【題目】某同學把木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，當彈簧拉力F依次為3.0N、5.0N、8.0N時木塊均保持靜止，達到10.0N時木塊開始移動．則木塊運動時，下列哪個數(shù)值有可能是木塊所受滑動摩擦力的大�。� ）

A.0N
B.9.0N
C.10.0N
D.11.0N

【答案】B
【解析】解：由題可知，拉力達到10.0N時木塊開始移動，所以木塊與木板之間的最大靜摩擦力是10N．由于滑動摩擦力一般略小于最大靜摩擦力，可知四個選項中可能是木塊所受滑動摩擦力的大小是9N．故B正確，ACD錯誤．

故選：B

【考點精析】本題主要考查了滑動摩擦力的相關知識點，需要掌握滑動摩擦力:利用公式f=μF N 進行計算，其中FN 是物體的正壓力，不一定等于物體的重力，甚至可能和重力無關.或者根據(jù)物體的運動狀態(tài)，利用平衡條件或牛頓定律來求解才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，m為在水平傳送帶上被傳送的小物體(可視為質(zhì)點)，A為終端皮帶輪．已知皮帶輪的半徑為r，傳送帶與皮帶輪間不會打滑．當m可被水平拋出時，A輪每秒的轉(zhuǎn)數(shù)最少為(　 　)

A．　　　B． C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車做直線運動，兩次情況分別如圖甲、乙所示，汽車初速度是v1 ， 經(jīng)過一小段時間t后，速度變?yōu)関2 ， 圖中還畫出了速度的變化量△v．則（ ）

A.甲圖表示速度減少時的情況
B.乙圖表示速度增加時的情況
C.速度變化量△v的方向與初速度v1的方向一定相同
D.加速度的方向和△v的一定方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一小男孩在用水平力推水平地面上的大箱子，甲、乙、丙三位同學看見后發(fā)表了自己的看法，你認為哪位同學的說法不正確（ ）

A.甲
B.乙
C.丙
D.甲乙丙的都不正確

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于做功和物體動能變化的關系，下列說法正確的是（　�。�

A.只要有力對物體做功，物體的動能就增加

B.只要物體克服阻力做功，它的動能就減少

C.動力和阻力都對物體做功，物體的動能一定變化

D.力對物體做功的代數(shù)和等于物體的末動能與初動能之差

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在學生實驗“用打點計時器測速度”和“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”中，都使用了電火花計時器，并打出紙帶進行有關數(shù)據(jù)處理，已知所用交流電的頻率是50Hz．
（1）關于打點計時器的使用，下列說法中正確的是（可能有一個或多個正確選項）
A.實驗中需用秒表記下運動的時間
B.開始釋放小車時，應使小車靠近電火花計時器
C.先接通電火花計時器電源，然后放開小車
（2）有一次實驗中某小組得到如圖甲所示的紙帶，并按照打點時間先后，依次選定了OABCDEF七個計數(shù)點（每兩個計數(shù)點之間還有四個點沒有畫出），經(jīng)過測量后計算得到相鄰計數(shù)點間的距離．請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，判斷這個紙帶做的是（填“加速”、“勻速”或“減速”）．電火花計時器打下相鄰兩點的時間間隔是 s．根據(jù)紙帶上可以計算得到加速度大小為（結果保留3位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上一個質(zhì)量m為20kg的物體，在大小為80N、水平向右的拉力F作用下勻速前進，若某時刻將力F反向且保持大小不變，則物體將繼續(xù)向前滑行一段時間．

（1）試求出地面給物體的滑動摩擦力Ff；
（2）試求出物體與地面間的動摩擦因數(shù)；
（3）甲同學說：“拉力F反向后，物體與地面間的滑動摩擦力也將反向，且大小將發(fā)生變化”；乙同學說：“拉力F反向后，物體與地面間的滑動摩擦力方向不變，大小也不變”．請根據(jù)所學的物理知識判斷甲、乙哪位同學的說法是正確的？并簡要說明判斷的理由．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的（）
A.康普頓效應說明光具粒子性，光子具有動量
B.光的偏振現(xiàn)象說明光是一種橫波
C.在光的雙鏈干涉實驗中，若僅將入射光由綠光改為紅光，則干涉條紋間距變寬
D.麥克斯韋預言電磁波存在，后來由他又用實驗證實電磁波的存在

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，當用激光照射直徑小于激光束的不透明圓盤時，在圓盤后屏上的陰影中心出現(xiàn)了一個亮斑．這是光的（填“干涉”、“衍射”或“直線傳播”）現(xiàn)象，這一實驗支持了光的（填“波動說“、“微粒說“或“光子說“）．

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