【題目】某實驗小組控制一種熱敏電阻的溫度特性．現(xiàn)有器材：直流恒流電源(在正常工作狀態(tài)下輸出的電流恒定)、電壓表、待測熱敏電阻、保溫容器、溫度計、開關(guān)和導線等．

(1)若用上述器材測量熱敏電阻的阻值隨溫度變化的特性，請你在圖(1)中的實物圖上連線．

(2)實驗的主要步驟：

①正確連接電路，在保溫容器中注入適量冷水，接通電源，調(diào)節(jié)并記錄電源輸出的電流值；

②在保溫容器中添加少量熱水，待溫度穩(wěn)定后，閉合開關(guān)，________，________，斷開開關(guān)．

③實驗小組算得該熱敏電阻在不同溫度下的阻值，并據(jù)此繪得R－t關(guān)系圖線．請根據(jù)圖(2)中的圖線寫出該熱敏電阻的R－t關(guān)系式：R＝________＋________t(Ω)保留3位有效數(shù)字．

【答案】(1)如圖

(2)②讀取溫度計示數(shù)　讀取電壓表示數(shù)

(3)100　0.400

【解析】試題分析：（1）連接實物圖，要注意電流從電壓表的正接線柱流入，從負接線柱流出，電壓表與熱敏電阻并聯(lián)；（2）實驗要測量電阻值和溫度值，電阻要用歐姆定律計算，由于電流恒定且已知，故需測量電壓和溫度；（3）從圖中取相距較遠的兩個特殊點，代入計算即可．

（1）直流恒流電源在正常工作狀態(tài)下輸出的電流恒定，故只需要將電壓表與電阻并聯(lián)測量出電壓即可，實物圖上連線如圖

（2）本實驗要測量電阻值和溫度值的關(guān)系，電阻要用歐姆定律計算，由于電流恒定且已知，故需測量電壓和溫度；

（3）從圖中取相距較遠的兩個特殊點，代入計算，由圖有，解得，故該熱敏電阻的R-t關(guān)系式：

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)一多用電表的簡化電路圖如圖(a)，當轉(zhuǎn)換開關(guān)S旋到位置1、2時，可用來測量__________；當S旋到位置3或4時，對應(yīng)不同倍率的歐姆表，如果3、4對寸應(yīng)的電源電動勢E>E′，則位置__________(填3或4)對應(yīng)的歐姆表倍率大。

(2)某同學測量一定值電阻的阻值，先把選擇開關(guān)旋到“×10”擋，歐姆調(diào)零后，測量時指針偏轉(zhuǎn)如圖(b)所示則該電阻的阻值是__________Ω。

(3)接下來，該同學采用“伏安法”測量該電阻的阻值，實驗室提供器材如下：

A電壓表V(量程3V，內(nèi)阻約為15KΩ)

B.電流表A1(量程0.6A，內(nèi)阻約為0.5Ω)

C電流表A2(量程30mA，內(nèi)阻約為10Ω)

D.滑動變阻器R1(0~10Ω，額定電流1A)

E滑動變阻器R2(0~5KΩ，額定電流0.5A)

F電源E(電動勢為5V，內(nèi)阻約為1Ω)

G.開關(guān)S，導線若干

①為了較準確測量電阻R的阻值，電流表應(yīng)選__________，滑動變阻器應(yīng)選__________ (填器材前面的序號)

②在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2018年1月12日，我國以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第26、第27顆北斗導航衛(wèi)星，拉開2018年將發(fā)射16顆北斗衛(wèi)星的序幕。北斗導航衛(wèi)星的軌道有三種：地球靜止軌道（高度35809 km）、傾斜地球同步軌道（高度35809 km）、中圓地球軌道（高度21607 km），如圖所示。下列說法正確的是

A. 中圓地球軌道衛(wèi)星的周期一定比靜止軌道衛(wèi)星的周期長

B. 中圓地球軌道衛(wèi)星受到的萬有引力一定比靜止軌道衛(wèi)星受到的萬有引力大

C. 傾斜同步軌道衛(wèi)星始終位于地球表面某點的正上方

D. 傾斜同步軌道衛(wèi)星每天在固定的時間經(jīng)過同一地區(qū)的正上方

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】遠距離輸電的原理圖如圖所示，升壓變壓器原、副線圈的匝數(shù)分別為n1、n2，電壓分別為U1、U2，電流分別為I1、I2，輸電線上的電阻為R，變壓器為理想變壓器，則下列關(guān)系式中正確的是（ ）

