【題目】如圖電路中,當滑動變阻器的滑片P從a端向b端滑動時,則( )
A. 電壓表讀數(shù)變大,通過燈L1的電流變大,燈L2變亮
B. 電壓表讀數(shù)變小,通過燈L1的電流變大,燈L2變亮
C. 電壓表讀數(shù)變小,通過燈L2的電流變大,燈L1變暗
D. 電壓表讀數(shù)變大,通過燈L2的電流變小,燈L1變暗
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【題目】關于做直線運動的物體的速度和加速度的關系,以下結(jié)論正確的是( )
A.物體的速度變化越快,加速度就越大B.物體的加速度增大,則速度也一定增大
C.物體的速度變大,加速度也變大D.物體的加速度的方向,就是速度的方向
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【題目】某同學做“測定電源的電動勢和內(nèi)阻”實驗。
(1)他采用如圖甲所示的實驗電路進行測量。圖乙給出了做實驗所需要的各種儀器。請按電路圖把它們連成實驗電路。
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出U-I圖象,如上圖丙所示,該電池的電動勢E=_____V,內(nèi)電阻r=___ 。
(3)這位同學對以上實驗進行了誤差分析,其中正確的是__________。
A. 實驗產(chǎn)生的系統(tǒng)誤差,主要是由于電壓表的分流作用
B. 實驗產(chǎn)生的系統(tǒng)誤差,主要是由于電流表的分壓作用
C. 電動勢的測量值小于電動勢的真實值
D. 內(nèi)電阻的測量值大于內(nèi)電阻的真實值
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【題目】某物體沿直線運動.其圖象如圖所示,則下列說法正確的是( )
A.第1s內(nèi)和第6s內(nèi)速度方向相反
B.第1s內(nèi)和笫6s內(nèi)的加速度方向相反
C.第3s內(nèi)的加速度不為零
D.第6s末物體回到原出發(fā)點
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【題目】如圖所示,某介質(zhì)中形成一列簡諧波,t=0時刻的波形如圖中實線所示.
①若波向右傳播.零時刻剛好傳到B點,且再經(jīng)過0.6 s,P點也開始起振.求:該列波的周期T;從t=0時刻起到P點第一次達到波谷的過程中,O點對平衡位置的位移y0及其所經(jīng)過的路程s0各為多少?
②若此列波的傳播速度大小為20 m/s,且波形由實線變?yōu)樘摼需要經(jīng)歷0.575 s時間,則該列波的傳播方向如何?
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【題目】如圖甲所示,平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為k,一端固定在傾角為θ的斜面底端,另一端與物塊A連接,兩物塊A、B質(zhì)量均為m,初始時均靜止,現(xiàn)用平行于斜面向上的力F拉動物塊B,使B做加速度為a的勻加速運動,A、B兩物塊在開始一段時間內(nèi)的v-t關系分別對應圖乙中A、B圖線,t1時刻A、B的加速度為g,則下列說法正確的是( )
A. t1時刻,彈簧形變量為
B. t2時刻,彈簧形變量為
C. t1時刻,A、B剛分離時的速度為
D. 從開始到t2時刻,拉力F先逐漸增大后不變
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【題目】下列關于物理學思想方法的敘述錯誤的是 ( )
A.探究加速度與力和質(zhì)量關系的實驗中運用了控制變量法
B.物理學中的速度、功率的定義都運用了比值法
C.力學中將物體看成質(zhì)點運用了理想模型法
D.Δt→0時的平均速度可看成瞬時速度運用了等效替代法
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【題目】關于力的說法中正確的是( )
A.只有相互接觸的物體間才有力的作用
B.力可以改變物體的運動狀態(tài),但不能使物體發(fā)生形變
C.豎直向上拋出的物體,能豎直上升,是因為受到豎直向上升力的作用
D.施力物體一定受力的作用
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【題目】兩個質(zhì)量都為m的小球a、b,帶電量分別為+q、-q。在方向豎直向下的勻強電場中的M點以大小相同的速率,分別沿電場方向和垂直電場方向同時拋出,到達N、P兩點的時間之比為1∶2,如圖,小球b在P點的速度方向與電場方向的夾角為30度,重力加速度為g,求該勻強電場的場強E的大小。(提示:假設初速度為v,MN距離為L,從M到N的時間為t)
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