫槙r(shí)針

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用照相機(jī)為同學(xué)拍照，在底片上得到的是（ ）
A.正立、縮小的虛像
B.正立、縮小的實(shí)像
C.倒立、縮小的虛像
D.倒立、縮小的實(shí)像

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】像打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣，光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常用計(jì)時(shí)儀器，其結(jié)構(gòu)如圖甲所示，a、b分別是光電門(mén)的激光發(fā)射和接收裝置，當(dāng)有物體從a、b間通過(guò)時(shí)，光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間．如圖乙所示，氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實(shí)驗(yàn)儀器，它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊，使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上，滑塊在導(dǎo)軌上的運(yùn)動(dòng)可視為沒(méi)有摩擦。某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平，用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條的寬度為d，實(shí)驗(yàn)時(shí)滑塊從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間

（1）某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條（圖丙）的寬度d = cm

（2）實(shí)驗(yàn)前需要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平，實(shí)驗(yàn)時(shí)將滑塊從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)所花時(shí)間為=1．2×10-2s ，則滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的瞬時(shí)速度為（用游標(biāo)卡尺的測(cè)量結(jié)果計(jì)算） m/s．

（3）在本次實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量有：鉤碼的質(zhì)量m、 和 （用文字說(shuō)明并用相應(yīng)的字母表示）。

（4）本實(shí)驗(yàn)，重力勢(shì)能的改變量 ，動(dòng)能的改變量 （用測(cè)量的物理量符號(hào)表示），通過(guò)比較在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)二者相等，從而驗(yàn)證了系統(tǒng)的機(jī)械能守恒。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，固定在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的水平導(dǎo)軌ab、cd的間距L1＝0.5 m，金屬棒ad與導(dǎo)軌左端bc的距離為L2＝0.8 m，整個(gè)閉合回路的電阻為R＝0.2 Ω，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0＝1 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)豎直向下穿過(guò)整個(gè)回路．ad桿通過(guò)滑輪和輕繩連接著一個(gè)質(zhì)量為m＝0.04 kg的物體，不計(jì)一切摩擦，現(xiàn)使磁場(chǎng)以 的變化率均勻地增大．求：

(1) 閉合回路里感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小及電流的方向．

(2)物體剛好離開(kāi)地面的時(shí)間(g取10 m/s2)．

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