【題目】天然放射性元素衰變時放出的β射線是

A. 氦核流B. 質(zhì)子流C. 中子流D. 電子流

【答案】D

【解析】

天然放射性元素衰變時放出的β射線是電子流，故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A. 發(fā)生光電效應(yīng)時，增大入射光的頻率，光電子的最大初動能一定會增大

B. 發(fā)生光電效應(yīng)時，增大入射光的強度，光電子的最大初動能一定會增大

C. 原子核的比結(jié)合能越大，原子核越穩(wěn)定

D. 原子從基態(tài)躍遷到激發(fā)態(tài)時，會輻射光子

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體溫度不變時，體積減小，壓強增大，下列說法中正確的

A. 氣體分子的平均動能增大

B. 所有分子的分子勢能總和增大

C. 單位時間內(nèi)撞擊單位面積器壁的分子數(shù)增多

D. 氣體分子撞擊器壁的平均作用力增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長s=16m、傾斜角θ=370的斜面各通過一小段光滑圓弧與水平傳送帶和水平地面平滑連接，傳送帶長L=3．2m，以恒定速率v0=4m/s逆時針運行，將一質(zhì)點物塊輕輕地放上傳送帶右端A，物塊滑到傳送帶左端B時恰好與傳送帶共速并沿斜面下滑，已知物塊和傳送帶、斜面、水平地面間的動摩擦因數(shù)μ相同，物塊最終靜止在水平面上的D點，令物塊在B、C處速率不變，取g=10m/s2，（sin37°=0．6，cos37°=0．8）求：

（1）動摩擦因數(shù)μ的值；

（2）物塊滑到C點時的速度的大�。�

（3）物塊從A到D所經(jīng)歷的時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫原子能級的示意圖如圖所示，大量氫原子從n=4的能級向n=2的能級躍遷時輻射處可見光a，從n=3的能級向n=2的能級躍遷時輻射處可見光b，則（ ）

E．處在n=1能級時核外電子離原子核最近

A. a光的光子能量大于b光的光子能量

B. 氫原子從n=4的能級向n=3的能級躍遷時會輻射出紫外線

C. 處于能級n=4的電子的動能小于能級n=2的動能

D. 在真空中傳播時，b光的波長較短

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】磁體能吸引一元硬幣，對這種現(xiàn)象解釋正確的是（ ）

A. 硬幣一定是鐵做的，因為磁鐵能吸引鐵

B. 硬幣一定是鋁做的，因為磁鐵能吸引鋁

C. 磁體的磁性越強，能吸引的物質(zhì)種類越多

D. 硬幣能被磁體磁化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，條形磁鐵放在桌子上，一根通電直導(dǎo)線由S極的上端平移到N極的上端的過程中，導(dǎo)線保持與磁鐵垂直，導(dǎo)線的通電方向如圖，則在這個過程中磁鐵受到的摩擦力（保持靜止）（ ）

A．為零．

B．方向由左變?yōu)橄蛴遥?/span>

C．方向保持不變．

D．方向由右變?yōu)橄蜃螅?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】高中電學(xué)實驗的核心是測電阻，當(dāng)然所測的對象是不同的，有燈泡的電阻、電阻絲的電阻、電表的電阻、電源的電阻等；所用的方法也不同，有伏安法、半偏法、等效代替法等，其中最常用的是伏安法，測量電路如圖所示：

（1）為了減小電表內(nèi)阻引起的誤差，如果待測電阻和電表內(nèi)阻未知，可觀察電表的變化；當(dāng)開關(guān)由a點變到接觸b點時，電流表變化顯著，則開關(guān)應(yīng)接在 點，測量誤差較小。

（2）如果已知待測電阻和電表內(nèi)阻的大約值，為了減小測量誤差，應(yīng)進行的操作：當(dāng)時，開關(guān)應(yīng)接在 點。

（3）如果已知電壓表內(nèi)阻的準(zhǔn)確值，則開關(guān)應(yīng)接在 點測量沒有系統(tǒng)誤差。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為L的長木板水平放置，在木板的A端放置一個質(zhì)量為m的小物塊，現(xiàn)緩慢地抬高A端，使木板以左端為軸轉(zhuǎn)動，當(dāng)木板轉(zhuǎn)到與水平面的夾角為α?xí)r小物塊開始滑動，此時停止轉(zhuǎn)動木板，小物塊滑到底端的速度為v，則在整個過程中

A．木板對物塊做功為

B．摩擦力對小物塊做功為

C．支持力對小物塊做功為0

D．滑動摩擦力對小物塊做功為

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