A. ＝ B. I2＝ C. I1U1＝I22R D. I1U1＝I2U2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如下所示的A，B，C，D四圖中，滑輪本身的重力忽略不計，滑輪的軸O安裝在一根輕木桿P上，一根輕繩ab繞過滑輪，a端固定在墻上，b端下面掛一個質(zhì)量都是m的重物，當滑輪和重物都靜止不動時，A，C，D圖中桿P與豎直方向夾角均為θ，圖B中桿P在豎直方向上，假設(shè)A，B，C，D四圖中滑輪受到木桿彈力的大小依次為FA，FB，FC，FD，則以下判斷中正確的是(　　)

A. FA=FB=FC=FD B. FD＞FA=FB＞FC

C. FA=FC=FD＞FB D. FC＞FA=FB＞FD

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某質(zhì)點在同一直線上運動的位移-時間（x-t）圖像為一拋物線，這條拋物線關(guān)于對稱，點為拋物線的頂點，下列說法正確的是

A. 該質(zhì)點在0-3t0的時間內(nèi)運動方向保持不變

B. 在t0時刻，質(zhì)點的加速度為零

C. 在0-3t0的時間內(nèi)，速度先減小后增大

D. 質(zhì)點在0-t0、t0-2t0、2t0-3t0三個相等時間段內(nèi)通過的位移大小之比為1：1：4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】迎澤大橋的引橋就是一個斜面。汽車上橋時，為了分析阻礙車輛前進和壓橋面的效果，將其所受重力分解為平行橋面向下的分力F1 和垂直橋面向下的分力F2。以下論述正確的是

A. F1 和F2 是汽車實際受到的兩個力

B. F1 和F2 是汽車重力的兩個等效替代力

C. F1 是物體對橋面的摩擦力，F2 是汽車對橋面的壓力

D. 若引橋變短，傾角増大，則F1 減小，F2 增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中，某實驗小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端，進行測量，根據(jù)實驗所測數(shù)據(jù)，利用描點法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長L的關(guān)系圖象，如圖所示，根據(jù)圖象回答以下問題：

（1）彈簧的原長為__________cm．

（2）彈簧的勁度系數(shù)為______N/m．

（3）分析圖象，總結(jié)出彈簧彈力F與彈簧總長L（單位：m）之間的關(guān)系式為______N．

（4）一興趣小組進一步探究，當掛上某一鉤碼P，彈簧在伸長過程中，彈簧的彈性勢能將________，鉤碼P的機械能將______（以上兩空選填“增加”、“減少”、“不變”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學準備自己動手制作一個歐姆表，可以選擇的器材如下：

①電池E（電動勢和內(nèi)阻均未知）

②表頭G（刻度清晰，但刻度值不清晰，量程Ig未知，內(nèi)阻未知）

③電壓表V（量程為1.5 V，內(nèi)阻Rv = 1000 Ω）

④滑動變阻器R1（0~10 Ω）

⑤電阻箱R2（0~1000 Ω）

⑥開關(guān)一個，理想導線若干

(1)為測量表頭G的量程，該同學設(shè)計了如圖甲所示電路。圖中電源即電池E。閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器R1滑片至中間位置附近某處，并將電阻箱阻值調(diào)到40 Ω時，表頭恰好滿偏，此時電壓表V的示數(shù)為1.5 V；將電阻箱阻值調(diào)到115 Ω，微調(diào)滑動變阻器R1滑片位置，使電壓表V示數(shù)仍為1.5 V，發(fā)現(xiàn)此時表頭G的指針指在如圖乙所示位置，由以上數(shù)據(jù)可得表頭G的內(nèi)阻Rg =______Ω，表頭G的量程Ig =_____mA。

甲 乙 丙 丁

(2)該同學接著用上述器材測量該電池E的電動勢和內(nèi)阻，測量電路如圖丙所示，電阻箱R2的阻值始終調(diào)節(jié)為1000 Ω。圖丁為測出多組數(shù)據(jù)后得到的圖線（U為電壓表V的示數(shù)，I為表頭G的示數(shù)），則根據(jù)電路圖及圖線可以得到被測電池的電動勢E =______V，內(nèi)阻r =______Ω。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

(3)該同學用所提供器材中的電池E、表頭G及滑動變阻器制作成了一個歐姆表，利用以上(1)(2)問所測定的數(shù)據(jù)，可知表頭正中央刻度為____Ω。

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