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【題目】實驗室有AB兩個多用電表,某同學要用A多用電表的歐姆擋測量B多用電表電壓擋的內阻:

(1)在使用多用電表前,需要將兩個多用電表進行機械調零,在圖甲的多用電表的面板上,需要調節(jié)的是___(填“S”“T”或“K”);

(2)已知B多用電表的2.5V量程直流電壓擋的內阻約為十幾千歐,將紅表筆插入A多用電表的“+”插孔,黑表筆插入另一個插孔,測量前,先將多用電表A的選擇開關調到歐姆擋的×1k擋,然后進行歐姆調零,將B多用電表的選擇開關調到直流電壓擋2.5V,將A表的紅表筆連接B多用電表的________(填“+”或“-”)插孔,黑表筆連接另一個插孔,多用電表A內電池的示數(shù)如圖乙所示,則多用電表B直流電壓擋2.5V的內阻為RV_________Ω

(3)該同學還想測量多用電表A內電池的電動勢,他從多用電表A的表盤讀出調好的多用電表A的中值電阻為R,測多用電表B直流電壓擋2.5V的內阻時,多用電表B的表盤電壓示數(shù)為U,則多用電表A內電池的電動勢為E____________(用測得的物理量符號表示)。

【答案】S “-” 16000

【解析】

(1)[1].進行機械調零時,應調節(jié)機械調零旋鈕“S”。

(2)[2][3].紅表筆連接B多用電表的插孔;測得的電壓擋的內阻為16000Ω。

(3)[4].根據閉合電路歐姆定律,有

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一圓環(huán)上均勻分布著正電荷,x軸垂直于環(huán)面且過圓心O,下列關于x軸上的電場強度和電勢的說法中正確的是(

A.O點的電場強度為零,電勢最低

B.O點的電場強度為零,電勢最高

C.從O點沿x軸正方向,電場強度減小,電勢升高

D.從O點沿x軸正方向,電場強度增大,電勢降低

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,對角線MP將矩形區(qū)域MNPO分成兩個相同的直角三角形區(qū)域,在直角三角形MNP區(qū)域內存在一勻強電場,其電場強度大小為E、向沿軸負方向,在直角三角形MOP區(qū)域內存在一勻強磁場,磁場方向垂直于紙面向外(圖中未畫出)。一帶正電的粒子從M點以速度沿軸正方向射入,一段時間后,該粒子從對角線MP的中點進入勻強磁場,并恰好未從軸射出。已知O點為坐標原點,M點在軸上,P點在軸上,MN邊長為,MO邊長為,不計粒子重力。求:

(1)帶電粒子的比荷;

(2)勻強磁場的磁感應強度大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,變壓器為理想變壓器,定值電阻R010Ω,R為滑動變阻器,電流表、電壓表均為理想交流電表,變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為41,在a、b端輸入正弦交流電,現(xiàn)將滑動變阻器的滑片P移到某位置,電壓表的示數(shù)為10V,此時電流表示數(shù)為0.2A,則下列說法正確的是( 。

A.ab端輸入交流電的最大值為40V

B.定值電阻消耗的功率為6.4W

C.若將滑動變阻器的滑片P向上移,變壓器原線圈輸入功率變大

D.若將滑動變阻器的滑片P向下移,滑動變阻器消耗的功率變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,勻強磁場的磁感應強度B0.5 T,邊長L10 cm 的正方形線圈 abcd100匝,線圈電阻 r1 Ω,線圈繞垂直于磁感線的對稱軸OO′勻速轉動,角速度ω2π rad/s,外電路電阻R4 Ω,求:

(1)轉動過程中感應電動勢的最大值;

(2)由圖示位置(線圈平面與磁感線平行)轉過60°角時的瞬時感應電動勢;

(3)由圖示位置轉過60°角的過程中產生的平均感應電動勢;

(4)交變電壓表的示數(shù);

(5)線圈轉動一周外力所做的功;

(6) 周期內通過R的電荷量為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ37°的斜面體固定在水平地面上,一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧放在斜面上,與斜面底端的固定擋板相連,輕彈簧的上端與斜面上的O點對齊,斜面OA段光滑,OB段粗糙,一個質量為m的物塊從P點水平拋出,剛好從斜面頂端B點滑上斜面且速度方向與斜面平行,P點與B點的水平距離為L,重力加速度為g,物塊與斜面OB段的動摩擦因數(shù)為0.5,OB長等于L,不計物塊的大小,sin37°0.6,cos37°0.8,求:

(1)物塊第一次運動到O點的速度大;

(2)試分析物塊能否滑離斜面,如果能滑離,滑離后物塊在空中的最小速度多大;如果不能滑離,物塊在斜面OB段運動的距離是多少。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,空間有平行于紙面的勻強電場.一電荷量為-q的質點(重力不計).在恒力F的作用下沿虛線由M勻速運動到N,如圖所示.已知力FMN間夾角為θM、N間距離為d,則(  )

A. 勻強電場的電場強度大小為

B. M、N兩點的電勢差

C. 帶電質點由M運動到N的過程中,電勢能增加了Fdcosθ

D. 若要使帶電質點由NM做勻速直線運動,則F必須反向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在真空中有兩個固定的等量異種點電荷直線MN是兩點電荷連線的中垂線,O是兩點電荷連線與直線MN的交點。ab是兩點電荷連線上關于O的對稱點,c、d是直線MN上關于O對稱的兩個點。下列說法中正確的是

A.c點的場強等于d點的場強;將一檢驗電荷沿MNc移動到d,所受電場力先增大后減小

B.c點的場強等于d點的場強;將一檢驗電荷沿MNc移動到d,所受電場力先減小后增大

C.a點的場強等于b點的場強;將一檢驗電荷沿MNc移動到d,所受電場力先增大后減小

D.a點的場強大于b點的場強;將一檢驗電荷沿MNc移動到d,所受電場力先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲同學設計了如圖所示的電路測電源電動勢E及電阻R1 R2的阻值。實驗器材有:待測電源E(不計內阻),待測電阻R1,待測電阻R2,電壓表V(量程為1.5V,內阻很大),電阻箱R0-99.99Ω);單刀單擲開關S1,單刀雙擲開關S2,導線若干。

先測電阻R1的阻值。請將甲同學的操作補充完整:閉合S1,將S2切換到a,調節(jié)電阻箱,讀出其示數(shù)r和對應的電壓表示數(shù)U1 ,保持電阻箱示數(shù)不變,_________________________,讀出電壓表的示數(shù)U2。則電阻R1的表達式為R1___________。

甲同學已經測得電阻Rl4.8Ω,繼續(xù)測電源電動勢E和電阻R2的阻值。該同學的做法是:閉合S1,將S2切換到a,多次調節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應的電壓表示數(shù)U,由測得的數(shù)據,繪出了如圖所示的 圖線,則電源電動勢E__________V,電阻R2 = _________Ω。(保留三位有效數(shù)字)

利用甲同學設計的電路和測得的電阻Rl ,乙同學測電源電動勢E和電阻R2的阻值的做法是:閉合S1,將S2切換到b,多次調節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應的電壓表示數(shù)U,由測得的數(shù)據,繪出于相應的圖線,根據圖線得到電源電動勢E 和電阻R2。這種做法與甲同學的做法比較,由于電壓表測得的數(shù)據范圍___________(選填較大、較小相同),所以___________同學的做法更恰當些。

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