小燈泡燈絲的電阻會(huì)隨溫度的升高而變化,因而引起功率變化.一研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究這一問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)室備有的器材是:電壓表(0﹣3V,約3kΩ),電流表(0﹣0.6A,約0.1Ω),電池,開(kāi)關(guān),滑動(dòng)變阻器,待測(cè)小燈泡,導(dǎo)線若干.實(shí)驗(yàn)時(shí),要求小燈泡兩端電壓從0逐漸增大到額定電壓.
(1)在如圖1的虛線框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)描繪出如圖2所示的U﹣I圖象,小燈泡電壓隨電流變化曲線,由此可知,小燈泡電阻R隨溫度T的關(guān)系是 .
(3)如果一電池的電動(dòng)勢(shì)2V,內(nèi)阻2.5Ω.請(qǐng)你根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,確定小燈泡接在該電池的兩端,小燈泡的實(shí)際功率是 W.(結(jié)果請(qǐng)保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆海南省海口市高三第五次月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖,三角形ABC為某透明介質(zhì)的橫截面,O為BC邊的中點(diǎn),位于截面所在平面內(nèi)的一束光線自O(shè)以角I入射,第一次到達(dá)AB邊恰好發(fā)生全反射,已知θ=15°,BC邊長(zhǎng)為2L,該介質(zhì)的折射率為,求:
(i)入射角i;
(ii)從入射角到發(fā)生第一次全反射所用的時(shí)間(設(shè)光在真空中的速度為v,可能用到sin75°=或sin15°=2﹣)
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆廣東省中山市高三第三次月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了探究加速度與力的關(guān)系,使用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).其中G1、G2為兩個(gè)光電門(mén),它們與數(shù)字計(jì)時(shí)器相連,當(dāng)滑行器通過(guò)Gl、G2光電門(mén)時(shí),光束被遮擋的時(shí)間△t1、△t2都可以被測(cè)量并記錄.滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為M,擋光片寬度為D,光電門(mén)間距離為s,牽引砝碼的質(zhì)量為m.
回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始應(yīng)先調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下面的螺釘,使氣墊導(dǎo)軌水平,在不增加其它儀器的情況下,如何判定調(diào)節(jié)是否到位?答:
(2)用上述裝置“探究滑塊的加速度與力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)”
?若取M=0.4kg,改變m的值,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),以下m的取值不合適的一個(gè)是
A.m1=5g B.m2=15g C.m3=40g D.m4=400g
?在此實(shí)驗(yàn)中,需要測(cè)得每一個(gè)牽引力對(duì)應(yīng)的加速度,其中求得的加速度的表達(dá)式為: (用△t1、△t2、D、S表示)
(3)若用上述裝置做“探究恒力做功與滑塊動(dòng)能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),需要直接測(cè)量的物理量是 ,探究結(jié)果的表達(dá)式是 .(用相應(yīng)符號(hào)表示)
(4)某學(xué)習(xí)小組還想用此裝置來(lái)“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”,是否可行? .如可行,寫(xiě)出需要驗(yàn)證的表達(dá)式 .
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高一入學(xué)物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī))研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法,應(yīng)保持 不變,用鉤碼所受的重力作為 ,用DIS測(cè)小車(chē)的加速度.
(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測(cè)量.在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫(huà)出a﹣F關(guān)系圖線(如圖所示).
①分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 .
②(單選題)此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是
(A)小車(chē)與軌道之間存在摩擦
(B)導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
(C)所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
(D)所用小車(chē)的質(zhì)量太大.
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高一入學(xué)物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,質(zhì)量為m的木塊放在粗糙的水平地面上,木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,水平推力F作用于木塊上,但未把木塊推動(dòng),則在四個(gè)選項(xiàng)中反映木塊受到的靜摩擦力f隨水平推力F變化的關(guān)系圖線是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高二開(kāi)學(xué)物理卷(解析版) 題型:選擇題
利用霍爾效應(yīng)制作的霍爾元件,廣泛應(yīng)用于測(cè)量和自動(dòng)控制等領(lǐng)域.如圖所示是霍爾元件的工作原理示意圖,磁感應(yīng)強(qiáng)度B垂直于霍爾元件的工作面向下,通入圖示方向的電流I,C、D兩側(cè)面會(huì)形成電勢(shì)差.下列說(shuō)法中正確的是( )
A.若元件的載流子是自由電子,則D側(cè)面電勢(shì)高于C側(cè)面電勢(shì)
B.若元件的載流子是自由電子,則C側(cè)面電勢(shì)高于D側(cè)面電勢(shì)
C.在測(cè)地球赤道上方的地磁場(chǎng)強(qiáng)弱時(shí),元件的工作面應(yīng)保持豎直
D.在測(cè)地球赤道上方的地磁場(chǎng)強(qiáng)弱時(shí),元件的工作面應(yīng)保持水平
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高二開(kāi)學(xué)物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,平行板電容器兩極板M、N相距d,兩極板分別與電壓為U的恒定電源兩極連接,極板M帶正電,現(xiàn)有一質(zhì)量為m的帶電油滴在極板中央處于靜止?fàn)顟B(tài),且此時(shí)極板帶電荷量與油滴帶電荷量的比值為k,則( )
A.油滴帶正電
B.油滴帶電荷量為
C.電容器的電容為
D.將極板N向下緩慢移動(dòng)一小段距離,油滴將向上運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高一開(kāi)學(xué)物理卷(解析版) 題型:選擇題
用三根輕繩將質(zhì)量為m的物塊懸掛在空中,如圖所示.已知ac和bc與豎直方向的夾角分別為30°和60°,則ac繩和bc繩中的拉力分別為( )
A.mg,mg B.mg,mg C.mg,mg D.mg,mg
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西來(lái)賓市高一期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.物體的速度為零時(shí),它受到的合外力一定為零
B.物體運(yùn)動(dòng)的速度越大,它受到的合外力一定越大
C.物體受到的合外力越大,其速度變化一定越快
D.物體所受的合外力不為零時(shí),其速度一定增大
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