【題目】如圖是某同學(xué)對(duì)頸椎病人設(shè)計(jì)的一個(gè)牽引裝置的示意圖，一根繩繞過兩個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪后兩端各掛著一個(gè)相同的重物，與動(dòng)滑輪相連的帆布帶拉著病人的頸椎（圖中是用手指代替頸椎做實(shí)驗(yàn)），整個(gè)裝置在同一豎直平面內(nèi)．如果要增大手指所受的拉力，可采取的辦法是（ ）

A.只增加與重物相連的繩的長(zhǎng)度
B.只增加重物的重量
C.只將手指向上移動(dòng)
D.只將手指向下移動(dòng)

【答案】B,D
【解析】解：由力的合成可知：
A、只增加繩的長(zhǎng)度既沒有增大分力的大小也沒有改變力的夾角，所以對(duì)合力沒有影響，故A錯(cuò)誤；
B、夾角不變時(shí)，分力增大，合力就增大，增加重物的重量就是增大分力，故B正確；
CD、在分力不變時(shí)增大夾角，則合力減小，將手指向上移動(dòng)時(shí)增大了夾角，故C錯(cuò)誤，D正確；
故選：BD
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了力的合成的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握求幾個(gè)已知力的合力，叫做力的合成；共點(diǎn)的兩個(gè)力（F 1 和F 2 ）合力大小F的取值范圍為:|F 1 -F 2 |≤F≤F 1 +F 2才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】建筑裝修中，工人用質(zhì)量為m的磨石對(duì)斜壁進(jìn)行打磨，當(dāng)對(duì)磨石加豎直向上大小為F的推力時(shí)，磨石恰好沿斜壁向上勻速運(yùn)動(dòng)，已知磨石與斜壁之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，則磨石受到的摩擦力是（ ）

A. （F﹣mg）cos θ B. （F﹣mg）sin θ

C. μ（F﹣mg）cos θ D. μ（F﹣mg）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)作勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體，先后經(jīng)過a、b兩點(diǎn)時(shí)的速度分別是v和7v，ab的距離為S，經(jīng)過ab的時(shí)間是t，則下列判斷正確的是（ ）

A．經(jīng)過ab中點(diǎn)的速度是4v

B．經(jīng)過ab中間時(shí)刻的速度是4v

C．前時(shí)間通過的位移比后時(shí)間通過的位移小2．5vt

D．前位移所需時(shí)間是后位移所需時(shí)間的2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某天，小明在上學(xué)途中沿人行道以v1=1m/s速度向一公交車站走去，發(fā)現(xiàn)一輛公交車正以v2=15m/s從身旁的平直公路同向駛過，此時(shí)他們距車站s=50m。為了乘上該公交車，他加速向前跑去，最大加速度a1=2.5m/s2，能達(dá)到的最大速度vm=6m/s．假設(shè)公交車在行駛到距車站s0=25m處開始剎車，剛好到車站停下，停車時(shí)間t=10s，之后公交車啟動(dòng)向前開去．（不計(jì)車長(zhǎng)）求：

（1）若公交車剎車過程視為勻減速運(yùn)動(dòng),其加速度a2大小是多少?

（2）若小明加速過程視為勻加速運(yùn)動(dòng),通過計(jì)算分析他能否乘上該公交車?

【答案】（1）4.5m/s2（2）能

【解析】試題分析：汽車進(jìn)站剎車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，知道了初末速度以及位移，直接根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式，求出加速度．要判斷小明能否追上公交車，就要去比較小明和公交車分別從相遇點(diǎn)到車站的時(shí)間．

（1）公交車的加速度

（2）汽車從相遇處到開始剎車用時(shí)

汽車剎車過程中用時(shí)

小明以最大加速度達(dá)到最大速度用時(shí)

小明加速過程中的位移

以最大速度跑到車站的時(shí)間

，小明可以在汽車還停在車站時(shí)上車．

【點(diǎn)睛】解決該題的關(guān)鍵在于相同位移比較時(shí)間，兩者在相同的位移內(nèi)分別做的是什么運(yùn)動(dòng)，從而求出兩者運(yùn)動(dòng)的時(shí)間．必要時(shí)可以畫一畫運(yùn)動(dòng)的示意圖．

【題型】解答題
【結(jié)束】
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【題目】如圖，水平細(xì)桿上套一質(zhì)量為0.54kg的小環(huán)A，用輕繩將質(zhì)量為0.5kg的小球B與A相連．B受到始終與水平成53°角的風(fēng)力作用，與A一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)輕繩與水平方向夾角為37°，運(yùn)動(dòng)過程中B球始終在水平細(xì)桿的下方，求：（取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

（1）B對(duì)繩子的拉力；

（2）B受到的風(fēng)力大�。�

（3）A與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕彈簧的一端與物塊P相連，另一端固定在木板上．先將木板水平放置，并使彈簧處于拉伸狀態(tài)，緩慢抬起木板的右端，使傾角逐缺增大，直至物塊P 剛要沿木板向下滑動(dòng)，在這個(gè)過程中，物塊P所受靜摩擦力的大小變化情況是（ ）

A.保持不變
B.一直增大
C.先增大后減小
D.先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,滑塊A置于水平地面上,滑塊B在一水平力作用下緊靠滑塊A(A、B接觸面豎直)，此時(shí)A恰好不滑動(dòng)，B剛好不下滑。已知 ,A與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。則A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)是（ ）

A. 0.2 B. 0.5 C. 0.6 D. 0.4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一位同學(xué)乘坐電梯從六樓下到一樓的過程中，其v – t圖象如圖所示．已知該同學(xué)的質(zhì)量m=60kg，g=9.8m/s2。下列說法正確的是（ ）

A. 整個(gè)過程中該同學(xué)受電梯的靜摩擦力作用

B. 前2s內(nèi)該同學(xué)處于失重狀態(tài)

C. 前2s內(nèi)該同學(xué)對(duì)電梯底部的壓力大小為540N

D. 10s內(nèi)電梯的位移大小為17m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】距地面高5m的水平直軌道上A、B兩點(diǎn)相距2m，在B點(diǎn)用細(xì)線懸掛一小球，離地高度為h，如圖．小車始終以4m/s的速度沿軌道勻速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)將隨車攜帶的小球由軌道高度自由卸下，小車運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)細(xì)線被軋斷，最后兩球同時(shí)落地．不計(jì)空氣阻力，取重力加速度的大小g=10m/s2 ． 可求得h等于（　�。�

A.1.25 m
B.2.25 m
C.3.75 m
D.4.75 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，副線圈上有一個(gè)標(biāo)有“220V，22W”字樣的燈泡正常發(fā)光，原線圈中的電流表示數(shù)為0.025A，則

（1）原、副線圈的匝數(shù)比為多少？
（2）電壓表的示數(shù)為多少伏？

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